五、实验班原创 语言运用 冯至用《表里的生物》记录了他童年时代对未知世界的好奇和想象，有人以“童年做过的‘傻事’”为话题在某社交平台发起了讨论，请阅读材料，写下自己类似的经历。
我小时候经常听妈妈说东西脏了洗洗就干净了。可是有一次，我的雪糕掉在地上了，我连忙用水去洗，雪糕却被洗没了。我很纳闷，直到上了小学我才明白了其中的道理。

示例:小时候，我看到母鸡能孵出小鸡，觉得自己也能做到。于是我每天搂着几个鸡蛋不肯撒手，还曾为自己孵不出小鸡而哭着问妈妈为什么。
【解析】本题考查语言运用。根据题目提示和示例可知，需要写的是小时候不懂事，由于想法幼稚而做过的“傻事”，结合自己的生活体验，写出类似的经历即可。

六、跨学科 科学发明 查阅资料，完成填空。（填序号）

A.瓦特
B.莱特兄弟
C.奥斯特
科学家的研究通常是从一个个小小的疑问开始的。在整理电学仪器时偶然发现电流使小磁针发生偏移现象，最终发现了电流的磁效应；拆开父亲送的“蝴蝶玩具”，大胆设想除了鸟、蝴蝶等动物之外，人工制造的物品也可以飞上天，最终发明了飞机；因好奇水沸腾顶起壶盖的现象而改良了蒸汽机。

C B A 【解析】本题主要考查课外积累。奥斯特发现了电流的磁效应，莱特兄弟发明了飞机，瓦特改良了蒸汽机。