2026年长江暑假作业三年级科学鄂教版崇文书局第11页答案
三、选择题
1. 凤仙花的种子是靠(
A
)传播的。

A.弹射
B.风力
C.动物

答案

1.A
2. 蒲公英通过(
A
)散播种子。

A.风力
B.动物
C.水流

答案

2.A
3. 下列方法不能用于观察种子的是(
C
)。

A.用手剥
B.用放大镜看
C.用磁铁吸

答案

3.C
四、连线题
把种子与它对应的传播方式连接起来。

答案



凤仙花-依靠弹力传播;蒲公英-借助风力传播;椰子-借助水流传播;苍耳-借助动物传播;葡萄-借助动物传播;油菜-依靠弹力传播;莲蓬-借助水流传播;柳树-借助风力传播
五、实验探究题
科学课上,小科对一些种子的外部特征进行了观察,下面是他的实验过程。请你根据所学的知识将实验过程补充完整。
【观察对象】花生、玉米、绿豆等植物的
种子
,向日葵的
果实

【观察工具】
放大镜

【观察方法】
(1)用
眼睛
观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。
(2)用手摸一摸种子的
软硬
(填“软硬”或“花纹”)、光滑程度。
(3)用
鼻子
闻一闻种子的气味。
(4)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
【观察结果】不同植物的种子的外部特征
不相同
(填“相同”或“不相同”)。

答案

【观察对象】花生、玉米、绿豆等植物的种子,向日葵的果实。
【观察工具】放大镜。
【观察方法】
(1)用眼睛观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。
(2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。
(3)用鼻子闻一闻种子的气味。
(4)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。
【观察结果】不同植物的种子的外部特征不相同。