（二）
【材料一】强对流天气的“暴脾气”。

【材料二】夏季午后强对流天气的形成。

【材料三】常见的强对流天气现象。

【材料四】强对流预警信号。
出现雷电伴有阵风，或出现冰雹、龙卷风等强对流天气，根据强度分为三级。

（以上材料均摘编自网络）
12. 阅读材料，提取信息，完成“防灾减灾之强对流天气”宣传册扉页内容撰写。（2分）
强对流天气是一种。以江南地区为例，从三月开始，强对流天气就会显著增多，进入四月后达到高峰。
13. *以上材料是宣传册里的内容，你认为下列哪个选项最适合做材料的标题？请说明理由。（4分）
A. 强对流天气避险指南
B. 强对流天气是个“暴脾气”，预警信号请收好！
C. 强对流频发，这些标识你看懂了吗？
D. 对于强对流天气的成因，你了解多少？
14. 在开展“防灾减灾宣传进社区”活动中，有同学在甲社区张贴了上面材料，在乙社区张贴了以下防御示意图。你认为哪个宣传效果更好？为什么？（4分）

国学经典
【道德】子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”——《论语·为政第二》
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12. 由于空气强烈的运动而突然发生、生命周期短暂且强度剧烈的天气现象，它常伴随着短时强降水、雷电、短时大风、冰雹等强对流灾害(2分)
13. 选B。(1分)理由:① 一个好的标题能够概括材料的主要内容。这一标题中“暴脾气”一词高度概括了强对流天气的特点、危害等内容。(1分)根据强对流天气的特点，借助材料四中的“强对流预警信号”，可以尽早进行防御，契合了标题中的“预警信号”一词。(1分)② 好的标题能引起读者的阅读兴趣，“暴脾气”一词采用拟人的修辞手法，生动形象地概括了强对流天气突然发生、破坏性强等特点，富有吸引力。(1分)
14. 乙社区宣传效果更好。(1分)其张贴的内容简明扼要，图文并茂，形象直观地向小区居民介绍了遭遇雷电、暴雨、冰雹等强对流天气时应该采取的防御措施，可以起到良好的宣传效果。(1分)而甲社区张贴的材料内容侧重于介绍强对流天气的特点、成因、现象以及预警信号等，(1分)未说明防灾减灾的具体措施，针对性不强，不能很好地起到防灾减灾的宣传效果。(1分)