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9 如图所示为甲、乙两种物质的温度$T$随加热时间$t$变化的图像，下列说法正确的是（
A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B.乙物质熔化过程经历了$4\ \mathrm{min}$
C.乙物质在$210\ °\mathrm{C}$时是固态
D.乙物质在从$B$到$C$过程中温度不变但要吸热
D
）A.甲物质是晶体，乙物质是非晶体
B.乙物质熔化过程经历了$4\ \mathrm{min}$
C.乙物质在$210\ °\mathrm{C}$时是固态
D.乙物质在从$B$到$C$过程中温度不变但要吸热
答案
9. D
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确晶体和非晶体熔化图像的核心区别：晶体有固定熔点，熔化时温度不变，图像存在一段水平线段；非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升，图像无水平线段。再逐一分析各选项：
1. 区分甲、乙的类别：甲的温度随加热时间持续上升，无水平段，属于非晶体；乙存在BC段温度不变，属于晶体，据此判断A选项。
2. 计算乙的熔化时长：乙从t=2min（B点）开始熔化，到t=4min（C点）熔化结束，熔化时间为两点的时间差，据此判断B选项。
3. 判断乙在210℃的状态：210℃是乙的熔点，晶体在熔点时，物质可能为固态、液态或固液共存态，据此判断C选项。
4. 分析晶体熔化的特点：晶体熔化过程中温度不变，但需持续吸热，据此判断D选项。
【解析】
根据晶体和非晶体的熔化特性：
晶体熔化时温度保持不变，图像有水平段；非晶体熔化时温度持续上升，图像无水平段。
A选项：甲物质温度持续上升，无固定熔点，是非晶体；乙物质有BC段温度不变，是晶体，故A错误。
B选项：乙物质从第2min开始熔化，到第4min熔化结束，熔化过程经历的时间为4min - 2min = 2min，不是4min，故B错误。
C选项：乙物质的熔点为210℃，在熔点时，物质可能处于固态、液态或固液共存态，并非只有固态，故C错误。
D选项：乙是晶体，从B到C为熔化过程，晶体熔化时温度不变，但需要持续吸热，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体与非晶体熔化图像、熔化的特点
【点评】
本题考查晶体和非晶体熔化图像的识别及熔化特点，需掌握晶体有固定熔点、熔化时温度不变且吸热，非晶体无固定熔点的核心知识点，易错点为熔化时间的计算和熔点时物质状态的判断。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需先明确晶体和非晶体熔化图像的核心区别：晶体有固定熔点，熔化时温度不变，图像存在一段水平线段；非晶体无固定熔点，熔化时温度持续上升，图像无水平线段。再逐一分析各选项：
1. 区分甲、乙的类别：甲的温度随加热时间持续上升，无水平段，属于非晶体；乙存在BC段温度不变，属于晶体，据此判断A选项。
2. 计算乙的熔化时长：乙从t=2min（B点）开始熔化，到t=4min（C点）熔化结束，熔化时间为两点的时间差，据此判断B选项。
3. 判断乙在210℃的状态：210℃是乙的熔点，晶体在熔点时，物质可能为固态、液态或固液共存态，据此判断C选项。
4. 分析晶体熔化的特点：晶体熔化过程中温度不变，但需持续吸热，据此判断D选项。
【解析】
根据晶体和非晶体的熔化特性：
晶体熔化时温度保持不变，图像有水平段；非晶体熔化时温度持续上升，图像无水平段。
A选项：甲物质温度持续上升，无固定熔点，是非晶体；乙物质有BC段温度不变，是晶体，故A错误。
B选项：乙物质从第2min开始熔化，到第4min熔化结束，熔化过程经历的时间为4min - 2min = 2min，不是4min，故B错误。
C选项：乙物质的熔点为210℃，在熔点时，物质可能处于固态、液态或固液共存态，并非只有固态，故C错误。
D选项：乙是晶体，从B到C为熔化过程，晶体熔化时温度不变，但需要持续吸热，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
晶体与非晶体熔化图像、熔化的特点
【点评】
本题考查晶体和非晶体熔化图像的识别及熔化特点，需掌握晶体有固定熔点、熔化时温度不变且吸热，非晶体无固定熔点的核心知识点，易错点为熔化时间的计算和熔点时物质状态的判断。
【难度系数】
0.5
10 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（
A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断
C
）A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断
答案
10. C
解析
【分析】
要判断试管中的冰是否熔化，需依据晶体熔化的条件分析：晶体熔化需同时满足两个条件，一是温度达到熔点，二是能够持续吸热。本题中，烧杯内的碎冰是晶体，熔化时温度保持熔点（0℃）不变；当烧杯中的冰大半熔化时，烧杯内仍是冰水混合物，温度为0℃，此时试管中的冰温度也会升至0℃（达到熔点），但由于试管内外温度相同，没有温度差，试管中的冰无法继续吸热，因此不会熔化。
【解析】
冰是晶体，其熔点为0℃，晶体熔化的条件是：达到熔点，且能持续吸热。用酒精灯加热烧杯底部时，烧杯内的冰开始熔化，熔化过程中温度保持0℃不变；当烧杯中的冰大半熔化时，烧杯内为冰水混合物，温度仍为0℃。此时，试管中的冰温度会上升至0℃（达到熔点），但试管内冰的温度与烧杯内冰水混合物的温度相等，两者之间不存在温度差，试管中的冰无法从周围吸收热量，不满足熔化的第二个条件，所以试管中的冰一点也不熔化。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件；熔点；热传递
【点评】
本题考查晶体熔化的核心条件，易错点在于学生易忽略“熔化需要持续吸热”这一条件，仅认为达到熔点就会熔化，需明确热传递的前提是存在温度差，本题是对晶体熔化知识点的基础应用。
【难度系数】
0.5
要判断试管中的冰是否熔化，需依据晶体熔化的条件分析：晶体熔化需同时满足两个条件，一是温度达到熔点，二是能够持续吸热。本题中，烧杯内的碎冰是晶体，熔化时温度保持熔点（0℃）不变；当烧杯中的冰大半熔化时，烧杯内仍是冰水混合物，温度为0℃，此时试管中的冰温度也会升至0℃（达到熔点），但由于试管内外温度相同，没有温度差，试管中的冰无法继续吸热，因此不会熔化。
【解析】
冰是晶体，其熔点为0℃，晶体熔化的条件是：达到熔点，且能持续吸热。用酒精灯加热烧杯底部时，烧杯内的冰开始熔化，熔化过程中温度保持0℃不变；当烧杯中的冰大半熔化时，烧杯内为冰水混合物，温度仍为0℃。此时，试管中的冰温度会上升至0℃（达到熔点），但试管内冰的温度与烧杯内冰水混合物的温度相等，两者之间不存在温度差，试管中的冰无法从周围吸收热量，不满足熔化的第二个条件，所以试管中的冰一点也不熔化。
【答案】
C
【知识点】
晶体熔化条件；熔点；热传递
【点评】
本题考查晶体熔化的核心条件，易错点在于学生易忽略“熔化需要持续吸热”这一条件，仅认为达到熔点就会熔化，需明确热传递的前提是存在温度差，本题是对晶体熔化知识点的基础应用。
【难度系数】
0.5
11 标准大气压下海波的熔点为$48° \mathrm{C}$，则标准大气压下$48° \mathrm{C}$的海波（
A.一定处于固态
B.一定处于液态
C.一定处于固液共存态
D.以上情况都有可能
D
）A.一定处于固态
B.一定处于液态
C.一定处于固液共存态
D.以上情况都有可能
答案
11. D
解析
【分析】首先，海波属于晶体，晶体熔化的特点是：达到熔点后，需继续吸热才会熔化，且熔化过程中温度保持不变。当温度处于熔点（48℃）时，海波的状态由是否吸热决定：若未吸热，保持固态；若正在吸热熔化，处于固液共存态；若刚好熔化完成，处于液态。因此48℃的海波存在多种可能状态。
【解析】标准大气压下，海波的熔点为48℃。晶体在熔点温度时，有三种可能的状态：①海波刚达到熔点，尚未吸热，此时为固态；②海波正在熔化过程中，此时为固液共存态；③海波刚好熔化完毕，此时为液态。因此48℃的海波以上情况都有可能，对应选项D。
【答案】D
【知识点】晶体的熔点、晶体熔化的状态判断
【点评】本题考查晶体在熔点时的状态判断，易错点是误认为熔点时一定是固液共存态，需明确晶体在熔点时，状态由是否吸热决定，三种状态均有可能。
【难度系数】0.5
【解析】标准大气压下，海波的熔点为48℃。晶体在熔点温度时，有三种可能的状态：①海波刚达到熔点，尚未吸热，此时为固态；②海波正在熔化过程中，此时为固液共存态；③海波刚好熔化完毕，此时为液态。因此48℃的海波以上情况都有可能，对应选项D。
【答案】D
【知识点】晶体的熔点、晶体熔化的状态判断
【点评】本题考查晶体在熔点时的状态判断，易错点是误认为熔点时一定是固液共存态，需明确晶体在熔点时，状态由是否吸热决定，三种状态均有可能。
【难度系数】0.5
12 把－5 ℃的冰块拿到10 ℃的房间里，冰块
不会
（填“会”或“不会”）立即熔化，理由是冰的温度没有达到熔点
。答案
12. 不会 冰的温度没有达到熔点
解析
【分析】
判断冰块是否立即熔化，需依据晶体熔化的条件。晶体熔化必须同时满足两个条件：温度达到自身的熔点，且能持续吸热。冰是晶体，熔点为0℃。初始冰块温度为-5℃，拿到10℃的房间后，冰块会开始吸热升温，但在温度升高到0℃之前，冰块未达到熔点，不满足熔化的条件，因此不会立即熔化。
【解析】
冰属于晶体，其熔点为0℃，晶体熔化需同时满足两个条件：①温度达到熔点；②持续吸热。将-5℃的冰块拿到10℃的房间后，冰块会吸收热量，温度逐渐上升，但此时冰块的温度远低于熔点0℃，不满足熔化的必要条件，所以不会立即熔化。
【答案】
不会；冰的温度没有达到熔点
【知识点】
晶体熔化的条件
【点评】
本题考查晶体熔化的基础条件，易错点是学生易忽略“需先达到熔点”的前提，直接认为冰在高温环境下会立即熔化，需牢记晶体熔化的两个核心要求。
【难度系数】
0.6
判断冰块是否立即熔化，需依据晶体熔化的条件。晶体熔化必须同时满足两个条件：温度达到自身的熔点，且能持续吸热。冰是晶体，熔点为0℃。初始冰块温度为-5℃，拿到10℃的房间后，冰块会开始吸热升温，但在温度升高到0℃之前，冰块未达到熔点，不满足熔化的条件，因此不会立即熔化。
【解析】
冰属于晶体，其熔点为0℃，晶体熔化需同时满足两个条件：①温度达到熔点；②持续吸热。将-5℃的冰块拿到10℃的房间后，冰块会吸收热量，温度逐渐上升，但此时冰块的温度远低于熔点0℃，不满足熔化的必要条件，所以不会立即熔化。
【答案】
不会；冰的温度没有达到熔点
【知识点】
晶体熔化的条件
【点评】
本题考查晶体熔化的基础条件，易错点是学生易忽略“需先达到熔点”的前提，直接认为冰在高温环境下会立即熔化，需牢记晶体熔化的两个核心要求。
【难度系数】
0.6
13 [2025武汉期中]如图甲是某实验小组的同学研究“固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）组装实验器材时，应该
（2）除了实验装置中的器材，实验还缺少秒表、
（3）利用烧杯中的水给试管里的固态物质加热的好处是既能减缓固态物质的升温速度，便于观察物质状态变化和记录温度，还能使试管中的固态物质
（4）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为
（5）根据实验数据绘制的熔化时温度随时间变化的关系图像如图乙所示，由图像可知该物质是
（6）图乙中，第15 min时该物质的状态是
（7）小组讨论阶段，小明同学提出实验中海波熔化的时间过长，为节省时间，在不改变原来实验装置的情况下，请给他们提供一条建议：
（1）组装实验器材时，应该
自下而上
（填“自下而上”或“自上而下”）组装。（2）除了实验装置中的器材，实验还缺少秒表、
搅拌器
（填一种器材名称）。（3）利用烧杯中的水给试管里的固态物质加热的好处是既能减缓固态物质的升温速度，便于观察物质状态变化和记录温度，还能使试管中的固态物质
受热均匀
。（4）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为
36
℃。（5）根据实验数据绘制的熔化时温度随时间变化的关系图像如图乙所示，由图像可知该物质是
晶体
（填“晶体”或“非晶体”）。熔化过程历时约15
min。（6）图乙中，第15 min时该物质的状态是
固液共存
态。（7）小组讨论阶段，小明同学提出实验中海波熔化的时间过长，为节省时间，在不改变原来实验装置的情况下，请给他们提供一条建议：
提高烧杯中水的初温
。答案
13. (1) 自下而上 (2) 搅拌器 (3) 受热均匀 (4) 36 (5) 晶体 15 (6) 固液共存 (7) 提高烧杯中水的初温
解析
【分析】
要解决这道题，需结合“固体熔化时温度的变化规律”实验的相关知识逐一分析：
1. 组装器材时，酒精灯需用外焰加热，因此要先固定下方铁圈位置，再向上调整其他器材，故采用自下而上的顺序；
2. 实验中需搅拌固态物质使其受热均匀，因此除已有器材外还缺少搅拌器；
3. 水浴法加热的优势是让试管内物质受热均匀，同时减缓升温速度便于观察状态变化；
4. 温度计读数需先确定分度值，再看液柱对应刻度；
5. 晶体有固定熔点，图像中温度不变的阶段为熔化过程，据此判断物质类型并计算熔化时长；
6. 熔化过程中物质处于固液共存状态；
7. 不改变实验装置时，缩短熔化时间可通过提高水的初温等方法实现。
【解析】
（1）组装实验器材时，需先根据酒精灯外焰高度确定铁圈位置，再依次向上调整温度计等器材，保证用外焰加热，故应自下而上组装；
（2）实验中为使固态物质受热均匀，需要用搅拌器搅拌，因此缺少的器材是搅拌器；
（3）水浴加热时，烧杯内水的温度均匀，能使试管中的固态物质受热均匀；
（4）图甲温度计的分度值为1℃，液柱在30℃以上第6格，示数为36℃；
（5）由图乙可知，该物质熔化时温度保持不变，有固定熔点，属于晶体；熔化从第10min开始，到第25min结束，历时25min - 10min =15min；
（6）第15min处于熔化过程中，该物质状态为固液共存态；
（7）不改变实验装置，要缩短熔化时间，可提高烧杯中水的初温，减少加热所需的时间。
【答案】
(1) 自下而上 (2) 搅拌器 (3) 受热均匀 (4) 36 (5) 晶体；15 (6) 固液共存 (7) 提高烧杯中水的初温
【知识点】
固体熔化规律、温度计使用、晶体与非晶体
【点评】
本题围绕“固体熔化时温度的变化规律”实验展开，考查实验装置组装、器材选择、水浴法特点、晶体判断等基础知识点，是热学实验的典型题目，注重对实验操作和规律的理解应用。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合“固体熔化时温度的变化规律”实验的相关知识逐一分析：
1. 组装器材时，酒精灯需用外焰加热，因此要先固定下方铁圈位置，再向上调整其他器材，故采用自下而上的顺序；
2. 实验中需搅拌固态物质使其受热均匀，因此除已有器材外还缺少搅拌器；
3. 水浴法加热的优势是让试管内物质受热均匀，同时减缓升温速度便于观察状态变化；
4. 温度计读数需先确定分度值，再看液柱对应刻度；
5. 晶体有固定熔点，图像中温度不变的阶段为熔化过程，据此判断物质类型并计算熔化时长；
6. 熔化过程中物质处于固液共存状态；
7. 不改变实验装置时，缩短熔化时间可通过提高水的初温等方法实现。
【解析】
（1）组装实验器材时，需先根据酒精灯外焰高度确定铁圈位置，再依次向上调整温度计等器材，保证用外焰加热，故应自下而上组装；
（2）实验中为使固态物质受热均匀，需要用搅拌器搅拌，因此缺少的器材是搅拌器；
（3）水浴加热时，烧杯内水的温度均匀，能使试管中的固态物质受热均匀；
（4）图甲温度计的分度值为1℃，液柱在30℃以上第6格，示数为36℃；
（5）由图乙可知，该物质熔化时温度保持不变，有固定熔点，属于晶体；熔化从第10min开始，到第25min结束，历时25min - 10min =15min；
（6）第15min处于熔化过程中，该物质状态为固液共存态；
（7）不改变实验装置，要缩短熔化时间，可提高烧杯中水的初温，减少加热所需的时间。
【答案】
(1) 自下而上 (2) 搅拌器 (3) 受热均匀 (4) 36 (5) 晶体；15 (6) 固液共存 (7) 提高烧杯中水的初温
【知识点】
固体熔化规律、温度计使用、晶体与非晶体
【点评】
本题围绕“固体熔化时温度的变化规律”实验展开，考查实验装置组装、器材选择、水浴法特点、晶体判断等基础知识点，是热学实验的典型题目，注重对实验操作和规律的理解应用。
【难度系数】
0.6
