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五、联系上下文补全对话，有一项多余。
Nancy: Excuse me, do you know the bookshop on Taihe Street?
Woman: 1.
Nancy: 2.
Woman: Go along this street. Turn left at the first crossing. 3.
Nancy: Is it far from here?
Woman: 4.
Nancy: Thank you very much.
Woman: 5.
A. You are welcome.
B. How can I get there?
C. No, it isn't.
D. It's on your right.
E. Yes, I do.
F. Sorry. I'm new here.
Nancy: Excuse me, do you know the bookshop on Taihe Street?
Woman: 1.
E
Nancy: 2.
B
Woman: Go along this street. Turn left at the first crossing. 3.
D
Nancy: Is it far from here?
Woman: 4.
C
You can go there on foot.Nancy: Thank you very much.
Woman: 5.
A
A. You are welcome.
B. How can I get there?
C. No, it isn't.
D. It's on your right.
E. Yes, I do.
F. Sorry. I'm new here.
答案
1. E 2. B 3. D 4. C 5. A
解析
【分析】
这是问路场景的补全对话题，解题思路是先抓住问答的对应逻辑：首先第一空前面是do引导的一般疑问句，要先从选项里找对应的肯否回答，再结合后文女士主动指路的细节，确定她是知道书店位置的，排除不知道的F选项；接着第二空后面女士开始描述路线，说明南希此时是询问出行方式；第三空在路线描述的后半段，要补充说明书店的具体方位；第四空对应"Is it far"的一般疑问句，结合后文可以步行的提示选否定回答；第五空对应别人致谢的应答，直接匹配常用礼貌用语即可，全程顺着对话的逻辑链就能逐一锁定答案。
【解析】
1. 第一空：前文Nancy用do you know...发起一般疑问句询问对方是否知道书店，后文女士给出了完整路线说明她清楚书店位置，对应选E. Yes, I do.
2. 第二空：后文女士详细描述了沿街道行进、转弯的路线，说明Nancy此时是询问前往书店的方式，对应选B. How can I get there?
3. 第三空：前文已经描述了行进到路口转弯的操作，接下来需要补充说明书店的具体方位，对应选D. It's on your right.
4. 第四空：问句是Is it far from here?的一般疑问句，后文提到可以步行前往，说明距离不远，对应否定回答选C. No, it isn't.
5. 第五空：前文Nancy表达了感谢，对应的礼貌应答是不客气，对应选A. You are welcome.
多余选项F不符合对话逻辑，对话里女士明确给出了路线，并非新来此地不知道位置。
【答案】
1. E 2. B 3. D 4. C 5. A
【知识点】
问路情景交际，日常礼貌用语，一般疑问句问答
【点评】
本题是小学阶段非常经典的出行场景补全对话题，难度较低，核心考察学生对问答逻辑的匹配能力，只要顺着对话的先后顺序，抓住"问句找对应答句、答句反推对应问句"的原则，很容易排除干扰项选出正确答案，能有效巩固问路、致谢类的日常交际表达。
【难度系数】
0.8
这是问路场景的补全对话题，解题思路是先抓住问答的对应逻辑：首先第一空前面是do引导的一般疑问句，要先从选项里找对应的肯否回答，再结合后文女士主动指路的细节，确定她是知道书店位置的，排除不知道的F选项；接着第二空后面女士开始描述路线，说明南希此时是询问出行方式；第三空在路线描述的后半段，要补充说明书店的具体方位；第四空对应"Is it far"的一般疑问句，结合后文可以步行的提示选否定回答；第五空对应别人致谢的应答，直接匹配常用礼貌用语即可，全程顺着对话的逻辑链就能逐一锁定答案。
【解析】
1. 第一空：前文Nancy用do you know...发起一般疑问句询问对方是否知道书店，后文女士给出了完整路线说明她清楚书店位置，对应选E. Yes, I do.
2. 第二空：后文女士详细描述了沿街道行进、转弯的路线，说明Nancy此时是询问前往书店的方式，对应选B. How can I get there?
3. 第三空：前文已经描述了行进到路口转弯的操作，接下来需要补充说明书店的具体方位，对应选D. It's on your right.
4. 第四空：问句是Is it far from here?的一般疑问句，后文提到可以步行前往，说明距离不远，对应否定回答选C. No, it isn't.
5. 第五空：前文Nancy表达了感谢，对应的礼貌应答是不客气，对应选A. You are welcome.
多余选项F不符合对话逻辑，对话里女士明确给出了路线，并非新来此地不知道位置。
【答案】
1. E 2. B 3. D 4. C 5. A
【知识点】
问路情景交际，日常礼貌用语，一般疑问句问答
【点评】
本题是小学阶段非常经典的出行场景补全对话题，难度较低，核心考察学生对问答逻辑的匹配能力，只要顺着对话的先后顺序，抓住"问句找对应答句、答句反推对应问句"的原则，很容易排除干扰项选出正确答案，能有效巩固问路、致谢类的日常交际表达。
【难度系数】
0.8
六、(南京雨花台期末)阅读信息卡，选择正确的答案。
Mr Black is from New York. He wants to go to Garden Library to look for some books on Art. Here is an information card.
Buses to Garden Library: Bus No.15; Bus No. 66
Opening time: 9:00—16:30 (Monday to Friday)
10:00—18:00 (Saturday and Sunday)
Tips: Don't speak loudly. Don't eat or drink.
(
A. the UK
B. the USA
C. China
(
A. Bus No. 66.
B. Bus No. 21.
C. Bus No. 16.
(
A. At 17:00 on Monday.
B. At 7:00 on Sunday.
C. At 16:00 on Tuesday.
(
A. Moon Street; turn left
B. Moon Street; turn right
C. Sun Street; turn left
(
A. Speak loudly.
B. Use the computer.
C. Eat and drink.
Mr Black is from New York. He wants to go to Garden Library to look for some books on Art. Here is an information card.
Buses to Garden Library: Bus No.15; Bus No. 66
Opening time: 9:00—16:30 (Monday to Friday)
10:00—18:00 (Saturday and Sunday)
Tips: Don't speak loudly. Don't eat or drink.
(
B
) 1. Mr Black comes from the USA
.A. the UK
B. the USA
C. China
(
A
) 2. Which bus can Mr Black take to Garden Library?A. Bus No. 66.
B. Bus No. 21.
C. Bus No. 16.
(
C
) 3. When can Mr Black go into Garden Library?A. At 17:00 on Monday.
B. At 7:00 on Sunday.
C. At 16:00 on Tuesday.
(
A
) 4. To get to Garden Library, Mr Black can go along Moon Street
and turn left
at the first crossing.A. Moon Street; turn left
B. Moon Street; turn right
C. Sun Street; turn left
(
B
) 5. What can Mr Black do in Garden Library?A. Speak loudly.
B. Use the computer.
C. Eat and drink.
答案
1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
解析
【分析】
这是一道图文结合的信息类阅读理解题，解题时可以逐题回到题干给出的文字信息和地图线索中定位对应内容，逐一排除错误选项得到答案：1. 第一题定位人物来源地的描述，结合地理常识判断所属国家；2. 第二题直接匹配公交线路的说明文字，筛选符合要求的线路；3. 第三题对照图书馆的分时段开放规则，逐一验证选项的时间是否处于开放区间内；4. 第四题对照地图的起点（红色三角）和终点（星标Garden Library），梳理行进路线匹配选项；5. 第五题对照图书馆的行为提示规则，排除禁止的行为，得到允许的行为。
【解析】
1. 原文第一句明确提到"Mr Black is from New York"，纽约是美国（the USA）的城市，因此选B。
2. 题干标注"Buses to Garden Library: Bus No.15; Bus No. 66"，选项中只有66路符合要求，选A。
3. 开放时间规则：周一到周五9:00-16:30开放，周六周日10:00-18:00开放。A选项周一17:00超出工作日闭馆时间，B选项周日7:00早于周末开馆时间，C选项周二16:00处于工作日开放区间内，符合要求，选C。
4. 观察地图：起点是Moon Street南端的红色三角，沿Moon Street向北行进，到达和Sun Street的第一个十字路口左转，沿Sun Street向西直行即可到达左上角的Garden Library，对应选项A。
5. 图书馆提示明确说明"Don't speak loudly. Don't eat or drink."，A大声说话、C吃喝都是被禁止的行为，只有B使用电脑是规则没有限制的允许行为，选B。
【答案】1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
【知识点】阅读信息匹配，方位路线识图，英美常识
【点评】本题结合文字信息提取和简单的路线识图，兼顾基础文本理解和生活常识应用，难度适中，需要学生仔细核对图文的细节信息，避免漏看开放时间、道路走向这类关键细节。
【难度系数】0.8
这是一道图文结合的信息类阅读理解题，解题时可以逐题回到题干给出的文字信息和地图线索中定位对应内容，逐一排除错误选项得到答案：1. 第一题定位人物来源地的描述，结合地理常识判断所属国家；2. 第二题直接匹配公交线路的说明文字，筛选符合要求的线路；3. 第三题对照图书馆的分时段开放规则，逐一验证选项的时间是否处于开放区间内；4. 第四题对照地图的起点（红色三角）和终点（星标Garden Library），梳理行进路线匹配选项；5. 第五题对照图书馆的行为提示规则，排除禁止的行为，得到允许的行为。
【解析】
1. 原文第一句明确提到"Mr Black is from New York"，纽约是美国（the USA）的城市，因此选B。
2. 题干标注"Buses to Garden Library: Bus No.15; Bus No. 66"，选项中只有66路符合要求，选A。
3. 开放时间规则：周一到周五9:00-16:30开放，周六周日10:00-18:00开放。A选项周一17:00超出工作日闭馆时间，B选项周日7:00早于周末开馆时间，C选项周二16:00处于工作日开放区间内，符合要求，选C。
4. 观察地图：起点是Moon Street南端的红色三角，沿Moon Street向北行进，到达和Sun Street的第一个十字路口左转，沿Sun Street向西直行即可到达左上角的Garden Library，对应选项A。
5. 图书馆提示明确说明"Don't speak loudly. Don't eat or drink."，A大声说话、C吃喝都是被禁止的行为，只有B使用电脑是规则没有限制的允许行为，选B。
【答案】1. B 2. A 3. C 4. A 5. B
【知识点】阅读信息匹配，方位路线识图，英美常识
【点评】本题结合文字信息提取和简单的路线识图，兼顾基础文本理解和生活常识应用，难度适中，需要学生仔细核对图文的细节信息，避免漏看开放时间、道路走向这类关键细节。
【难度系数】0.8
