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1[2025陕西榆林期中,中]如图所示是《天工开物》中关于用铜铸币的情景,下列说法正确的是
(
A.炉火加热液态铜发生热传递的原因是炉火内能比液态铜大
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.液态铜倒入模具中,凝固过程中温度不变,内能不变
D.铜币在冷却过程中,将内能转移给模具和空气
(第1题图)
(第2题图)
(
D
)A.炉火加热液态铜发生热传递的原因是炉火内能比液态铜大
B.熔化的液态铜温度高,因为其含有的热量多
C.液态铜倒入模具中,凝固过程中温度不变,内能不变
D.铜币在冷却过程中,将内能转移给模具和空气
(第1题图)
(第2题图)
答案
1.D 【解析】炉火加热液态铜发生热传递的原因是炉火温度比液态铜高,故 A 错误;热量是过程量,不能用“含有”来描述,故 B 错误;液态铜倒入模具中,凝固过程中温度不变,内能减小,故 C 错误;铜币在冷却过程中,放出热量,将内能转移给模具和空气,故 D 正确。故选 D。
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2[2024山西中考,中]二氧化碳($CO_2$)爆破技术是现代工程建设中非常环保的技术,起爆前高压泵将$CO_2$压缩成高压气体,液化后输入爆破筒内。如图所示,爆破时电加热管发热,使筒内的液态$CO_2$迅速汽化,形成的高压气体从泄气孔中喷出,实施爆破。下列说法正确的是 (
A.高压泵压缩$CO_2$,气体内能增大,温度降低
B.高压泵压缩$CO_2$,气体内能减小,温度升高
C.高压$CO_2$气体喷出时,内能增大,温度升高
D.高压$CO_2$气体喷出时,内能减小,温度降低
D
)A.高压泵压缩$CO_2$,气体内能增大,温度降低
B.高压泵压缩$CO_2$,气体内能减小,温度升高
C.高压$CO_2$气体喷出时,内能增大,温度升高
D.高压$CO_2$气体喷出时,内能减小,温度降低
答案
2.D 【解析】高压泵压缩$CO_2$→外界对$CO_2$做功→$CO_2$的内能增大→温度升高;高压$CO_2$气体喷出时→气体对外做功→$CO_2$内能减小→温度降低。故选 D。
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3[2025重庆期中,中]如图所示是古代省油灯的示意图,它下层盛水,能减慢上层油的消耗。现在将灯点燃,水的温度升高,已知省油灯里油的沸点高于水的沸点,则下列说法正确的是 (
A.随着水的温度升高,水含有的热量变多
B.将灯点燃,水温度升高之后才会发生蒸发
C.如果省油灯里的水到达沸点,水可以沸腾
D.将灯点燃后水的温度升高,水的内能一定减小
C
)A.随着水的温度升高,水含有的热量变多
B.将灯点燃,水温度升高之后才会发生蒸发
C.如果省油灯里的水到达沸点,水可以沸腾
D.将灯点燃后水的温度升高,水的内能一定减小
答案
3.C 【解析】热量是过程量,不能说含有,故 A 错误;蒸发在任何温度下都可以进行,故 B 错误;由于油的沸点高于水的沸点,灯一直点燃过程中,水可以持续从油中吸热,当省油灯里的水温到达沸点时,水可以沸腾,故 C 正确;内能与物体的温度和质量等有关,水蒸发后质量减小,内能减小,随着水温度的升高,内能又会增加,所以水的内能不一定减小,故 D 错误。故选 C。
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4 新考法[2025河南周口调研,中]如图所示,在A中密封有压缩的气体,B是被销钉K锁住的活塞,C是一个温度计。若忽略活塞与A壁间的摩擦,当把销钉拔出后,活塞向
右
(填“左”或“右”)运动;温度计的示数将减小
(填“增大”或“减小”);该实验说明气体膨胀对外做功时,内能
减少,温度降低
(填“升高”或“降低”)。答案
4.右 减小 内能 降低 【解析】A中密封有压缩的气体,当拔去销钉后,A内的气体膨胀推动活塞向右运动;A内的气体推动活塞运动的过程,是气体对活塞做功的过程,会导致气体的内能减少,温度降低,则温度计示数减小;该实验说明气体对外做功时,气体的内能减少,温度降低。
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5[2026江西赣州期中,中]小明参加一次长跑,身体消耗的能量为$6.6×10^6$ J,这些能量相当于完全燃烧0.55 kg的干木柴得到的,则干木柴的热值为
刷素养 走向重高
$1.2×10^7$
J/kg;如果将这些干木柴用掉一半,剩余干木柴的热值将不变
(填“变大”“变小”或“不变”)。刷素养 走向重高
答案
5.$1.2×10^7$ 不变
【解析】干木柴的热值为 $q=\frac{Q}{m}=\frac{6.6×10^6\ \mathrm{J}}{0.55\ \mathrm{kg}}=1.2×10^7\ \mathrm{J/kg}$;热值是燃料的特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值不变。
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【解析】干木柴的热值为 $q=\frac{Q}{m}=\frac{6.6×10^6\ \mathrm{J}}{0.55\ \mathrm{kg}}=1.2×10^7\ \mathrm{J/kg}$;热值是燃料的特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值不变。
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6 核心素养 科学探究 [2026 陕西延安质检,中]如图所示,在估测薯片热值的实验中,小军设计了两种对水加热的方式。
方式一:薯片在小烧杯中燃烧；
方式二:薯片在燃烧皿中燃烧。
(1)两种加热方式中合理的是(填“方式一”或“方式二”)。
(2)用天平量取100 g水,并测出一片薯片的质量,用(1)中选取的方式燃尽薯片,并用温度计测出水升高的温度,所测出的薯片热值偏,原因是
。
方式一:薯片在小烧杯中燃烧；
方式二:薯片在燃烧皿中燃烧。
(1)两种加热方式中合理的是(填“方式一”或“方式二”)。
(2)用天平量取100 g水,并测出一片薯片的质量,用(1)中选取的方式燃尽薯片,并用温度计测出水升高的温度,所测出的薯片热值偏,原因是
。
答案
6.(1)方式二 (2)小 薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收(合理即可)
【解析】(1)由于热空气上升,故方式一中薯片燃烧放出的热量会有很大一部分散失到空气中,方式二更合理。
(2)因为薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收,所以所测出的薯片热值偏小。
【解析】(1)由于热空气上升,故方式一中薯片燃烧放出的热量会有很大一部分散失到空气中,方式二更合理。
(2)因为薯片燃烧放出的热量不能完全被水吸收,所以所测出的薯片热值偏小。
