一、三年级(1)班要组织一次春游,请你加入讨论。
1. 如果你要推荐一个地方,你觉得应该把以下哪些方面说清楚?(多选) ()
A. 这个地方的具体位置,距离学校有多远。
B. 这个地方有什么特色,有哪些好玩之处。
C. 这个地方的人口、民族、生活习俗等。
D. 在这个地方可以开展哪些活动。
2. 每个地点都有独特的魅力。你建议去哪里春游呢?说说你的理由吧。
凤凰谷森林公园 解州关帝庙 鹳雀楼景区
体育公园 果蔬采摘基地 运城博物馆
佳佳:我们可以去凤凰谷森林公园,那里风景优美,植被丰富,空气新鲜,我们能感受大自然的宁静与美好。
浩浩:我提议去体育公园,那里有许多体育设施,大家可以在那里健身、玩耍……
我:

1. ABD 2. 示例:我提议去运城博物馆。那里可以让我们了解运城的历史文化,增长见识,而且室内活动不受天气影响。

【分析】
我们可以结合小学班级组织春游的实际需求来一步步思考：第一题做多选判断时，先想推荐春游地点需要给同学和家委说明哪些实用信息：首先集体出行得知道地点在哪、离学校多远，方便安排交通和时间；然后得说清这个地方哪里好玩，大家才会愿意去；还要说清能开展什么活动，方便提前规划流程。而地点的人口、民族习俗这类信息对短途春游推荐完全没用，直接排除就能选出正确选项。第二题是开放性表达题，只需要从题干给出的6个候选地点里选一个，结合地点的特点，说出符合春游需求的合理理由就可以。
【解析】
1. 逐一分析每个选项：
选项A：明确地点具体位置、和学校的距离，是规划出行路线、预估往返时长、安排交通的必要前提，属于推荐时必须说清的内容。
选项B：介绍地点的特色和好玩之处，能让大家直观感受到这个春游地点的吸引力，是推荐的核心内容。
选项C：目的地的人口、民族、生活习俗这类信息，对于小学短途班级春游来说完全没有介绍的必要，不属于需要说明的内容。
选项D：说明在该地点可以开展的活动，方便班委提前准备相关物资、设计春游环节，能提升出游体验，属于推荐时要讲清楚的内容。
因此第一题选ABD。
2. 任选题干给出的候选地点，结合地点的属性，阐述适合班级集体出游的合理优势即可，表述通顺、理由合理就符合要求。
【答案】
1. ABD 2. 示例：我提议去运城博物馆。那里可以让我们了解运城的历史文化，增长见识，而且室内活动不受天气影响。
【知识点】
口语交际 春游筹备
【点评】
这道题贴合小学生的真实校园生活场景，既考查学生结合生活实际筛选有效信息的判断能力，又锻炼了学生逻辑清晰的口语表达能力，引导学生把语文知识运用到实际的集体事务讨论中，实用性很强。
【难度系数】
0.9

二、一位同学课间坐在楼梯的扶手上往下滑,高年级的同学看到了纷纷劝告他。

1. 你觉得这位同学更容易接受第位同学的劝告,因为
。
2. 如果遇到下面这些情况,你会怎么劝告他们呢?请选择一种情况说一说。
①有同学在马路边嬉戏打闹。
②表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。
我选择第种情况,我会这样劝他:""

1. ③ 这位同学从关心同学安全的角度来劝告,语气温和,让人更易于接受
2. 示例:② 表哥,适当玩电脑游戏可以放松,但如果一味沉迷其中,不但会影响身心健康,还耽误了学业,岂不是得不偿失,你说对吧?

【分析】
首先梳理解题思路：第一问需要对比三位同学的劝告方式，判断哪种劝告更易被接受。先分别分析三句劝告的特点：第一位同学只强调行为会撞到别人，第二位同学直接指责对方不遵守纪律，很容易让被劝的同学产生抵触情绪，第三位同学是站在对方的安全角度出发，语气温和，清晰点明行为对对方自身的危害，没有指责的意味，自然更容易被接受。第二问是开放性的劝告类口语交际题，作答时要注意不能用生硬指责的语气，要站在对方的角度，诚恳说明不当行为的危害，语气委婉，让对方更容易接纳你的善意。
【解析】
1. 对比三则劝告内容：
①的劝告仅提及行为会给他人带来危险，②的劝告是直接批评对方违反纪律，带有强烈的指责意味，容易引发对方的逆反心理。③的劝告语气平和友善，从关心对方自身安全的角度出发，清晰说明坐扶手下滑会摔伤的后果，完全是出于善意的提醒，没有指责感，所以被劝告的同学更容易接受。
2. 劝告类口语交际要遵循“态度诚恳、语气委婉、有理有据”的原则，任选一个场景作答即可：如果选①，要说明在马路边打闹容易被过往车辆碰到，非常危险；如果选②，要说明长时间玩游戏对身体、生活、学习的负面影响，站在对方的立场表达关心，不要用命令的口吻。
【答案】
1. ③ 这位同学从关心同学安全的角度来劝告，语气温和，让人更易于接受
2. 示例：② 表哥，适当玩电脑游戏可以放松，但如果一味沉迷其中，不但会影响身心健康，还耽误了学业，岂不是得不偿失，你说对吧?
【知识点】
口语交际，劝告技巧，文明沟通
【点评】
本题属于小学口语交际的典型题型，既考察学生对沟通方式优劣的判断能力，也引导学生掌握得体劝告的方法，学会换位思考，用温和友善的方式传递善意，避免生硬指责引发抵触，在生活中能更好地和他人沟通交流。
【难度系数】
0.8