3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是()

A.定格 美不胜收 装点 勾勒
B.定义 美不胜收 装置 勾勒
C.定格 美轮美奂 装置 勾连
D.定义 美轮美奂 装点 勾连

3.A

4. 下列对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()

A.搭配不当
B.语义重复
C.成分残缺
D.语序不当

4.B

5. 下列句子的排序中，与上下文衔接最恰当的一项是()
梨花源位于云南巍山的马鞍山乡，舒展在三胜村梨园河畔的山坡上。还有身着汉服的姑娘，头戴簪子，在花海中款款而行，更是一道美丽的风景。
①不少人结伴而行，扑进花海。
②孩子们脸上的神情与梨花一样，充满蓬勃朝气。
③一听说梨花源的梨花开了，简直没有人能坐得住了。
④在咔嚓咔嚓的快门声中，一张张幸福的笑脸，定格在灿然开放的梨花间。
⑤到达花海的深处，可以看见不少女子带着孩子在梨花树下拍照留影。

A.①⑤④②③
B.①③⑤②④
C.③⑤①②④
D.③①⑤④②

5.D

6. 阅读下面的文字，完成题目。
彩云之南行记(节选)
车子驶入大理坝子，迎面便是苍山叠翠，洱海如镜。风掠过洱海岸边的芦苇，捎来白族渔家的渔歌，那歌声清越，裹着高原阳光的暖意。古城的青石板路被岁月磨得温润，巷弄深处，白族阿妈坐在扎染架前，蓝白相间的扎染布随风舒展，像把洱海的云天织进了布里。
往滇西北行进，玉龙雪山在云雾中露出银白的峰顶。山脚下的纳西村寨里，东巴老人用古老的象形文字书写祈福牌，一笔一画，都是千年文化的沉淀。而往南，在西双版纳的雨林里，望天树直插云霄，孔雀翩跹，傣族姑娘的筒裙掩映着热带繁花，泼水节里的欢笑声仿佛还萦绕在林间。
云南的美，从不是单一的山水画卷，而是自然与人文相拥的诗篇，每一步行走，都是与这片土地的文化相逢。
(1)文章从视觉、听觉角度描绘了云南美景，请各找一处例句，摘抄下来并赏析其表达效果。
(2)云南的美，是“自然与人文相拥的诗篇”。请结合文章内容，列举两处“自然与人文融合”的具体体现。
(3)请以丽江古城导游的身份，补写一段导游词开场白，结合古城的文化价值，吸引游客驻足，80字左右。

6.(1)示例:视觉角度:车子驶入大理坝子，迎面便是苍山叠翠，洱海如镜。赏析:运用比喻的修辞手法，将洱海比作明镜，从视觉角度精准描摹出洱海的水面澄澈平静、苍山青翠层叠的景致，画面感极强，语言凝练优美。听觉角度:风掠过洱海岸边的芦苇，捎来白族渔家的渔歌，那歌声清越，裹着高原阳光的暖意。赏析:从听觉角度捕捉白族渔歌清越的特点，“裹着高原阳光的暖意”又将听觉与触觉感受相融，借助通感手法，让云南的自然风光更具烟火气与生命力。
(2)①大理既有苍山、洱海的绝美自然山水风光，又有白族渔家渔歌、扎染传统技艺相伴，自然景致与白族民俗文化相融共生。
②玉龙雪山以银白峰顶的雪域自然风光为底色，山脚下纳西村寨的东巴象形文字、祈福文化等人文底蕴为雪山景致增添了千年文化厚度。
(3)示例:它是纳西族千年文化的鲜活载体，青石板路曲径通幽，潺潺流水穿街过巷，四方街、东巴文字中处处藏着民族底蕴。愿大家漫步其间，尽赏滇西古城的独特风韵。