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一 新语篇 日程安排 判断下列句子与图意是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”。
（
（
（
（
（
（
F
）1. I get up at eight thirty in the morning.（
F
）2. I go to work at eight twenty in the morning.（
T
）3. I have lunch at twelve o’clock.（
T
）4. I don’t go to work on Saturday.（
F
）5. I am a teacher and I’m busy every day.答案
1. F 2. F 3. T 4. T 5. F
解析
【分析】本题是根据日程图表判断句子正误的题目，解题时需先明确图表中的时间、对应活动、工作日范围等信息，再将每个句子的内容与图表逐一对比，相符写“T”，不相符写“F”。
【解析】1. 图表中“get up”的时间是8:00，句子表述为8:30，不相符，故填F；2. 图表中“go to work”的时间是8:40，句子表述为8:20，不相符，故填F；3. 图表中“have lunch”的时间是12:00，与句子表述相符，故填T；4. 图表标注“Workday: Monday-Friday”，说明周六不用上班，句子表述相符，故填T；5. 图表中的人物是警察（从插图及工作安排可判断），并非老师，句子表述不符，故填F。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】时间表达、日常活动、星期与工作日
【点评】本题结合日程图表考查基础的时间、日常活动及星期相关知识，属于简单的信息匹配题，只要仔细对比图表与句子内容即可完成解答。
【难度系数】0.7
【解析】1. 图表中“get up”的时间是8:00，句子表述为8:30，不相符，故填F；2. 图表中“go to work”的时间是8:40，句子表述为8:20，不相符，故填F；3. 图表中“have lunch”的时间是12:00，与句子表述相符，故填T；4. 图表标注“Workday: Monday-Friday”，说明周六不用上班，句子表述相符，故填T；5. 图表中的人物是警察（从插图及工作安排可判断），并非老师，句子表述不符，故填F。
【答案】1.F 2.F 3.T 4.T 5.F
【知识点】时间表达、日常活动、星期与工作日
【点评】本题结合日程图表考查基础的时间、日常活动及星期相关知识，属于简单的信息匹配题，只要仔细对比图表与句子内容即可完成解答。
【难度系数】0.7
二 新考法 思维导图 阅读短文，选择正确的选项完成思维导图。
This is a toy show. There is a small toy car on the desk. It can run. It's Jane's toy. Cana has a lovely doll. It is on the chair. The doll has long hair. It has a dress. Look at the toy dog on the shelf. It can talk. It's Mike's. And there is a robot on the desk. It is tall. And it can jump. It's Tom's. He likes it very much. They are very interesting.
A.Toy Show
B.A toy dog
C.on the chair
D.A robot
This is a toy show. There is a small toy car on the desk. It can run. It's Jane's toy. Cana has a lovely doll. It is on the chair. The doll has long hair. It has a dress. Look at the toy dog on the shelf. It can talk. It's Mike's. And there is a robot on the desk. It is tall. And it can jump. It's Tom's. He likes it very much. They are very interesting.
A.Toy Show
B.A toy dog
C.on the chair
D.A robot
答案
1. A 2. C 3. D 4. B
解析
【分析】
首先阅读短文，明确短文主题及各人物对应的玩具、位置信息。第一步，短文开篇点明是“Toy Show”，对应思维导图的主题1；第二步，定位Cana相关内容，找到她的玩具娃娃的位置，对应2；第三步，定位Tom相关内容，找到他的玩具，对应3；第四步，定位Mike相关内容，找到他的玩具，对应4，从而完成思维导图。
【解析】
1. 短文第一句“This is a toy show”说明整个思维导图的主题是Toy Show，故1选A；
2. 文中提到“Cana has a lovely doll. It is on the chair”，可知Cana的玩具娃娃在椅子上，故2选C；
3. 文中提到“And there is a robot on the desk... It's Tom's”，可知Tom的玩具是机器人，故3选D；
4. 文中提到“Look at the toy dog on the shelf... It's Mike's”，可知Mike的玩具是玩具狗，故4选B。
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. B
【知识点】
英语阅读理解 信息匹配 名词短语
【点评】
本题为信息匹配类阅读理解题，要求从短文中提取对应人物的玩具及位置信息完成思维导图，重点考查学生提取关键信息的能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先阅读短文，明确短文主题及各人物对应的玩具、位置信息。第一步，短文开篇点明是“Toy Show”，对应思维导图的主题1；第二步，定位Cana相关内容，找到她的玩具娃娃的位置，对应2；第三步，定位Tom相关内容，找到他的玩具，对应3；第四步，定位Mike相关内容，找到他的玩具，对应4，从而完成思维导图。
【解析】
1. 短文第一句“This is a toy show”说明整个思维导图的主题是Toy Show，故1选A；
2. 文中提到“Cana has a lovely doll. It is on the chair”，可知Cana的玩具娃娃在椅子上，故2选C；
3. 文中提到“And there is a robot on the desk... It's Tom's”，可知Tom的玩具是机器人，故3选D；
4. 文中提到“Look at the toy dog on the shelf... It's Mike's”，可知Mike的玩具是玩具狗，故4选B。
【答案】
1. A 2. C 3. D 4. B
【知识点】
英语阅读理解 信息匹配 名词短语
【点评】
本题为信息匹配类阅读理解题，要求从短文中提取对应人物的玩具及位置信息完成思维导图，重点考查学生提取关键信息的能力，难度适中。
【难度系数】
0.6
三 新情境 传统文化 阅读短文，选择正确的答案。
Ma Liang likes drawing. But he is very poor, so he doesn't have a brush. Sometimes he draws with grass. Sometimes he draws with a stick. One night, he dreams of an old man. He gives Ma Liang a brush. When Ma Liang wakes up, he sees a brush in his hand. Ma Liang draws a bird with the brush. The bird can fly. It's a magic brush. Ma Liang helps poor people with his brush. A man hears of this. “You can draw some gold for me!” he says. Ma Liang doesn't want to draw. Then he has an idea. He draws a gold hill and a boat. Then Ma Liang draws the wind. The man can't come back.
(
A. drawing B. singing C. jumping
(
A. a boy B. an old man C. a lady
(
A. grass B. a stick C. a pen
Ma Liang likes drawing. But he is very poor, so he doesn't have a brush. Sometimes he draws with grass. Sometimes he draws with a stick. One night, he dreams of an old man. He gives Ma Liang a brush. When Ma Liang wakes up, he sees a brush in his hand. Ma Liang draws a bird with the brush. The bird can fly. It's a magic brush. Ma Liang helps poor people with his brush. A man hears of this. “You can draw some gold for me!” he says. Ma Liang doesn't want to draw. Then he has an idea. He draws a gold hill and a boat. Then Ma Liang draws the wind. The man can't come back.
(
A
)1. Ma Liang likes .A. drawing B. singing C. jumping
(
B
)2. Ma Liang dreams of .A. a boy B. an old man C. a lady
(
C
)3. Ma Liang doesn't draw with .A. grass B. a stick C. a pen
答案
1. A 2. B 3. C
解析
【分析】
本题为英语阅读理解细节题，解题思路是根据每道题的关键词，定位原文对应内容，再匹配选项得出答案。第1题抓关键词“likes”，第2题抓关键词“dreams of”，第3题抓关键词“doesn't draw with”，逐一对应原文信息即可解题。
【解析】
1. 第1题：根据原文第一句“Ma Liang likes drawing.”可知，马良喜欢画画，对应选项A。
2. 第2题：根据原文“One night, he dreams of an old man.”可知，马良梦到的是一位老人，对应选项B。
3. 第3题：根据原文“Sometimes he draws with grass. Sometimes he draws with a stick.”可知，马良用草和棍子画画，没有用钢笔，对应选项C。
【答案】
1. A 2. B 3. C
【知识点】
英语阅读理解，细节查找
【点评】
本题结合传统文化（神笔马良）设计，属于基础细节类阅读题，只需定位原文即可解题，适合巩固英语阅读细节查找能力。
【难度系数】
0.9
本题为英语阅读理解细节题，解题思路是根据每道题的关键词，定位原文对应内容，再匹配选项得出答案。第1题抓关键词“likes”，第2题抓关键词“dreams of”，第3题抓关键词“doesn't draw with”，逐一对应原文信息即可解题。
【解析】
1. 第1题：根据原文第一句“Ma Liang likes drawing.”可知，马良喜欢画画，对应选项A。
2. 第2题：根据原文“One night, he dreams of an old man.”可知，马良梦到的是一位老人，对应选项B。
3. 第3题：根据原文“Sometimes he draws with grass. Sometimes he draws with a stick.”可知，马良用草和棍子画画，没有用钢笔，对应选项C。
【答案】
1. A 2. B 3. C
【知识点】
英语阅读理解，细节查找
【点评】
本题结合传统文化（神笔马良）设计，属于基础细节类阅读题，只需定位原文即可解题，适合巩固英语阅读细节查找能力。
【难度系数】
0.9
