课时要点梳理
梳理课时要点，掌握新知
1. 人眼看物体类似于凸透镜成像。晶状体和角膜可发挥的作用，视网膜相当于，视网膜与是相连的。
2. 来自物体的光线通过瞳孔，经成像在上，再由神经系统传到大脑，大脑处理后我们就看到了物体。物体在视网膜上成、的实像。
3. 有些人的眼睛只能看清的物体，而不能看清的物体，这样的眼睛被称为近视眼。近视眼将远处物体的像成在了视网膜方。矫正近视眼需戴透镜。
4. 有些人的眼睛只能看清的物体，而不能看清的物体，这样的眼睛被称为远视眼。远视眼将近处物体的像成在了视网膜方。矫正远视眼需戴透镜。
5. 眼镜的度数：其数值等于焦距（单位：m）的100倍。

1. 凸透镜 光屏 视神经 2. 晶状体 视网膜 倒立 缩小 3. 近处 远处 前 凹 4. 远处 近处 后 凸 5. 倒数

【分析】
本题是关于人眼成像、近视与远视眼矫正、眼镜度数的基础知识点填空题，解题时需结合课本中眼睛的结构、成像原理、近视和远视的成因及矫正方法、眼镜度数的计算规则，逐个分析每个小题的空对应的知识点，准确填写对应概念即可。
【解析】
1. 人眼的晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于承接像的光屏，且视网膜与视神经相连以传递视觉信号；
2. 外界光线经瞳孔后，通过晶状体折射成像在视网膜上，人眼看到的物体在视网膜上成倒立、缩小的实像；
3. 近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体，其成因是远处物体的像成在视网膜前方，需佩戴对光线有发散作用的凹透镜矫正；
4. 远视眼只能看清远处物体，看不清近处物体，其成因是近处物体的像成在视网膜后方，需佩戴对光线有会聚作用的凸透镜矫正；
5. 眼镜度数的数值等于焦距（单位：m）倒数的100倍。
【答案】
1. 凸透镜 光屏 视神经 2. 晶状体 视网膜 倒立 缩小 3. 近处 远处 前 凹 4. 远处 近处 后 凸 5. 倒数
【知识点】
凸透镜成像的应用、近视眼与远视眼的矫正、眼镜的度数
【点评】
本题为光学中眼睛与眼镜部分的基础知识点梳理题，侧重考查对核心概念的识记，题目难度较低，适合巩固课时所学新知，只要掌握课本基础内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9

1 如图所示的眼球成像原理图中，晶状体和角膜的共同作用相当于一个镜，物体会在视网膜上成（选填“正立”或“倒立”）、缩小的像。

1. 凸透 倒立

【分析】
要解答本题，需结合眼球的结构功能和凸透镜成像规律分析：首先，晶状体和角膜都能折射会聚光线，功能与凸透镜一致；其次，根据凸透镜成像规律，当物距大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像，而看物体时物体到晶状体的距离远大于2倍焦距，因此视网膜上成倒立的像。
【解析】
1. 晶状体和角膜的作用：晶状体和角膜都具有折射光线的功能，能够会聚光线，共同相当于一个凸透镜。
2. 成像特点：根据凸透镜成像规律，当物距$u＞2f$时，成倒立、缩小的实像。我们看物体时，物体到晶状体的距离（物距）远大于晶状体的2倍焦距，所以物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。
【答案】
凸透；倒立
【知识点】
凸透镜成像；眼睛的视物原理
【点评】
本题考查眼睛的光学结构和成像规律，属于基础知识点，是对物理光学在生活中应用的基础考查，难度较低。
【难度系数】
0.8

2 眼睛是心灵的窗户，眼睛成像的原理与（选填“照相机”或“放大镜”）成像的原理类似，正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25 cm，当看近处的物体时，晶状体会变厚，焦距（选填“变大”“变小”或“不变”）。

2. 照相机 变小

【分析】
要解答本题，需掌握眼睛的成像原理及晶状体的调节规律：首先明确眼睛的晶状体相当于凸透镜，成像时的物距特点对应哪种光学仪器；其次理解看近处物体时晶状体厚度变化对焦距的影响。
【解析】
1. 眼睛的晶状体和角膜共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。照相机的成像原理是物距大于2倍焦距（u＞2f），成倒立、缩小的实像，与眼睛成像的特点一致；而放大镜是物距小于焦距（u＜f），成正立、放大的虚像，因此眼睛成像原理与照相机类似，第一空填“照相机”。
2. 当看近处物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，凸透镜的凸度变大，对光的偏折能力增强，焦距会变小，这样才能让近处物体的像成在视网膜上，因此第二空填“变小”。
【答案】
照相机；变小
【知识点】
眼睛的成像原理、凸透镜成像规律
【点评】
本题考查光学中眼睛成像的基础知识点，属于对概念的直接应用，难度较低，需牢记眼睛与光学仪器的对应关系及晶状体焦距的调节规律。
【难度系数】
0.7

3 某人只能看清远处的物体，看不清近处的物体。关于该眼的视力情况及矫正方法，下列说法正确的是
（）

A.远视眼，用凸透镜矫正
B.远视眼，用凹透镜矫正
C.近视眼，用凸透镜矫正
D.近视眼，用凹透镜矫正

3. A

【分析】首先根据题目中“只能看清远处的物体，看不清近处的物体”判断视力类型：远视眼的特征是看不清近处物体，近视眼的特征是看不清远处物体；再回忆远视眼的矫正原理：远视眼晶状体折光能力较弱，近处物体的像成在视网膜后方，需用会聚透镜（凸透镜）矫正，使像前移至视网膜上，据此分析各选项。
【解析】解：根据视力特点，只能看清远处、看不清近处的是远视眼，可排除C、D选项；远视眼需用凸透镜矫正（凹透镜用于矫正近视眼），因此A选项正确，B选项错误。
【答案】A
【知识点】远视眼及其矫正、透镜的作用
【点评】本题考查视力矫正的基础知识点，需准确区分远视眼与近视眼的特点及对应的矫正透镜类型，属于光学部分的基础题。
【难度系数】0.7

4 如图小兔子戴的是眼镜，若眼镜片的度数$D=\frac{100}{f}$，焦距$f$以m为单位，已知小明所戴的眼镜度数为400，则该眼镜片的焦距大小为cm。眼镜片度数越大，则眼镜片的焦距越。

4. 近视 25 小

【分析】
要解答本题，需分三步思考：①判断眼镜类型：近视眼镜是凹透镜，凹透镜成正立缩小的虚像，观察图中镜片内的小兔子是缩小的，可判断眼镜类型；②计算焦距：利用给定的度数公式$D=\frac{100}{f}$，代入度数求出焦距（注意单位转换，1m=100cm）；③分析度数与焦距的关系：通过公式变形，判断度数变化时焦距的变化规律。
【解析】
1. 判断眼镜类型：近视眼镜为凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，成缩小的虚像，图中镜片内的小兔子是缩小的，因此小兔子戴的是近视眼镜。
2. 计算焦距：已知眼镜度数公式$D=\frac{100}{f}$，当度数$D=400$时，代入公式得：$f=\frac{100}{D}=\frac{100}{400}=0.25m$，转换为厘米：$0.25m=0.25×100cm=25cm$。
3. 分析度数与焦距的关系：由公式$f=\frac{100}{D}$可知，眼镜片度数$D$越大，焦距$f$越小。
【答案】
近视；25；小
【知识点】
近视眼镜；透镜度数计算；焦距与度数关系
【点评】
本题结合生活实际考查近视眼镜的特征、透镜度数公式的应用，属于基础题，需牢记相关公式和近视眼镜的成像特点，难度不大。
【难度系数】
0.6

5 新素养 科学思维 眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对，容易患上近视眼。造成近视眼的原因主要是晶状体太（选填“薄”或“厚”），折光能力太强。如图所示的（选填“甲”或“乙”）是近视眼看远处物体的成像情况，应戴合适的透镜制成的眼镜进行矫正。

5. 厚 甲 凹

【分析】
要解答本题，需掌握近视眼的成因、成像特点及矫正方法：首先明确近视眼的晶状体特征，再通过图像判断近视眼的成像情况，最后确定矫正所需的透镜类型。
【解析】
1. 近视眼的成因：长时间用眼姿势不当，会导致晶状体太厚，折光能力过强，使得远处物体的像成在视网膜前方，无法清晰成像在视网膜上。
2. 成像情况判断：图甲中，远处物体的平行光线经晶状体折射后，会聚在视网膜前方，符合近视眼的成像特点；图乙中，近处物体的光线经晶状体折射后，会聚在视网膜后方，是远视眼的成像情况。
3. 矫正方法：凹透镜对光线有发散作用，能使近视眼所成的像后移到视网膜上，因此近视眼需佩戴凹透镜制成的眼镜矫正。
【答案】
厚 甲 凹
【知识点】
近视眼成因、近视眼矫正、眼睛成像原理
【点评】
本题结合眼睛成像示意图考查近视眼的相关知识，将物理知识与生活实际结合，注重对科学思维的应用，是基础光学应用类题目。
【难度系数】
0.5