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一 给加点字选择正确的读音，画“√”。
清早，天气骤然变冷，凛 （lǐng lǐn）冽 （liè lè）的寒风吹来了玉屑 （xuè xiè）似的雪。顷刻，雪大了起来，踩在积雪上，只听见咯 （gā gē）吱 （zhī zhǐ）咯吱的响声。
清早，天气骤然变冷，
答案
lǐn √ liè √ xiè √ gē √ zhī √
二 读拼音，写词语。
天还没亮，铅色的乌云就悄悄侵袭了天空。很快，鹅毛般的大雪落了下来。清晨，窗外已是粉妆玉砌的世界了。妹妹抱着
zhěn tou
$□□$
趴在窗边，惊喜地指着玻璃上的冰花喊：“快看，像不像
cǎi hóng
$□□$
碎在了上面？”妈妈笑着接话：“
sú huà
$□□$
说‘
ruì xuě
$□□$
兆丰年’，看来明年一定是个丰收年。”
天还没亮，铅色的乌云就悄悄侵袭了天空。很快，鹅毛般的大雪落了下来。清晨，窗外已是粉妆玉砌的世界了。妹妹抱着
zhěn tou
$□□$
趴在窗边，惊喜地指着玻璃上的冰花喊：“快看，像不像
cǎi hóng
$□□$
碎在了上面？”妈妈笑着接话：“
sú huà
$□□$
说‘
ruì xuě
$□□$
兆丰年’，看来明年一定是个丰收年。”
答案
枕头 彩虹 俗话 瑞雪
三 根据课文内容判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
1. 课文是按照“下雪前—下雪时—下雪后—联想”的顺序来写的。（
2. 课文中主要运用了比喻和拟人的修辞手法来描写雪景。（
3. 作者写孩子们堆雪人、掷雪球，主要是为了突出雪给大人们带来的喜悦。（
1. 课文是按照“下雪前—下雪时—下雪后—联想”的顺序来写的。（
√
）2. 课文中主要运用了比喻和拟人的修辞手法来描写雪景。（
√
）3. 作者写孩子们堆雪人、掷雪球，主要是为了突出雪给大人们带来的喜悦。（
×
）答案
1. √ 2. √ 3. ×
