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下面是六(1)班40名学生1分钟仰卧起坐成绩统计表。
1. 如果六年级学生1分钟仰卧起坐的达标线是36个，那么这个班的达标率是多少？
2. 如果六(1)班学生1分钟仰卧起坐的达标率是85％，那么本次测试的达标线可能是多少？
1. 如果六年级学生1分钟仰卧起坐的达标线是36个，那么这个班的达标率是多少？
2. 如果六(1)班学生1分钟仰卧起坐的达标率是85％，那么本次测试的达标线可能是多少？
答案
1. $27÷40×100\%=67.5\%$
2. $40×85\%=34$(名)
将表中成绩从高到低排列,找到第34名的成绩为27个,27个就是达标线
2. $40×85\%=34$(名)
将表中成绩从高到低排列,找到第34名的成绩为27个,27个就是达标线
3. 在制定1分钟仰卧起坐的达标线时，还需要考虑哪些问题？在收集和整理数据时，需要怎么做？请你写一写。
答案
3. 示例:还要考虑男生和女生的成绩可能会有差距,因此在收集和整理数据时,可以分别收集男、女生成绩,并分两个表格整理,将男生和女生的成绩分别进行统计
