巅峰小卷16 非连续性文本阅读+文学类文本阅读
总分/得分:29/
建议/实际用时:30分钟/
见答案册P17
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答案
答案略
一、(2026·宿迁市泗洪县期末)阅读下面的文字,回答问题。(12 分)
2025 年是国家湿地公园创建 20 周年,作为宣传小组成员,请你结合资料夹内容,完成洪泽湖《湿地保护宣传指南》的设计。
洪泽湖《湿地保护宣传指南》
标语:
——《湿地保护指南》

湿地现状
据《2025 年全球湿地展望》,全球湿地正以年均0.52%的速度流失,主要原因包括:
土地用途变化(如围垦开发);
气候变化导致温度上升、极端水文事件频发;
外来物种入侵(如互花米草挤占原生生物空间)。
认识湿地:地球不可或缺的“生命之肾”
什么是湿地?
根据我国湿地保护法,湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域(包括低潮时水深不超过六米的海域),但不包括水田及用于养殖的人工的水域和滩涂。
湿地的作用
调节水源,增强气候韧性,维护生物多样性以及保障粮食安全等。
具体行动:我们能为湿地做什么?
??
资 料 夹
资料一:湿地,按照我国的湿地保护法,是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域,包括低潮时水深不超过六米的海域,但水田以及用于养殖的人工的水域和滩涂除外。湿地被誉为“地球之肾”,在调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性以及保障粮食安全等方面具有重要作用,是全球生态系统中不可或缺的组成部分。根据 2025 年7月发布的《2025 年全球湿地展望》,受土地用途变化、气候变化带来的温度上升与极端水文事件频发等因素影响,全球湿地正以年均0.52%的速度流失,这一趋势延续所带来的生态风险已十分明显。
(选自“国家林业和草原局”2025 年8月5日,有删改)
资料二:随着湿地保护法、各省份湿地保护条例出台实施,湿地保护有了坚实法律保障。我国组织实施《全国湿地保护规划(2022—2030 年)》,共指定国际重要湿地 82 处,认定国家重要湿地 58 处、省级重要湿地 1 205 处,初步构建湿地分级管理体系。
强化湿地监测调查,是湿地保护修复的重要环节。国家林业和草原局湿地管理司副司长介绍,国家林业和草原局部署启动全国重点省份泥炭沼泽碳库调查,已基本完成全国泥炭沼泽湿地碳汇调查。完善湿地感知系统建设,接入 15 处国家湿地公园视频监控,逐步实现数字化、智慧化管理。
2025 年是国家湿地公园创建 20 周年。20 年来,全国共设立 903 处国家湿地公园,有效保护了 240 万公顷湿地。截至目前,约90%的国家湿地公园向公众免费开放。
(选自《人民日报》2025 年7月23日,有删改)
资料三:条子泥,是位于江苏盐城黄海湿地之中的一片滩涂湿地。这里涨潮为海、落潮为滩,处于全球主要候鸟迁飞通道之一的东亚-澳大利亚迁徙线路上,每年有大量鸟儿在这里栖息、繁殖、越冬。
曾经,条子泥湿地的鸟儿栖息环境面临两大影响:一是江苏启动的百万亩滩涂围垦工程;二是外来物种互花米草侵入,在近海滩涂快速生长,挤占鱼虾、贝类等物种的生存空间。这些因素改变了条子泥湿地的自然生态,影响鸟儿的觅食及栖息环境。

2018 年,盐城市扩大黄海湿地保护范围,将条子泥湿地纳入世界自然遗产提名范围,停止围垦和开发。2019年2月,盐城市正式在条子泥设立市级湿地公园,近年来,管理部门采取多种措施清除互花米草,被入侵的滩涂渐渐恢复原生态,鸟群又飞回来了。
这么多鸟儿,涨潮时到哪里落脚?条子泥湿地运营部主管用手指着海堤外侧一处水塘:“去我们的‘720’啊。”“720”,是紧邻海堤的一片水塘,面积约 720 亩。这里本是一处鱼塘,后来,管理部门退渔还湿,建设起一块高潮位鸟类栖息地——在生态修复基础上,通过水位控制,形成深水区、浅水区、光滩区等不同的栖息环境,满足多种鸟类的活动需求。
除了以调节水位为主的微地形改造,管理部门还在“720”完善硬件设施,加强智慧管理——安装高清摄像头、AI 鸟类识别系统,安排专职人员 24 小时管护……“720”越来越受到鸟儿的青睐,在此停歇的鸟儿连年增加。
(选自《人民日报》2025 年9月1日,有删改)
【任务一:标语设计】
1. 请为洪泽湖《湿地保护宣传指南》选择合适的标语,并简述理由。(3 分)
A. 洪泽湖湿地:生命的驿站,我们的责任
B. 温润至诚,醉美“湿”意
我选择
【任务二:栏目完善】
2. 保护湿地并不遥远,结合三则资料,说说作为一名初中生,我们能为保护洪泽湖湿地做些什么。(3 分)
答:
【任务三:细节锤炼】
3. 小丽同学认为洪泽湖《湿地保护宣传指南》中画线句表达的准确性可以再完善,想邀请你一起讨论。(3 分)
小丽:我认为这句话中对于湿地的定义有些啰唆,将“显著”一词删掉,语言会更加简洁。
我:我认为不能删,因为
4. 你想在洪泽湖《湿地保护宣传指南》中加入一个合适的徽标,请从下列两个徽标中任选一个,并说明理由。(3 分)

选择:
2025 年是国家湿地公园创建 20 周年,作为宣传小组成员,请你结合资料夹内容,完成洪泽湖《湿地保护宣传指南》的设计。
洪泽湖《湿地保护宣传指南》
标语:
——《湿地保护指南》
湿地现状
据《2025 年全球湿地展望》,全球湿地正以年均0.52%的速度流失,主要原因包括:
土地用途变化(如围垦开发);
气候变化导致温度上升、极端水文事件频发;
外来物种入侵(如互花米草挤占原生生物空间)。
认识湿地:地球不可或缺的“生命之肾”
什么是湿地?
根据我国湿地保护法,湿地是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域(包括低潮时水深不超过六米的海域),但不包括水田及用于养殖的人工的水域和滩涂。
湿地的作用
调节水源,增强气候韧性,维护生物多样性以及保障粮食安全等。
具体行动:我们能为湿地做什么?
??
资 料 夹
资料一:湿地,按照我国的湿地保护法,是指具有显著生态功能的自然或者人工的、常年或者季节性积水地带、水域,包括低潮时水深不超过六米的海域,但水田以及用于养殖的人工的水域和滩涂除外。湿地被誉为“地球之肾”,在调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性以及保障粮食安全等方面具有重要作用,是全球生态系统中不可或缺的组成部分。根据 2025 年7月发布的《2025 年全球湿地展望》,受土地用途变化、气候变化带来的温度上升与极端水文事件频发等因素影响,全球湿地正以年均0.52%的速度流失,这一趋势延续所带来的生态风险已十分明显。
(选自“国家林业和草原局”2025 年8月5日,有删改)
资料二:随着湿地保护法、各省份湿地保护条例出台实施,湿地保护有了坚实法律保障。我国组织实施《全国湿地保护规划(2022—2030 年)》,共指定国际重要湿地 82 处,认定国家重要湿地 58 处、省级重要湿地 1 205 处,初步构建湿地分级管理体系。
强化湿地监测调查,是湿地保护修复的重要环节。国家林业和草原局湿地管理司副司长介绍,国家林业和草原局部署启动全国重点省份泥炭沼泽碳库调查,已基本完成全国泥炭沼泽湿地碳汇调查。完善湿地感知系统建设,接入 15 处国家湿地公园视频监控,逐步实现数字化、智慧化管理。
2025 年是国家湿地公园创建 20 周年。20 年来,全国共设立 903 处国家湿地公园,有效保护了 240 万公顷湿地。截至目前,约90%的国家湿地公园向公众免费开放。
(选自《人民日报》2025 年7月23日,有删改)
资料三:条子泥,是位于江苏盐城黄海湿地之中的一片滩涂湿地。这里涨潮为海、落潮为滩,处于全球主要候鸟迁飞通道之一的东亚-澳大利亚迁徙线路上,每年有大量鸟儿在这里栖息、繁殖、越冬。
曾经,条子泥湿地的鸟儿栖息环境面临两大影响:一是江苏启动的百万亩滩涂围垦工程;二是外来物种互花米草侵入,在近海滩涂快速生长,挤占鱼虾、贝类等物种的生存空间。这些因素改变了条子泥湿地的自然生态,影响鸟儿的觅食及栖息环境。
2018 年,盐城市扩大黄海湿地保护范围,将条子泥湿地纳入世界自然遗产提名范围,停止围垦和开发。2019年2月,盐城市正式在条子泥设立市级湿地公园,近年来,管理部门采取多种措施清除互花米草,被入侵的滩涂渐渐恢复原生态,鸟群又飞回来了。
这么多鸟儿,涨潮时到哪里落脚?条子泥湿地运营部主管用手指着海堤外侧一处水塘:“去我们的‘720’啊。”“720”,是紧邻海堤的一片水塘,面积约 720 亩。这里本是一处鱼塘,后来,管理部门退渔还湿,建设起一块高潮位鸟类栖息地——在生态修复基础上,通过水位控制,形成深水区、浅水区、光滩区等不同的栖息环境,满足多种鸟类的活动需求。
除了以调节水位为主的微地形改造,管理部门还在“720”完善硬件设施,加强智慧管理——安装高清摄像头、AI 鸟类识别系统,安排专职人员 24 小时管护……“720”越来越受到鸟儿的青睐,在此停歇的鸟儿连年增加。
(选自《人民日报》2025 年9月1日,有删改)
【任务一:标语设计】
1. 请为洪泽湖《湿地保护宣传指南》选择合适的标语,并简述理由。(3 分)
A. 洪泽湖湿地:生命的驿站,我们的责任
B. 温润至诚,醉美“湿”意
我选择
A
,理由:标语紧扣洪泽湖湿地保护的主题,“生命的驿站”生动点出湿地对动植物、生态的重要意义
“我们的责任”直接呼吁大众参与湿地保护,主题明确,号召力强,契合洪泽湖《湿地保护宣传指南》的宗旨
两句话对仗工整,读来朗朗上口
【任务二:栏目完善】
2. 保护湿地并不遥远,结合三则资料,说说作为一名初中生,我们能为保护洪泽湖湿地做些什么。(3 分)
答:
①湿地被称为“地球之肾”,我们可以向身边人科普湿地在水源调节、生物多样性保护中的作用,增强大家的保护意识
②气候变化带来的温度上升使得水土流失,我们可以日常节约水资源、减少一次性用品使用,践行低碳环保的生活方式,降低对湿地生态的破坏
③学习“退渔还湿、生态修复”的做法,在学校或社区组织的志愿活动中清理湿地周边垃圾,在湿地公园游玩时,不随意破坏植被,保护湿地生物的栖息环境
【任务三:细节锤炼】
3. 小丽同学认为洪泽湖《湿地保护宣传指南》中画线句表达的准确性可以再完善,想邀请你一起讨论。(3 分)
小丽:我认为这句话中对于湿地的定义有些啰唆,将“显著”一词删掉,语言会更加简洁。
我:我认为不能删,因为
“显著”明确了湿地与普通积水区域(如农田、养殖水域)的区别
如果删掉“显著”,湿地的定义就会扩大到所有积水地带,不符合逻辑,也失去了说明文语言的准确性
4. 你想在洪泽湖《湿地保护宣传指南》中加入一个合适的徽标,请从下列两个徽标中任选一个,并说明理由。(3 分)
选择:
图一
理由:徽标整体成圆形,象征着地球生态,同时融入了水波、草木、飞鸟等元素,既呼应了湿地“积水地带”的特征,又体现出湿地对地球生态的重要意义
同时水墨风格的设计契合“水韵泗洪”的地域文化,直观传递出保护湿地、守护生态的理念
答案
1. 示例一:A 标语紧扣洪泽湖湿地保护的主题,“生命的驿站”生动点出湿地对动植物、生态的重要意义;(1分)“我们的责任”直接呼吁大众参与湿地保护,主题明确,号召力强,契合洪泽湖《湿地保护宣传指南》的宗旨;(1分)两句话对仗工整,读来朗朗上口。(1分) 示例二:B 标语用词优美,“温润至诚”体现了对湿地珍视与保护的诚意;(1分)“醉美‘湿’意”巧用谐音,既描绘出洪泽湖湿地的优美景致,(1分)又能吸引读者关注湿地之美,激发保护湿地的意愿。(1分)
2. 示例:①湿地被称为“地球之肾”,我们可以向身边人科普湿地在水源调节、生物多样性保护中的作用,增强大家的保护意识;②气候变化带来的温度上升使得水土流失,我们可以日常节约水资源、减少一次性用品使用,践行低碳环保的生活方式,降低对湿地生态的破坏;③学习“退渔还湿、生态修复”的做法,在学校或社区组织的志愿活动中清理湿地周边垃圾,在湿地公园游玩时,不随意破坏植被,保护湿地生物的栖息环境。(每点2分,答出两点3分)
💡思维提升
本题考查对文本信息的筛选与整合。作答时,首先审清题干中“初中生”的身份限定,要明确结合三则资料答出贴合身份、可落地的具体行动;然后回归资料提取湿地保护的核心信息并转化为初中生可践行的举措。例如学习资料一中湿地“调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性”等生态作用,向家人朋友科普洪泽湖湿地的价值,增强身边人的保护意识;参照资料二中“湿地保护有了坚实法律保障”等内容,若发现围垦、污染湿地等破坏行为,及时向管理部门举报,以合法途径守护湿地;依据资料三中“外来物种互花米草侵入”威胁湿地的内容,不随意引入或丢弃外来物种,不购买湿地保护物种,减少对湿地的人为干扰;参照资料三中“720”栖息地管理和保护的做法,参与湿地周边的垃圾清理、水质监测等志愿活动,助力生态维护。据此概括作答即可。
3. “显著”明确了湿地与普通积水区域(如农田、养殖水域)的区别,(1分)如果删掉“显著”,湿地的定义就会扩大到所有积水地带,不符合逻辑,(1分)也失去了说明文语言的准确性。(1分)
💡必备知识
体现说明文语言准确性的限制性词语
(1)表时间:已经、早已、一直、一向、渐渐、刚刚、最早、曾经等。
(2)表程度:最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加、至少等。
(3)表估计或推测:大约、可能、左右、也许、或许等。
(4)表数量:多、有余、很少、之一、一些等。
(5)表范围:全、都、大部分、总共、少数等。
(6)表频率:一般、屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。
4. 示例一:图一 徽标整体成圆形,象征着地球生态,同时融入了水波、草木、飞鸟等元素,(1分)既呼应了湿地“积水地带”的特征,又体现出湿地对地球生态的重要意义;(1分)同时水墨风格的设计契合“水韵泗洪”的地域文化,直观传递出保护湿地、守护生态的理念。(1分) 示例二:图二 徽标以流畅的线条勾勒出水波与飞鸟的形态,对应湿地为鸟类提供栖息环境的特点;(1分)同时整体也像“泗洪”的“泗”字,造型灵动简洁,容易被大众记住,(1分)能有效地传递洪泽湖湿地保护、守护生物多样性的核心宗旨。(1分)
2. 示例:①湿地被称为“地球之肾”,我们可以向身边人科普湿地在水源调节、生物多样性保护中的作用,增强大家的保护意识;②气候变化带来的温度上升使得水土流失,我们可以日常节约水资源、减少一次性用品使用,践行低碳环保的生活方式,降低对湿地生态的破坏;③学习“退渔还湿、生态修复”的做法,在学校或社区组织的志愿活动中清理湿地周边垃圾,在湿地公园游玩时,不随意破坏植被,保护湿地生物的栖息环境。(每点2分,答出两点3分)
💡思维提升
本题考查对文本信息的筛选与整合。作答时,首先审清题干中“初中生”的身份限定,要明确结合三则资料答出贴合身份、可落地的具体行动;然后回归资料提取湿地保护的核心信息并转化为初中生可践行的举措。例如学习资料一中湿地“调节水源、增强气候韧性、维护生物多样性”等生态作用,向家人朋友科普洪泽湖湿地的价值,增强身边人的保护意识;参照资料二中“湿地保护有了坚实法律保障”等内容,若发现围垦、污染湿地等破坏行为,及时向管理部门举报,以合法途径守护湿地;依据资料三中“外来物种互花米草侵入”威胁湿地的内容,不随意引入或丢弃外来物种,不购买湿地保护物种,减少对湿地的人为干扰;参照资料三中“720”栖息地管理和保护的做法,参与湿地周边的垃圾清理、水质监测等志愿活动,助力生态维护。据此概括作答即可。
3. “显著”明确了湿地与普通积水区域(如农田、养殖水域)的区别,(1分)如果删掉“显著”,湿地的定义就会扩大到所有积水地带,不符合逻辑,(1分)也失去了说明文语言的准确性。(1分)
💡必备知识
体现说明文语言准确性的限制性词语
(1)表时间:已经、早已、一直、一向、渐渐、刚刚、最早、曾经等。
(2)表程度:最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加、至少等。
(3)表估计或推测:大约、可能、左右、也许、或许等。
(4)表数量:多、有余、很少、之一、一些等。
(5)表范围:全、都、大部分、总共、少数等。
(6)表频率:一般、屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时等。
4. 示例一:图一 徽标整体成圆形,象征着地球生态,同时融入了水波、草木、飞鸟等元素,(1分)既呼应了湿地“积水地带”的特征,又体现出湿地对地球生态的重要意义;(1分)同时水墨风格的设计契合“水韵泗洪”的地域文化,直观传递出保护湿地、守护生态的理念。(1分) 示例二:图二 徽标以流畅的线条勾勒出水波与飞鸟的形态,对应湿地为鸟类提供栖息环境的特点;(1分)同时整体也像“泗洪”的“泗”字,造型灵动简洁,容易被大众记住,(1分)能有效地传递洪泽湖湿地保护、守护生物多样性的核心宗旨。(1分)
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