6.我国将每年12月13日定为国家公祭日,与该公祭日直接相关的历史事件是(
A.武汉会战
B.南京大屠杀
C.百团大战
D.黄花岗起义
B
)A.武汉会战
B.南京大屠杀
C.百团大战
D.黄花岗起义
答案
B
解析
【分析】
解题思路:首先明确国家公祭日12月13日的设立背景,对应相关历史事件;再逐一分析选项的历史事件,排除不符合的内容,选出正确答案。我国将12月13日设为国家公祭日,是为了纪念南京大屠杀的遇难同胞,南京大屠杀发生在1937年12月13日,日军占领南京后进行了惨绝人寰的大屠杀,因此该公祭日直接关联南京大屠杀。再分析各选项:A武汉会战是抗战时期的大型会战,与公祭日无关;C百团大战是1940年的军事行动,无关;D黄花岗起义是1911年的反清起义,时间和事件均不符,最终确定答案。
【解析】
1. 国家公祭日的设立目的:我国将12月13日定为国家公祭日,是为了纪念1937年12月13日日军攻陷南京后,制造南京大屠杀中遇难的30万以上同胞。
2. 选项分析:
A选项:武汉会战是1938年抗日战争中的大型会战,与12月13日的公祭日无直接关联,排除;
B选项:南京大屠杀发生于1937年12月13日,与国家公祭日的设立直接相关,符合题意;
C选项:百团大战是1940年八路军在华北发动的破袭战,与公祭日无关,排除;
D选项:黄花岗起义是1911年同盟会发动的反清起义,时间和事件均不符,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
南京大屠杀、国家公祭日、中国近代史
【点评】
本题考查中国近代重要历史事件的对应关系,属于基础识记类题目,需要学生准确掌握核心历史事件的时间与意义,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题思路:首先明确国家公祭日12月13日的设立背景,对应相关历史事件;再逐一分析选项的历史事件,排除不符合的内容,选出正确答案。我国将12月13日设为国家公祭日,是为了纪念南京大屠杀的遇难同胞,南京大屠杀发生在1937年12月13日,日军占领南京后进行了惨绝人寰的大屠杀,因此该公祭日直接关联南京大屠杀。再分析各选项:A武汉会战是抗战时期的大型会战,与公祭日无关;C百团大战是1940年的军事行动,无关;D黄花岗起义是1911年的反清起义,时间和事件均不符,最终确定答案。
【解析】
1. 国家公祭日的设立目的:我国将12月13日定为国家公祭日,是为了纪念1937年12月13日日军攻陷南京后,制造南京大屠杀中遇难的30万以上同胞。
2. 选项分析:
A选项:武汉会战是1938年抗日战争中的大型会战,与12月13日的公祭日无直接关联,排除;
B选项:南京大屠杀发生于1937年12月13日,与国家公祭日的设立直接相关,符合题意;
C选项:百团大战是1940年八路军在华北发动的破袭战,与公祭日无关,排除;
D选项:黄花岗起义是1911年同盟会发动的反清起义,时间和事件均不符,排除。
综上,正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
南京大屠杀、国家公祭日、中国近代史
【点评】
本题考查中国近代重要历史事件的对应关系,属于基础识记类题目,需要学生准确掌握核心历史事件的时间与意义,难度较低。
【难度系数】
0.8
7.下面是一位川军抗战老兵的口述内容。由此判断他参加的战斗是(
14岁的我在简单训练后,加入川军122师出川抗战。1938年参加战斗,当时战友死伤无数,但最终打了胜仗,取得抗战以来最大的胜利。
A.武汉会战
B.平型关大捷
C.百团大战
D.台儿庄大捷
D
)14岁的我在简单训练后,加入川军122师出川抗战。1938年参加战斗,当时战友死伤无数,但最终打了胜仗,取得抗战以来最大的胜利。
A.武汉会战
B.平型关大捷
C.百团大战
D.台儿庄大捷
答案
D
解析
【分析】首先提取题干关键信息:参战时间为1938年、是抗战以来最大胜利、参战部队为川军122师。接着逐一分析选项对应的战役史实:A武汉会战虽发生在1938年,但并非抗战以来最大胜利;B平型关大捷发生在1937年,时间不符;C百团大战发生在1940年,时间不符;D台儿庄大捷发生在1938年,是抗战以来中国军队取得的正面战场最大胜利,且川军122师参与了此次战役,符合题干所有条件,由此可判断答案。
【解析】根据题干关键信息:1938年、抗战以来最大胜利、川军参战,对选项逐一分析:
选项A:武汉会战发生于1938年,但它是抗战初期规模最大的会战,并非抗战以来最大胜利,排除;
选项B:平型关大捷发生于1937年,是抗战以来中国军队取得的首次大捷,时间不符,排除;
选项C:百团大战发生于1940年,是抗战后期八路军发动的大规模破袭战,时间不符,排除;
选项D:台儿庄大捷发生于1938年,是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利,川军122师参与了该战役,完全符合题干描述,故选D。
【答案】D
【知识点】台儿庄战役、抗日战争重要史实
【点评】本题以川军抗战老兵的口述为载体,考查抗日战争时期核心战役的时间、历史地位及参战部队,属于基础识记类题目,需准确区分各抗战战役的关键特征,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据题干关键信息:1938年、抗战以来最大胜利、川军参战,对选项逐一分析:
选项A:武汉会战发生于1938年,但它是抗战初期规模最大的会战,并非抗战以来最大胜利,排除;
选项B:平型关大捷发生于1937年,是抗战以来中国军队取得的首次大捷,时间不符,排除;
选项C:百团大战发生于1940年,是抗战后期八路军发动的大规模破袭战,时间不符,排除;
选项D:台儿庄大捷发生于1938年,是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利,川军122师参与了该战役,完全符合题干描述,故选D。
【答案】D
【知识点】台儿庄战役、抗日战争重要史实
【点评】本题以川军抗战老兵的口述为载体,考查抗日战争时期核心战役的时间、历史地位及参战部队,属于基础识记类题目,需准确区分各抗战战役的关键特征,难度适中。
【难度系数】0.5
8.小历同学在学习某一主题时,绘制了如下时间轴。由此可知,他学习的主题是(

A.北伐胜利进军
B.长征顺利结束
C.正面战场的抗战
D.敌后战场的抗战
C
)A.北伐胜利进军
B.长征顺利结束
C.正面战场的抗战
D.敌后战场的抗战
答案
C
解析
【分析】首先观察时间轴中的事件:淞沪会战、台儿庄大捷、武汉会战、第三次长沙会战,均属于抗日战争时期的重要战役。接下来逐一分析选项:A选项北伐胜利进军是1926-1927年国民大革命时期的事件,与时间轴不符;B选项长征顺利结束是1936年,和这些战役无关;D选项敌后战场的抗战是中国共产党领导的敌后抗日武装开展的,如平型关大捷、百团大战等,而时间轴中的战役均是国民党军队在正面战场的作战;只有C选项正面战场的抗战符合这些战役的属性,因此确定主题。
【解析】根据时间轴中的战役:淞沪会战(1937年)、台儿庄大捷(1938年)、武汉会战(1938年)、第三次长沙会战(1941-1942年),这些都是抗日战争时期国民党军队在正面战场进行的重大战役。A项北伐战争发生在1926-1928年,与题干时间不符;B项长征结束于1936年,与题干战役无关;D项敌后战场抗战的典型战役如平型关大捷、百团大战等,与题干战役不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】正面战场的抗战、抗日战争重要战役
【点评】本题考查抗日战争时期正面战场的核心战役,需要学生准确识记各战役的时间及所属战场,是历史学科的基础考点,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】根据时间轴中的战役:淞沪会战(1937年)、台儿庄大捷(1938年)、武汉会战(1938年)、第三次长沙会战(1941-1942年),这些都是抗日战争时期国民党军队在正面战场进行的重大战役。A项北伐战争发生在1926-1928年,与题干时间不符;B项长征结束于1936年,与题干战役无关;D项敌后战场抗战的典型战役如平型关大捷、百团大战等,与题干战役不符。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】正面战场的抗战、抗日战争重要战役
【点评】本题考查抗日战争时期正面战场的核心战役,需要学生准确识记各战役的时间及所属战场,是历史学科的基础考点,难度适中。
【难度系数】0.6
9. 1938年5月,毛泽东指出:抗日战争是全民族的革命战争,它的胜利,离不开战争的政治目的——驱逐日本帝国主义、建立自由平等的新中国。由此可知,抗日战争(
A.需要得到国际援助
B.坚持国共两党合作
C.具有双重历史任务
D.影响世界历史进程
C
)A.需要得到国际援助
B.坚持国共两党合作
C.具有双重历史任务
D.影响世界历史进程
答案
C
解析
【分析】本题为材料型单项选择题,解题时需先提取材料核心信息,再结合选项逐一排除错误答案。材料中毛泽东明确指出抗日战争胜利的政治目的有两个:一是驱逐日本帝国主义(民族解放层面),二是建立自由平等的新中国(民主建国层面),据此判断选项是否符合材料主旨。
【解析】首先解读材料关键内容:抗日战争的胜利需达成两大政治目标,即民族独立(驱逐日本帝国主义)和建立民主国家(自由平等的新中国)。分析各选项:A项“国际援助”在材料中未提及,排除;B项“国共两党合作”材料未涉及,排除;C项“双重历史任务”对应材料中的民族解放与民主建国两大目标,符合题意;D项“影响世界历史进程”材料未体现,排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】抗日战争的历史任务;新民主主义革命
【点评】本题通过毛泽东的论述考查对抗日战争核心任务的理解,侧重考查学生提取材料信息、分析选项的能力,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.5
【解析】首先解读材料关键内容:抗日战争的胜利需达成两大政治目标,即民族独立(驱逐日本帝国主义)和建立民主国家(自由平等的新中国)。分析各选项:A项“国际援助”在材料中未提及,排除;B项“国共两党合作”材料未涉及,排除;C项“双重历史任务”对应材料中的民族解放与民主建国两大目标,符合题意;D项“影响世界历史进程”材料未体现,排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】抗日战争的历史任务;新民主主义革命
【点评】本题通过毛泽东的论述考查对抗日战争核心任务的理解,侧重考查学生提取材料信息、分析选项的能力,属于基础理解类题目。
【难度系数】0.5
10.下图是1934年创作的漫画《枕戈待旦——蓄志复国仇,岂分男女性》。
对其解读正确的是(

A.戊戌变法,改革政治体制
B.辛亥革命,推翻清朝统治
C.护国战争,反对复辟帝制
D.团结抗日,抵御外来侵略
对其解读正确的是(
D
)A.戊戌变法,改革政治体制
B.辛亥革命,推翻清朝统治
C.护国战争,反对复辟帝制
D.团结抗日,抵御外来侵略
答案
D
解析
【分析】首先明确漫画创作时间为1934年,漫画文字“枕戈待旦——蓄志复国仇,岂分男女性”体现了不分性别团结御敌、准备复仇的主题。再逐一分析选项对应的历史事件时间与主题:A选项戊戌变法发生于1898年,时间不符;B选项辛亥革命发生于1911年,时间不符;C选项护国战争发生于1915年,主题是反对袁世凯复辟帝制,与漫画的抗日主题不符;D选项1934年处于日本侵华时期,抗日救亡是当时的时代主题,符合漫画内容。
【解析】根据漫画创作时间1934年及文字信息,结合所学知识:戊戌变法(1898年)、辛亥革命(1911年)、护国战争(1915年)均与1934年的时间及漫画“蓄志复国仇”的抗日主题不符;1931年九一八事变后,日本侵华加剧,1934年抗日救亡运动兴起,漫画反映了团结抗日、抵御外来侵略的诉求,故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】抗日战争、历史图片解读
【点评】本题通过漫画考查历史事件的时间与主题解读,需结合时间和漫画文字信息分析选项,侧重考查历史时空观念,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据漫画创作时间1934年及文字信息,结合所学知识:戊戌变法(1898年)、辛亥革命(1911年)、护国战争(1915年)均与1934年的时间及漫画“蓄志复国仇”的抗日主题不符;1931年九一八事变后,日本侵华加剧,1934年抗日救亡运动兴起,漫画反映了团结抗日、抵御外来侵略的诉求,故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】抗日战争、历史图片解读
【点评】本题通过漫画考查历史事件的时间与主题解读,需结合时间和漫画文字信息分析选项,侧重考查历史时空观念,难度适中。
【难度系数】0.5
11. 1941年,周恩来因当时某一事件的突发,而在《新华日报》上愤然题词:“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”该事件是(
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
D
)A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.皖南事变
答案
D
解析
【分析】
解题思路:首先抓住题干关键信息“1941年”“周恩来题词”,回忆各选项对应历史事件的时间、内容,逐一排除不符合的选项,确定正确答案。
【解析】
A项,九一八事变发生于1931年,是日本侵华的开端,与题干时间及题词背景不符,排除;
B项,西安事变发生于1936年,是张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动的兵谏,与题干不符,排除;
C项,七七事变发生于1937年,是日本全面侵华的标志,与题干时间不符,排除;
D项,皖南事变发生于1941年,国民党顽固派制造反共摩擦,袭击新四军,周恩来为此在《新华日报》题词“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”,符合题干描述,当选。
【答案】
D
【知识点】
中国近代史、皖南事变、抗日战争
【点评】
本题考查历史基础知识的识记,需准确掌握重要事件的时间与相关史实,属于基础类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
解题思路:首先抓住题干关键信息“1941年”“周恩来题词”,回忆各选项对应历史事件的时间、内容,逐一排除不符合的选项,确定正确答案。
【解析】
A项,九一八事变发生于1931年,是日本侵华的开端,与题干时间及题词背景不符,排除;
B项,西安事变发生于1936年,是张学良、杨虎城为逼蒋抗日发动的兵谏,与题干不符,排除;
C项,七七事变发生于1937年,是日本全面侵华的标志,与题干时间不符,排除;
D项,皖南事变发生于1941年,国民党顽固派制造反共摩擦,袭击新四军,周恩来为此在《新华日报》题词“千古奇冤,江南一叶,同室操戈,相煎何急!”,符合题干描述,当选。
【答案】
D
【知识点】
中国近代史、皖南事变、抗日战争
【点评】
本题考查历史基础知识的识记,需准确掌握重要事件的时间与相关史实,属于基础类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
12.“一种是中国必亡论,一种是中国速胜论。前者产生妥协倾向,后者产生轻敌倾向。他们看问题的方法都是主观的和片面的,一句话,非科学的。”这句话出自(
A.《中国的红色政权为什么能够存在?》
B.《中共中央为公布国共合作宣言》
C.《论持久战》
D.《论联合政府》
C
)A.《中国的红色政权为什么能够存在?》
B.《中共中央为公布国共合作宣言》
C.《论持久战》
D.《论联合政府》
答案
C
解析
【分析】
本题考查毛泽东经典著作的内容对应。解题时需抓住题干关键信息:“中国必亡论”“中国速胜论”,这两种是抗战初期出现的错误思想,毛泽东针对此写了《论持久战》进行驳斥,指出二者看问题主观片面,不符合抗战实际。接下来逐一分析选项著作的核心内容,匹配对应著作即可得出答案。
【解析】
题干中批判“中国必亡论”“中国速胜论”的内容,出自毛泽东的《论持久战》。《论持久战》是1938年毛泽东发表的著作,针对抗战初期国内出现的“亡国论”和“速胜论”两种错误观点,系统阐述了中国抗日战争是持久战、最终胜利属于中国的科学论断,指出两种错误观点均是主观、片面的,非科学的。
对选项逐一分析:
A.《中国的红色政权为什么能够存在?》:是1928年毛泽东关于农村革命根据地存在与发展的著作,与抗战论调无关,排除;
B.《中共中央为公布国共合作宣言》:是1937年中共为实现国共合作抗日发表的文件,未涉及对“亡国论”“速胜论”的批判,排除;
C.《论持久战》:符合题干内容,当选;
D.《论联合政府》:是1945年中共七大上毛泽东所作的报告,核心是讨论抗战胜利后建立联合政府的问题,与题干内容无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
《论持久战》、毛泽东著作、抗战思想
【点评】
本题属于对毛泽东经典著作核心内容的基础识记题,要求准确掌握各著作的主题与核心观点,难度不大,只要熟记《论持久战》针对的错误论调即可作答。
【难度系数】
0.3
本题考查毛泽东经典著作的内容对应。解题时需抓住题干关键信息:“中国必亡论”“中国速胜论”,这两种是抗战初期出现的错误思想,毛泽东针对此写了《论持久战》进行驳斥,指出二者看问题主观片面,不符合抗战实际。接下来逐一分析选项著作的核心内容,匹配对应著作即可得出答案。
【解析】
题干中批判“中国必亡论”“中国速胜论”的内容,出自毛泽东的《论持久战》。《论持久战》是1938年毛泽东发表的著作,针对抗战初期国内出现的“亡国论”和“速胜论”两种错误观点,系统阐述了中国抗日战争是持久战、最终胜利属于中国的科学论断,指出两种错误观点均是主观、片面的,非科学的。
对选项逐一分析:
A.《中国的红色政权为什么能够存在?》:是1928年毛泽东关于农村革命根据地存在与发展的著作,与抗战论调无关,排除;
B.《中共中央为公布国共合作宣言》:是1937年中共为实现国共合作抗日发表的文件,未涉及对“亡国论”“速胜论”的批判,排除;
C.《论持久战》:符合题干内容,当选;
D.《论联合政府》:是1945年中共七大上毛泽东所作的报告,核心是讨论抗战胜利后建立联合政府的问题,与题干内容无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
《论持久战》、毛泽东著作、抗战思想
【点评】
本题属于对毛泽东经典著作核心内容的基础识记题,要求准确掌握各著作的主题与核心观点,难度不大,只要熟记《论持久战》针对的错误论调即可作答。
【难度系数】
0.3
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