(1)一个角有(
1
)个顶点,(2
)条边。答案
1 2
(2)每个三角形都有(
3
)个角。答案
3
(3)每个长方形或正方形都有(
4
)个直角。答案
4
(4)每个三角尺中都有(
3
)个角,其中有(1
)个直角,(2
)个锐角。答案
3 1 2
2. 判断。对的在括号里画“√”,错的画“×”。
(1)角的边越长,角就越大。 (
(2)角的两边张开得越大,角就越大。 (
(3)直角都比钝角大。 (
(4)三角尺上的直角和数学练习册封面上的直角一样大。(
(1)角的边越长,角就越大。 (
×
)(2)角的两边张开得越大,角就越大。 (
√
)(3)直角都比钝角大。 (
×
)(4)三角尺上的直角和数学练习册封面上的直角一样大。(
√
)答案
(1)× (2)√ (3)× (4)√
3. 用三角尺可以拼出很多不同的角(如下图)。

(1)写出上图中的∠1、∠2和∠3各是什么角。∠1是
(2)请用三角尺拼出直角、锐角和钝角各一个(不能与上图中的角相同),并画在下面。
(画图略,需体现:直角如30°+60°,锐角如30°+45°,钝角如60°+90°,且与题干图形不同)
(1)写出上图中的∠1、∠2和∠3各是什么角。∠1是
钝
角,∠2是锐
角,∠3是钝
角。(2)请用三角尺拼出直角、锐角和钝角各一个(不能与上图中的角相同),并画在下面。
(画图略,需体现:直角如30°+60°,锐角如30°+45°,钝角如60°+90°,且与题干图形不同)
答案
(1)钝 锐 钝
(2)(画图略,需体现:直角如30°+60°,锐角如30°+45°,钝角如60°+90°,且与题干图形不同)
(2)(画图略,需体现:直角如30°+60°,锐角如30°+45°,钝角如60°+90°,且与题干图形不同)
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