⑪ 子罕¹弗²受玉
宋人或得玉,献诸子³子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示⁴玉人⁵,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔⁶以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其⁷宝。”
(选自《左传》)
注释
①子罕:春秋时期宋国的相国。②弗(fú):不。③诸(zhū):相当于“之于”,这里翻译成“给”。④示:显示给人看。⑤玉人:雕琢玉石的工匠。⑥尔:你。⑦其:这里指自己的。
第一步:练一练 掌握重点题型
1. 解释下列加点字词。(4分)
(1)子罕受 () (2)若以与 我()
(3)皆丧 宝也() (4)不若 人有其宝()
2. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。
3. 面对宋人献玉的举动,子罕是怎样思考的?请完成下图。(用原文语句作答)(3分)

4. “人有其宝”中的“宝”对不同的人有不同的含义。对献玉者来说,“宝”是;对子罕来说,“宝”是。(2分)
宋人或得玉,献诸子³子罕。子罕弗受。献玉者曰:“以示⁴玉人⁵,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔⁶以玉为宝,若以与我,皆丧宝也。不若人有其⁷宝。”
(选自《左传》)
注释
①子罕:春秋时期宋国的相国。②弗(fú):不。③诸(zhū):相当于“之于”,这里翻译成“给”。④示:显示给人看。⑤玉人:雕琢玉石的工匠。⑥尔:你。⑦其:这里指自己的。
第一步:练一练 掌握重点题型
1. 解释下列加点字词。(4分)
(1)子罕
(3)皆
2. 用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。
3. 面对宋人献玉的举动,子罕是怎样思考的?请完成下图。(用原文语句作答)(3分)
4. “人有其宝”中的“宝”对不同的人有不同的含义。对献玉者来说,“宝”是;对子罕来说,“宝”是。(2分)
答案
1.(1)接受 (2)给予 (3)失去 (4)不如
2.把(玉石)给工匠看过,工匠认为是块宝玉,所以才敢献上它。
3.①皆丧宝 ②弗受 ③人有其宝
4.玉石 不贪财的品质
2.把(玉石)给工匠看过,工匠认为是块宝玉,所以才敢献上它。
3.①皆丧宝 ②弗受 ③人有其宝
4.玉石 不贪财的品质
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