2026年快乐暑假甘肃教育出版社三年级道德与法治科学第30页答案
1. 勤俭节约要(
)。

A.按需取用，不浪费
B.暴饮暴食
C.乱花钱

答案

A

解析

根据勤俭节约的内涵，按需取用、不浪费符合要求，暴饮暴食、乱花钱不符合，因此选A。
2.邻里之间要（
）。

A.互相帮助
B.互不理睬
C.吵架争斗

答案

A

解析

根据人教版三年级道德与法治教材内容，邻里之间应和睦相处、互相帮助。选项A符合邻里相处的正确做法，B、C是错误的邻里相处方式。
3. 下列哪一项不属于家庭美德？（
）。

A.孝顺父母
B.勤俭节约
C.对家人发脾气

答案

C

解析

家庭美德是指在家庭生活中应具备的良好道德品质，孝顺父母、勤俭节约都属于家庭美德，对家人发脾气不属于家庭美德，因此选C。
4.我们弘扬家庭美德，应该做到（
）。

A.尊敬长辈，主动问好
B.浪费水电，大手大脚
C.和家人吵架，互不相让

答案

A

解析

弘扬家庭美德应做到尊敬长辈、节约资源、和睦相处等。选项A符合要求，B、C不符合，故选A。
5.勤俭节约的做法是(
)。

A.随手关灯，节约用水
B.买很多没用的玩具
C.吃饭时剩下很多饭菜

答案

A

解析

分析各选项，A选项随手关灯、节约用水是节约资源的勤俭节约做法；B选项买很多没用的玩具是浪费行为；C选项吃饭时剩下很多饭菜是浪费粮食的行为。因此正确做法是A选项。
二、简答题。
怎样做一个弘扬家庭美德的好孩子？

答案

①主动关心家人，体谅长辈的辛苦，常问候家人；②承担力所能及的家务，如扫地、整理房间、洗碗等；③尊敬长辈，听从长辈的合理教导，不任性；④勤俭节约，不浪费粮食、水电，爱护家中物品；⑤家人遇到困难时，主动帮忙做力所能及的事。

解析

本题结合三年级道德与法治课程中弘扬家庭美德的知识点，要求从小学生的实际生活出发，列举具体可行的行动，体现如何在家庭中传承和践行美德。