2026年素养暑假作业四年级语文内蒙古专版第28页答案
第二步▶售卖物品列清单
(不同的地点人群各异,需要选择适合的商品售卖给目标顾客,下面的示例供参考。)
1
售卖地点:
商业街/公园
目标客户:
时尚人群、
家庭人群
2
售卖地点:
小区门口
目标客户:
各类生活人群
3
售卖地点:
学校附近
目标客户:
学生
饮料
水果
玩具
鲜花
蔬菜
书籍
工艺品
清洁用品
文具
洗衣粉
牙膏
香皂
洗发水

答案

1. 商业街/公园售卖物品清单：饮料、鲜花、工艺品、小玩具
2. 小区门口售卖物品清单：水果、蔬菜、清洁用品
3. 学校附近售卖物品清单：玩具、书籍、文具

解析

这道实践题需要结合不同售卖地点的目标人群的实际需求，匹配适配的售卖商品，贴合顾客的消费需要，让售卖更合理受欢迎：1. 商业街/公园的人群都是休闲出行，容易口渴，还有逛游消遣、赠礼装饰、带娃游玩的需求，挑选适配休闲场景的商品即可；2. 小区门口的各类生活人群都有居家日常采买食材、家用日用品的刚需，挑选便民的生活类商品即可；3. 学校附近的学生群体有学习用品的刚需，同时也有课余阅读、休闲玩乐的需求，挑选适配学生需求的商品即可。
(一天的辛勤摆摊结束,来算一算今天的收入吧,看一看挣钱是否容易。)
耗时:(
)小时 利润:(
)元 感受:轻松 □ 辛苦 □

答案

示例：耗时：6 小时，利润：30 元，在“辛苦”后的方框内打√。

解析

这是实践体验类题目，我们可以结合模拟或实际摆摊的经历填写：1. 先统计从出摊到收摊全程花费的总时长，填入耗时栏；2. 用摆摊卖出商品得到的总钱数，减去进货、准备摆摊物料花掉的成本，算出最终的实际利润填入对应栏；3. 结合摆摊时需要长时间站立、主动招揽客人、和顾客沟通的经历，就能体会到挣钱的真实感受。