五、按要求完成句子。
1. 照样子，把句子写具体。
示例：赵州桥非常雄伟。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。
街市很热闹。

2. 用合适的关联词语合并句子。
蔡伦造的纸轻便。蔡伦造的纸好用。

五、1. 示例：街市很热闹。街上有挂着各种招牌的店铺，有来来往往、形态各异的人。 2. 示例：蔡伦造的纸既轻便又好用。

六、根据课文内容填空。
1. 春节到了，全家团聚在一起守岁，在鞭炮声中迎接新年的到来。这热闹祥和的景象，正如王安石在《元日》中所描绘的 “，”。
2. 《清明》一开头，诗人便用 “” 点明时节与天气。这纷纷细雨，既是对自然景象的实写，又衬托了路上行人的心境。
3. 《九月九日忆山东兄弟》中 “，” 两句，诗人选择 “登高” 和 “插茱萸” 这两个重阳节特有的风俗来写，委婉而深切地表达出自己重阳节未能参与其中、形单影只的遗憾，抒发了对亲人强烈的思念之情。

六、1. 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏
2. 清明时节雨纷纷 愁苦、忧伤（意对即可）
3. 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人

七、综合性学习。
我国的传统节日丰富多彩，节日的习俗也各不相同。请选择一个你熟悉的传统节日，完成下面的资料卡。
节日名称：
时间：
节日习俗：(至少写两种)

相关诗句：(写出两句)

七、示例：
节日名称：端午节 时间：农历五月初五 节日习俗：赛龙舟、吃粽子。 相关诗句：粽包分两髻，艾束著危冠。