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31 母亲的纽扣
一 冰
建议用时：20分钟 | 本题满分：13分 实际得分：分
他还记得，那年他过12岁生日时还在上学，老师自然没有理由为他放假。一大早，母亲就把他从被窝里拽出来，他躲闪着母亲冰凉的手，还想再赖一会儿床，就听母亲说：“你看，这是什么？”
他睁开眼睛，面前是一件新衣服，正是他梦寐以求的那种军装式样。双排铜纽扣，肩上有三道蓝杠，这是同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来，三下两下穿上衣服，连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学炫耀一下，他也有一件自己的新衣服了，而且是最“时髦”的！要知道，从小到大，他都是穿哥哥的旧衣服，补丁摞补丁呀。
果然如他所料，当他一走进教室，同学们的眼睛都瞪直了。他们都没想到，一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。
他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课。课间时分，同学们都围拢在他的周围，翻看他的新衣服。有个同学忽然问：“咦，你的纽扣怎么跟我们的不一样呢？”他这才认真地看起了自己的纽扣，还真的不一样，别人的纽扣是双排平直的，而他的纽扣却是斜的，两排呈倒八字形。
同学们翻看他的衣服，忽然都笑了起来，原来他的白衣服被纽扣扣住的地方，是一块黄色的旧布。
知道了真相，同学们全笑了，眼里恢复了往日讥诮 的神色。那些目光激起了他心里的一片怒火。中午回到家，当着来客的面，他剪碎了自己的新衣服。母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了……
他分明感觉到，从那天起，母亲像是变了个人似的。父母做的是磨豆腐的生意，母亲平时都很少闲着，那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留。眼看着母亲消瘦下去，眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句“对不起”，可再也没机会说了。
但他继承了母亲的傲骨和勤奋。他努力地学习，使自己的生活发生了翻天覆地的变化。他赚了很多很多的钱，把母亲的坟墓修葺了一遍又一遍。
有一天，他参加了一个服装展示会，那都是世界顶级的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场，他的眼睛一下子直了，脑子里嗡嗡乱响——那白色的衣服，倒八字的铜纽扣！他情不自禁地冲上舞台，跪在那男模特的面前放声痛哭。
听他讲完了他的故事，全场的人都沉默良久。最后，一位设计大师说：“其实，所有的母亲都是艺术家！”
（选自《意林》，选文有删改）
1 文章描写了哪些情节？主人公的心情又是怎样变化的？阅读本文，完成下图。（4分）
2 第六自然段的“同学们全笑了，眼里恢复了往日讥诮 的神色”中，“讥诮”的意思是
3 【语文要素】“母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了……”下面对这处细节描写理解正确的一项是（
A. 母亲没有把高举的手落下，说明母亲怕在客人面前打孩子丢脸
B. 母亲的泪水在眼眶里打着转是因为看见孩子在客人面前不理她
C. 母亲高高扬起的手终于没能落下，体现了母亲对孩子的爱
D. 母亲转头跑了是因为当时有客人，她不好意思在大家面前哭泣
4 本文以“母亲的纽扣”作标题，其作用是（
A. 点明文章中心思想 B. 作为文章的线索，贯穿全文
C. 交代作者的思想感情 D. 概括文章的主要情节
5 【语文要素】本文最后一个自然段说：“其实，所有的母亲都是艺术家！”你是怎么理解这句话的？谈谈你的看法。（3分）
一 冰
建议用时：20分钟 | 本题满分：13分 实际得分：分
他还记得，那年他过12岁生日时还在上学，老师自然没有理由为他放假。一大早，母亲就把他从被窝里拽出来，他躲闪着母亲冰凉的手，还想再赖一会儿床，就听母亲说：“你看，这是什么？”
他睁开眼睛，面前是一件新衣服，正是他梦寐以求的那种军装式样。双排铜纽扣，肩上有三道蓝杠，这是同学们中正“流行”的。他一下子兴奋起来，三下两下穿上衣服，连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学炫耀一下，他也有一件自己的新衣服了，而且是最“时髦”的！要知道，从小到大，他都是穿哥哥的旧衣服，补丁摞补丁呀。
果然如他所料，当他一走进教室，同学们的眼睛都瞪直了。他们都没想到，一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候。
他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课。课间时分，同学们都围拢在他的周围，翻看他的新衣服。有个同学忽然问：“咦，你的纽扣怎么跟我们的不一样呢？”他这才认真地看起了自己的纽扣，还真的不一样，别人的纽扣是双排平直的，而他的纽扣却是斜的，两排呈倒八字形。
同学们翻看他的衣服，忽然都笑了起来，原来他的白衣服被纽扣扣住的地方，是一块黄色的旧布。
知道了真相，同学们全笑了，眼里恢复了往日
他分明感觉到，从那天起，母亲像是变了个人似的。父母做的是磨豆腐的生意，母亲平时都很少闲着，那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留。眼看着母亲消瘦下去，眼看着母亲倒下去……他很想对母亲说一句“对不起”，可再也没机会说了。
但他继承了母亲的傲骨和勤奋。他努力地学习，使自己的生活发生了翻天覆地的变化。他赚了很多很多的钱，把母亲的坟墓修葺了一遍又一遍。
有一天，他参加了一个服装展示会，那都是世界顶级的服装设计大师的作品。中间有一个男模特走上场，他的眼睛一下子直了，脑子里嗡嗡乱响——那白色的衣服，倒八字的铜纽扣！他情不自禁地冲上舞台，跪在那男模特的面前放声痛哭。
听他讲完了他的故事，全场的人都沉默良久。最后，一位设计大师说：“其实，所有的母亲都是艺术家！”
（选自《意林》，选文有删改）
1 文章描写了哪些情节？主人公的心情又是怎样变化的？阅读本文，完成下图。（4分）
2 第六自然段的“同学们全笑了，眼里恢复了往日
讥讽（嘲笑、挖苦）
。在这里，同学们“讥诮”的是他家里很穷，从小到大穿不起新衣服，连一件新衣服都是东拼西凑的
。（2分）3 【语文要素】“母亲冲到他面前，高高扬起的手，终于没能落下来，他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转，转头跑了……”下面对这处细节描写理解正确的一项是（
C
）。（2分）A. 母亲没有把高举的手落下，说明母亲怕在客人面前打孩子丢脸
B. 母亲的泪水在眼眶里打着转是因为看见孩子在客人面前不理她
C. 母亲高高扬起的手终于没能落下，体现了母亲对孩子的爱
D. 母亲转头跑了是因为当时有客人，她不好意思在大家面前哭泣
4 本文以“母亲的纽扣”作标题，其作用是（
B
）。（2分）A. 点明文章中心思想 B. 作为文章的线索，贯穿全文
C. 交代作者的思想感情 D. 概括文章的主要情节
5 【语文要素】本文最后一个自然段说：“其实，所有的母亲都是艺术家！”你是怎么理解这句话的？谈谈你的看法。（3分）
母爱是伟大的，母亲总是尽自己的全力为孩子付出，让他们的人生变得更美好。
答案
1 答案 （1）兴奋 （2）炫新衣 （3）剪新衣 （4）悲伤、愧疚
解析 本题考查梳理文章内容的能力。文章是按事情发展顺序写的，先是穿新衣，根据第二自然段中的“兴奋”一词，可知他内心是兴奋的；接着是在班级里和同学们炫耀新衣，他内心是愉快、得意的；被嘲笑后，回到家当着客人的面剪新衣，他内心是愤怒的；最后是遇“旧”衣，他内心十分悲伤、愧疚。回答本题时，首先要理解故事内容，梳理故事情节，然后在相应的故事情节中找到对应的心情。
2 答案 讥讽（嘲笑、挖苦） 他家里很穷，从小到大穿不起新衣服，连一件新衣服都是东拼西凑的
解析 本题考查理解词语的能力。“讥诮”含有“讥讽、嘲笑、挖苦”的意思。联系上文，同学们本来非常羡慕他，在发现新衣服上倒八字形的纽扣和旧布时，又嘲笑他家里很穷，从小到大穿不起新衣服，连一件新衣服都是东拼西凑的。
3 答案 C
解析 本题考查理解句子含义的能力。高高扬起的手终于没能落下来，是因为母亲爱自己的孩子，体现了深深的母爱。
4 答案 B
解析 本题考查理解标题含义的能力。本文以“母亲的纽扣”为线索，从12岁时的新衣服上不同于他人的纽扣，到成年后看到相同的衣服纽扣设计，“母亲的纽扣”贯穿全文，体现了深深的母爱，故答案选B。
5 答案 示例：母爱是伟大的，母亲总是尽自己的全力为孩子付出，让他们的人生变得更美好。
解析 本题考查理解句子含义的能力。解答时，首先要理解“艺术家”这个词语。母亲是伟大的，面对自己的孩子总是无私的，总想把最好的都给自己的孩子，为孩子创造出各种各样美好的事物，尽自己有限的能力为孩子绘出美丽的蓝图，让他们的人生变得更美好。
【评分标准】(本题共3分)答出“母爱是伟大的”，得2分；语句通顺，再得1分。
解析 本题考查梳理文章内容的能力。文章是按事情发展顺序写的，先是穿新衣，根据第二自然段中的“兴奋”一词，可知他内心是兴奋的；接着是在班级里和同学们炫耀新衣，他内心是愉快、得意的；被嘲笑后，回到家当着客人的面剪新衣，他内心是愤怒的；最后是遇“旧”衣，他内心十分悲伤、愧疚。回答本题时，首先要理解故事内容，梳理故事情节，然后在相应的故事情节中找到对应的心情。
2 答案 讥讽（嘲笑、挖苦） 他家里很穷，从小到大穿不起新衣服，连一件新衣服都是东拼西凑的
解析 本题考查理解词语的能力。“讥诮”含有“讥讽、嘲笑、挖苦”的意思。联系上文，同学们本来非常羡慕他，在发现新衣服上倒八字形的纽扣和旧布时，又嘲笑他家里很穷，从小到大穿不起新衣服，连一件新衣服都是东拼西凑的。
3 答案 C
解析 本题考查理解句子含义的能力。高高扬起的手终于没能落下来，是因为母亲爱自己的孩子，体现了深深的母爱。
4 答案 B
解析 本题考查理解标题含义的能力。本文以“母亲的纽扣”为线索，从12岁时的新衣服上不同于他人的纽扣，到成年后看到相同的衣服纽扣设计，“母亲的纽扣”贯穿全文，体现了深深的母爱，故答案选B。
5 答案 示例：母爱是伟大的，母亲总是尽自己的全力为孩子付出，让他们的人生变得更美好。
解析 本题考查理解句子含义的能力。解答时，首先要理解“艺术家”这个词语。母亲是伟大的，面对自己的孩子总是无私的，总想把最好的都给自己的孩子，为孩子创造出各种各样美好的事物，尽自己有限的能力为孩子绘出美丽的蓝图，让他们的人生变得更美好。
【评分标准】(本题共3分)答出“母爱是伟大的”，得2分；语句通顺，再得1分。
