2026年期末直通车四年级语文下册人教版第6页答案
5.(2025·龙泉市)“同学们对本次自然科技节活动颇感兴趣。”借助字典,我知道“颇”用音序查字法,应先查音序
P
,再查音节
po
。结合语境,我知道“颇感兴趣”一词中“颇”字的意思应该选
(填序号)。

答案

5.P po ②

解析

【分析】
要解答本题,需分两步思考:一是掌握音序查字法的规则,确定“颇”的音序和音节;二是结合“颇感兴趣”的语境,匹配字典中“颇”的释义。首先,音序查字法中,音序是汉字拼音的第一个大写字母,音节是不带声调的拼音;其次,分析“颇感兴趣”的语义,是表达兴趣程度高,对应字典中“颇”作为副词的释义。
【解析】
1. 音序查字法:“颇”的拼音为pō,拼音首字母大写是P,因此先查音序P;音节是不带声调的拼音,即po。
2. 字义选择:“颇感兴趣”指很感兴趣,结合字典释义,②是副词,表“很、相当地”,符合语境,故选②。
【答案】
P po ②
【知识点】
音序查字法、汉字字义
【点评】
本题考查语文基础知识点,涵盖音序查字法运用和结合语境理解汉字含义,难度较低,属于学生需掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
1.(2025·绍兴市上虞区)给加点字“通”选择正确的意思。(填选项)
通:A.可以穿过,达到 B.传达 C.通晓,明白 D.普遍,全
(1)博学多(
C
) (2)四八达(
A
) (3)力合作(
D
) (4)报消息(
B
)

答案

1.(1)C (2)A (3)D (4)B

解析

【分析】本题考查多义字“通”在不同词语中的含义,解题时需先明确每个词语的意思,再将“通”的义项与词语语境匹配,从而选出正确选项。具体步骤为:先逐个解读每个词语的含义,再对应给出的四个义项,找到“通”在该语境下的准确意思,进而确定答案。
【解析】(1)“博学多通”指学识广博,通晓多种知识,其中“通”意为通晓、明白,对应选项C;(2)“四通八达”指四面八方都有路相通,形容交通便利,其中“通”意为可以穿过、达到,对应选项A;(3)“通力合作”指齐心协力,共同出力,其中“通”意为普遍、全,对应选项D;(4)“通报消息”指传达报告消息,其中“通”意为传达,对应选项B。
【答案】(1)C (2)A (3)D (4)B
【知识点】多义字辨析、词语理解
【点评】本题为语文基础题,考查常见多义字在不同词语中的含义,需结合词语语境分析字义,难度较低,适合巩固字词基础。
【难度系数】0.8
2.(2025·永康市)给句子括号处选择最恰当的词语。(填选项)

A.窗口
B.桌面
C.潜水
在未来的AI智能教室里,只要轻点(
B
)上的图标,(
A
)就像气泡一样打开,我们就像(
C
)一样探索知识的海洋。

答案

2.B A C

解析

【分析】
解题时需结合每个空的语境,联系日常电子设备操作场景和常用网络用语判断:第一空是操作的载体,电子设备上放置图标的区域是“桌面”;第二空是轻点后打开的功能界面,对应“窗口”;第三空结合“探索知识的海洋”的语境,“潜水”(指默默探索)符合要求。
【解析】
1. 第一空:AI智能教室中,轻点的是电子设备的“桌面”,对应选项B;
2. 第二空:轻点桌面后打开的是功能“窗口”,对应选项A;
3. 第三空:结合“探索知识的海洋”的语境,“潜水”(指默默探索知识)符合语境,对应选项C。
【答案】
B A C
【知识点】
词语语境运用、常用词语辨析、网络用语理解
【点评】
本题结合生活实际和网络常用语,考查词语在具体语境中的恰当选择,贴近学生生活,难度适中。
【难度系数】
0.3
3.(2025·温州市鹿城区)在小鹿建议下,小文修改了"叔叔们划龙舟"。请帮忙填写合适的动词。
拉 挥 握 劈
叔叔们双手紧(
)桨柄,(
)桨入水,(
)开浪花,双臂骤然绷直发力后(
)。

答案

3.握 挥 劈 拉

解析

【分析】
解题时需结合划龙舟的动作场景,先明确每个动词的含义,再逐一匹配语境:第一空“双手紧( )桨柄”需选表示握持的动词;第二空对应桨入水前的动作;第三空对应桨与浪花的互动动作;第四空对应发力后的后续动作。
【解析】
1. 第一空:“双手紧”后搭配握持桨柄的动作,“握”符合手部握持的动作逻辑,故填“握”;
2. 第二空:桨入水前需将桨挥出,“挥”搭配“桨入水”的动作合理,故填“挥”;
3. 第三空:“( )开浪花”需选表示破开的动词,“劈”符合桨划开浪花的动作,故填“劈”;
4. 第四空:划龙舟发力后是拉桨的连贯动作,“拉”符合语境,故填“拉”。
【答案】
握 挥 劈 拉
【知识点】
词语搭配、动词的正确运用
【点评】
本题结合划龙舟的生活场景,考查动词在具体语境中的恰当选择,难度较低,需学生结合生活常识和词语含义分析,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
4.(2025·杭州市萧山区)不同岗位上的人,都在发光发热。请选择合适的选项填在横线上。
A.老黄牛
B.领头羊
C.千里马
D.小蜜蜂
(1)村支书作为
B
,总是带头探索发展新路,带领村民共同致富。
(2)“杭州六小龙”的崛起见证了众多
C
终遇伯乐的动人故事。

答案

4.(1)B (2)C

解析

【分析】
首先明确四个选项词语的比喻义:A.老黄牛比喻勤恳踏实、任劳任怨的人;B.领头羊比喻在群体中起带头引领作用的人;C.千里马比喻有突出才能、潜力的人;D.小蜜蜂比喻勤劳奉献的人。再结合两个句子的语境分析:(1)句中“带头探索发展新路,带领村民共同致富”体现村支书的带头作用,对应“领头羊”;(2)句中“终遇伯乐”说明这些人是有才华的,对应“千里马”。
【解析】
1. 梳理各选项的比喻义:
A.老黄牛:指勤恳劳作、任劳任怨的人;
B.领头羊:指在团队中起带头引领作用的人;
C.千里马:指有突出才能、潜力的人;
D.小蜜蜂:指勤劳奉献的人。
2. 分析(1):村支书“带头探索发展新路,带领村民共同致富”,符合“领头羊”的特征,故选B。
3. 分析(2):“终遇伯乐”指有才能的人遇到赏识自己的人,对应“千里马”,故选C。
【答案】
(1)B (2)C
【知识点】
词语比喻义、选词填空
【点评】
本题考查常用词语的比喻义运用,需结合语境辨析词语含义,难度适中,是常见的词语运用类基础题目。
【难度系数】
0.7
5.(2025·宁波市海曙区)把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。
①成千(
)(
) ②灯火(
)(
) ③临(
)(
)惧
④(
)(
)如也 ⑤手(
)释(
) ⑥惊(
)动(
)
(1)爸爸自从买了《安徒生童话》后,弟弟整日
,看得津津有味。
(2)随着一声
的巨响,我国自行研制的“神舟二十号”飞船被送上太空。

答案

5.①上万 ②辉煌 ③危不 ④空空 ⑤不卷 ⑥天地 (1)⑤ (2)⑥

解析

【分析】
本题分为两步,第一步是补充六个四字词语,需回忆常见四字词语的固定搭配;第二步是根据语境选词填空,需先理解每个词语的含义,再结合句子语境匹配对应词语。
【解析】
1. 补充词语:①“成千上(万)”,形容数量极多;②“灯火(辉)(煌)”,形容夜晚灯光明亮繁华;③“临(危)(不)惧”,指遇到危难毫不畏惧;④“(空)(空)如也”,形容空空的什么都没有;⑤“手(不)释(卷)”,指书本不离手,形容勤奋好学;⑥“惊(天)动(地)”,形容声音极大或声势浩大。
2. 选词填空:(1)句中“看得津津有味”说明弟弟舍不得放下书,对应“手不释卷”,选⑤;(2)句中形容飞船发射的巨响,对应“惊天动地”,选⑥。
【答案】
5.①上万 ②辉煌 ③危不 ④空空 ⑤不卷 ⑥天地 (1)⑤ (2)⑥
【知识点】
补充四字词语、选词填空
【点评】
本题考查四字词语的积累与语境运用,需学生熟练掌握常见四字词语的写法及含义,结合语境准确选择,属于基础题型。
【难度系数】
0.5