在本单元的学习中，我们收集、阅读了许多诗歌，感受了诗歌在韵味、色彩运用等方面的魅力，对诗歌的表达特点也有了一定的感悟。让我们也当一回小诗人，选一个喜欢的主题创作一首儿童诗吧，注意把自己的真情实感表达出来。
暑假作业 语文 四年级

【解析】：这道题旨在锻炼同学们的诗歌创作能力，我们可以选择自己熟悉的、贴近日常的主题，比如夏日、星空、校园、小动物等，创作时可以多用拟人、比喻的手法，语言简单有童趣，把自己真实的生活感受融入进去，读起来朗朗上口就可以。
【答案】示例：
《夏天的小秘密》
蝉趴在梧桐枝上
把太阳的故事
念得烫烫的
我蹲在老墙根
数蚂蚁搬刚掉的茉莉
风偷偷跑过来
挠我的耳朵
把冰棒的甜香
往我领口里塞
奶奶的蒲扇晃呀晃
抖落满院的星星
我把没说完的小愿望
塞给乘凉的萤火虫
让它驮着
飞到月亮上去