一 基础保分题 用“√”选出下列加点字的正确读音。
球花(róng yóng) 族(hàn tàn) 飘(yáng chǎng)
尾竹(fēng fèng) 面(qiáng qián) 摇(huǎng huàng)

【解析】：这道题是考察汉字的正确读音。对于每个加点字，我们需要根据普通话的标准读音来判断其正确性。
1. “绒”在“绒球花”中应读“róng”，表示柔软细小的毛或织物。
2. “汉”在“汉族”中应读“hàn”，表示中国的一个主要民族。
3. “扬”在“飘扬”中应读“yáng”，表示飘动、摇摆的意思。
4. “凤”在“凤尾竹”中应读“fèng”，是一种植物的名称。
5. “墙”在“墙面”中应读“qiáng”，表示建筑物的一部分，用来隔断空间。
6. “晃”在“摇晃”中应读“huàng”，表示摇动、不稳定的动作。
【答案】：róng√；hàn√；yáng√；fèng√；qiáng√；huàng√

二 能力提升题 照样子,变字组词。
欠—欢(欢呼) 皮— () 求— ()
中— () 卖— () 且— ()
又— () 士— () 立— ()

【解析】：本题考查给汉字加偏旁组成新字并组词。例子中“欠”加“又”组成“欢”，组词“欢呼”。我们可以根据这个思路，给每个字加上合适的偏旁：
“皮”可加“土”组成“坡”，意为倾斜的地方，组词“山坡”；
“求”可加“王”组成“球”，指圆形的立体物，组词“足球”；
“中”可加“禾”组成“种”，有种植的意思，组词“种地”；
“卖”可加“纟”组成“续”，表示接连不断，组词“继续”；
“且”可加“阝”组成“阻”，有阻挡的意思，组词“阻止”；
“又”可加“又”组成“双”，表示两个，组词“双手”；
“士”可加“亻”组成“仕”，指做官，组词“仕途”（或加“口”组成“吉”，组词“吉祥”等，此处以“仕”为例）；
“立”可加“亻”组成“位”，指所在或所占的地方，组词“位置”。
【答案】：坡(山坡) 球(足球) 种(种地) 续(继续) 阻(阻止) 双(双手) 仕(仕途) 位(位置)

三 能力提升题 把下面的句子补充完整。
下课了,同学们有的,有的,有的,还有的。

【解析】：此题为句子补充题，要求补全句子描述同学们下课后的活动。根据常识和语境，可以想象下课后的同学们会进行各种活动，如玩耍、交谈、看书、做操等。因此，需要选用合适的动词或动词短语来描述这些活动，并确保句子结构完整、意义清晰。
【答案】：下课了，同学们有玩耍的，有交谈的，有看书的，还有做操的。