狮子国王与神树
从前,有一只叫吉甘代的狮子是动物之王。在他的王国里长着一棵圣树。圣树是丛林中最高大、最繁茂的树,据说树里住着一只善良的精灵。
动物们每年都来树下向精灵祈福,祈求这一年风调雨顺,万物生长,粮食充足,水源清澈。总之,就是祈求所有的动物都能生活幸福。
一天,吉甘代召集了王国中所有的动物,说:“不管你们是爬的、飞的、跳的,还是跑的,你们都是我的臣民。”
“千真万确!”动物们齐声回答。
“那就好。”吉甘代说出了他的真实目的,“我要用圣树的树干做我的宝座。说出你们的想法!”
动物们惊慌不已,但没有动物敢说一句话,除了没眼色的鬣(liè)狗:“陛下,圣树是精灵的栖身之地,可万万不能动啊。一旦圣树不保,我们的王国也会大祸临头的!”
“走近一点,大声说话,让我听清楚你说了什么。”国王生气地说。
鬣狗低垂着头,夹着尾巴,悄悄上前几步,还没来得及开口说话,就被国王一掌击倒。
“这就是反抗国王意志的下场!”国王愤怒地咆哮。他抬起头,目光扫过眼前吓得瑟瑟发抖的动物,问道:“还有没有反对的?”
“没有,谨遵陛下的旨意。”
“这就好。鬣狗,我命你三日之内,给我用圣树做一个宝座出来!记住,宝座得配得上我的威严。”
鬣狗无奈,只能遵从国王的命令。他扛起了斧子,走到圣树下。斧头在树上落下了第一击。一只白鸟从树冠中飞出来,盘旋着发出一声悲鸣,飞走不见了。
鬣狗痛苦地心想:“这是精灵离我们远去了。”
几个小时以后,圣树轰然倒下,发出了雷鸣般的声音,大地也随之颤抖了一会儿。所有的野兽——包括狮子国王——都因这震耳欲聋的轰隆声惊跳起来。此后,一阵令人敬畏的平静,似乎整片丛林都在默哀,悼念已经永远倒下的丛林巨人。
国王规定的三天时间到了。呈现在他眼前的,是一个华丽的宝座,这宝座不仅雕刻精美,还镶有大量的金银和宝石。吉甘代意气风发地坐
068
批注好习惯
(请你运用学过的方法 ,自己 来 作 批注吧!)
在他的宝座上,命令臣民们在皇宫前举行庆祝活动。整整一周时间,大家欢歌笑语,尽情享乐。
动物们开始模仿国王的做法:他们砍伐树木,为族长制作椅子,为家人制作凳子。就这样,整片丛林中的树木都被砍伐殆尽。环境急剧恶化,雨下得越来越少,直至一滴不下,土地干旱,溪流枯涸,原本青葱茂密的丛林不复存在。
饥饿的动物们成群结队,离开了被诅咒的王国,搬到更宜居的地方。国王也被抛弃了,他的王后、儿子、朝臣全部弃他而去。
丛林的子民因为破坏家园的植被,最终受到了严厉的惩罚。
(有删改)
1.获取信息 狮子国王为什么要砍掉圣树?(2分)()
A.圣树无法给丛林里的动物带来好处了。B.动物们不再相信圣树有神奇的力量了。
C.他想要用圣树的树干给自己做宝座。D.圣树抢去了他在动物们心中的地位。
2.整体感知狮子国王作出的错误决策给丛林和动物们带来了一系列影响。请你根据文章内容,补全下面的思维导图。(4分)

狮子国王下令砍伐圣树用来做宝座
①
②
③
④
3.评价鉴赏 结合文章内容判断下列说法的对错,对的画“✔”,错的画“×”。(3分)
(1)狮子国王击倒了反对自己的鬣狗,这体现出狮子国王专断、残暴的一面。()
(2)鬣狗砍圣树时感到十分痛苦,主要是因为他对狮子国王感到不满,却无法将其推翻。()
(3)狮子国王的王国最终覆灭了,是因为狮子国王砍伐圣树,赶走了圣树中的精灵。()
4.评价鉴赏你认为鬣狗真的“没眼色”吗?为什么?(3分)思辨性阅读题
我认为鬣狗 (是不是)真的“没眼色”,因为
5.创意运用狮子国王最终被大家抛弃了,你认为此时他会想些什么?请你写一写。(3分)

自主讲题好习惯 思路:代入角色,抓住角色的行为及结果,揣摩内心想法。
6.评价鉴赏读了这篇文章,你明白了怎样的道理?(写出一条即可)(2分)
从前,有一只叫吉甘代的狮子是动物之王。在他的王国里长着一棵圣树。圣树是丛林中最高大、最繁茂的树,据说树里住着一只善良的精灵。
动物们每年都来树下向精灵祈福,祈求这一年风调雨顺,万物生长,粮食充足,水源清澈。总之,就是祈求所有的动物都能生活幸福。
一天,吉甘代召集了王国中所有的动物,说:“不管你们是爬的、飞的、跳的,还是跑的,你们都是我的臣民。”
“千真万确!”动物们齐声回答。
“那就好。”吉甘代说出了他的真实目的,“我要用圣树的树干做我的宝座。说出你们的想法!”
动物们惊慌不已,但没有动物敢说一句话,除了没眼色的鬣(liè)狗:“陛下,圣树是精灵的栖身之地,可万万不能动啊。一旦圣树不保,我们的王国也会大祸临头的!”
“走近一点,大声说话,让我听清楚你说了什么。”国王生气地说。
鬣狗低垂着头,夹着尾巴,悄悄上前几步,还没来得及开口说话,就被国王一掌击倒。
“这就是反抗国王意志的下场!”国王愤怒地咆哮。他抬起头,目光扫过眼前吓得瑟瑟发抖的动物,问道:“还有没有反对的?”
“没有,谨遵陛下的旨意。”
“这就好。鬣狗,我命你三日之内,给我用圣树做一个宝座出来!记住,宝座得配得上我的威严。”
鬣狗无奈,只能遵从国王的命令。他扛起了斧子,走到圣树下。斧头在树上落下了第一击。一只白鸟从树冠中飞出来,盘旋着发出一声悲鸣,飞走不见了。
鬣狗痛苦地心想:“这是精灵离我们远去了。”
几个小时以后,圣树轰然倒下,发出了雷鸣般的声音,大地也随之颤抖了一会儿。所有的野兽——包括狮子国王——都因这震耳欲聋的轰隆声惊跳起来。此后,一阵令人敬畏的平静,似乎整片丛林都在默哀,悼念已经永远倒下的丛林巨人。
国王规定的三天时间到了。呈现在他眼前的,是一个华丽的宝座,这宝座不仅雕刻精美,还镶有大量的金银和宝石。吉甘代意气风发地坐
068
批注好习惯
(请你运用学过的方法 ,自己 来 作 批注吧!)
在他的宝座上,命令臣民们在皇宫前举行庆祝活动。整整一周时间,大家欢歌笑语,尽情享乐。
动物们开始模仿国王的做法:他们砍伐树木,为族长制作椅子,为家人制作凳子。就这样,整片丛林中的树木都被砍伐殆尽。环境急剧恶化,雨下得越来越少,直至一滴不下,土地干旱,溪流枯涸,原本青葱茂密的丛林不复存在。
饥饿的动物们成群结队,离开了被诅咒的王国,搬到更宜居的地方。国王也被抛弃了,他的王后、儿子、朝臣全部弃他而去。
丛林的子民因为破坏家园的植被,最终受到了严厉的惩罚。
(有删改)
1.获取信息 狮子国王为什么要砍掉圣树?(2分)()
A.圣树无法给丛林里的动物带来好处了。B.动物们不再相信圣树有神奇的力量了。
C.他想要用圣树的树干给自己做宝座。D.圣树抢去了他在动物们心中的地位。
2.整体感知狮子国王作出的错误决策给丛林和动物们带来了一系列影响。请你根据文章内容,补全下面的思维导图。(4分)
狮子国王下令砍伐圣树用来做宝座
①
②
③
④
3.评价鉴赏 结合文章内容判断下列说法的对错,对的画“✔”,错的画“×”。(3分)
(1)狮子国王击倒了反对自己的鬣狗,这体现出狮子国王专断、残暴的一面。()
(2)鬣狗砍圣树时感到十分痛苦,主要是因为他对狮子国王感到不满,却无法将其推翻。()
(3)狮子国王的王国最终覆灭了,是因为狮子国王砍伐圣树,赶走了圣树中的精灵。()
4.评价鉴赏你认为鬣狗真的“没眼色”吗?为什么?(3分)思辨性阅读题
我认为鬣狗 (是不是)真的“没眼色”,因为
5.创意运用狮子国王最终被大家抛弃了,你认为此时他会想些什么?请你写一写。(3分)
自主讲题好习惯 思路:代入角色,抓住角色的行为及结果,揣摩内心想法。
6.评价鉴赏读了这篇文章,你明白了怎样的道理?(写出一条即可)(2分)
答案
1. C
2. ①白鸟离去,圣树倒下 ②动物们模仿国王的做法,砍伐树木 ③丛林环境急剧恶化,原本青葱茂密的丛林不复存在 ④动物们离开王国搬到更宜居的地方,国王被抛弃
3. (1)√ (2)× (3)×
4. 答案 (示例1)是 当时的狮子国王很明显不会听取鬣狗的劝告,他当众指出砍伐圣树的后果,触怒了国王,不仅无法达成目的,还给自己招来了惩罚,所以他“没眼色”。
(示例2)不是 鬣狗站出来,指出砍伐圣树将会带来的灾难性后果,是因为他想要保护王国,避免灾难发生,这体现了他勇敢、有责任心的特点,而不是“没眼色”。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
评价文中形象
第二步:学方法,理思路
阅读文章,结合文中形象的言行,评价文中形象。
本题回答“是”或“不是”均可。由题干信息定位到第6自然段,联系上下文可知,狮子国王说出了自己想要砍伐圣树的想法,要求动物们对此发表看法,动物们都不赞同砍伐圣树,但在狮子国王的压迫下,都不敢提出异议;鬣狗害怕圣树被砍后王国会大祸临头,提出了异议,被狮子国王一掌击倒了。
据此对鬣狗的形象进行评价。如果选择“是”,可以从鬣狗在狮子国王明显无法听从劝告的情况下劝告国王,不但没能劝阻成功,还挨了打的角度回答。如果选择“不是”,可以从鬣狗敢站出来提出反对意见,说明他十分勇敢;鬣狗提出异议是为了保护王国,体现了鬣狗对王国有很强的责任心的角度回答。作答时先表明自己的看法,再组织语言说明原因。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. 答案 (示例)是我错了!作为国王,我应该以身作则,不应该为了满足个人欲望带头砍树,最终破坏了丛林,毁了大家的家。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
揣摩文中形象的想法
第二步:学方法,理思路
在把握文章内容的基础上,揣摩文中形象的想法。
首先,通读文章可知,狮子国王用暴力迫使臣民们服从他的命令,砍伐圣树,用树干给自己做了一个华丽的宝座;此后,动物们纷纷模仿狮子国王的做法,砍伐树木,制作椅子、凳子;最终导致丛林不复存在,动物们离开王国,国王被抛弃。
然后,代入狮子国王的角色,揣摩他的想法。在被臣民们抛弃后,狮子国王可能会认识到自己的错误,明白不应为了满足自己的欲望砍伐圣树,从而破坏了丛林的环境,他可能会反思自己不听取臣民的意见,反而压迫他们的行为,等等。据此组织语言作答即可。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
6. (示例1)我们不应该为了一己之私去破坏环境,保护环境就是保护我们自己。
(示例2)我们应该学会倾听不同的声音,不能专断独行。
2. ①白鸟离去,圣树倒下 ②动物们模仿国王的做法,砍伐树木 ③丛林环境急剧恶化,原本青葱茂密的丛林不复存在 ④动物们离开王国搬到更宜居的地方,国王被抛弃
3. (1)√ (2)× (3)×
4. 答案 (示例1)是 当时的狮子国王很明显不会听取鬣狗的劝告,他当众指出砍伐圣树的后果,触怒了国王,不仅无法达成目的,还给自己招来了惩罚,所以他“没眼色”。
(示例2)不是 鬣狗站出来,指出砍伐圣树将会带来的灾难性后果,是因为他想要保护王国,避免灾难发生,这体现了他勇敢、有责任心的特点,而不是“没眼色”。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
评价文中形象
第二步:学方法,理思路
阅读文章,结合文中形象的言行,评价文中形象。
本题回答“是”或“不是”均可。由题干信息定位到第6自然段,联系上下文可知,狮子国王说出了自己想要砍伐圣树的想法,要求动物们对此发表看法,动物们都不赞同砍伐圣树,但在狮子国王的压迫下,都不敢提出异议;鬣狗害怕圣树被砍后王国会大祸临头,提出了异议,被狮子国王一掌击倒了。
据此对鬣狗的形象进行评价。如果选择“是”,可以从鬣狗在狮子国王明显无法听从劝告的情况下劝告国王,不但没能劝阻成功,还挨了打的角度回答。如果选择“不是”,可以从鬣狗敢站出来提出反对意见,说明他十分勇敢;鬣狗提出异议是为了保护王国,体现了鬣狗对王国有很强的责任心的角度回答。作答时先表明自己的看法,再组织语言说明原因。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. 答案 (示例)是我错了!作为国王,我应该以身作则,不应该为了满足个人欲望带头砍树,最终破坏了丛林,毁了大家的家。
“三段式”解析
第一步:明考点,知考向
揣摩文中形象的想法
第二步:学方法,理思路
在把握文章内容的基础上,揣摩文中形象的想法。
首先,通读文章可知,狮子国王用暴力迫使臣民们服从他的命令,砍伐圣树,用树干给自己做了一个华丽的宝座;此后,动物们纷纷模仿狮子国王的做法,砍伐树木,制作椅子、凳子;最终导致丛林不复存在,动物们离开王国,国王被抛弃。
然后,代入狮子国王的角色,揣摩他的想法。在被臣民们抛弃后,狮子国王可能会认识到自己的错误,明白不应为了满足自己的欲望砍伐圣树,从而破坏了丛林的环境,他可能会反思自己不听取臣民的意见,反而压迫他们的行为,等等。据此组织语言作答即可。
第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
6. (示例1)我们不应该为了一己之私去破坏环境,保护环境就是保护我们自己。
(示例2)我们应该学会倾听不同的声音,不能专断独行。
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