(一)文学作品欣赏(16分)
从百分之五到百分之九十五——他毕生为打一场翻身仗
王美莹
“中国昆虫种类,据估计为15万种以上,而已定名的不到2.5万种,只占17%而已。在这些已知种中,95%是外国人定名的,只有5%是中国人自己的工作。”
“什么时候能将这两个百分比颠倒过来,中国人在昆虫分类上也真正翻了身?这个问题我经常在思考。”
1979年3月,68岁的中国昆虫学界泰斗周尧在一封信中写下这样一段话。信纸的空白处,还留有“17%”的计算痕迹。
青年时,周尧怀揣“科学救国”的理想,带着200多号中国蝴蝶标本负笈远洋、自费出国深造。
抗日战争爆发,远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下,奋臂疾呼:“大虫不杀,杀小虫何用!”他毅然回国,投笔从戎,奔赴疆场。
抗战胜利后,他扎根西北。“雕虫”孜孜七十秋,周尧先后采集了40多万号昆虫标本,以他的姓氏定名的昆虫有40多种,先后开展20多个昆虫类群的分类研究,发现记述372个新种、31个新亚种、2个新型……
做昆虫学研究,风餐露宿是家常便饭。周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山,六上五台山,两上峨眉山,征服海拔4500米的雪山……初夏的关中,周尧在麦田里“埋伏”了7个昼夜,摸索小麦吸浆虫的生活规律,寻找防治对策,为我国小麦吸浆虫防治作出了突出贡献。
在中国昆虫学史这片荒地上,周尧是披荆斩棘的拓荒者。1957年,一本薄薄的《中国早期昆虫学研究史(初稿)》正式出版,作者就是西北农学院教授周尧。当时,周尧已经是声誉卓著的昆虫学家,为何要从事历史研究呢?
写一部中国昆虫学史,这是周尧读大学时就在心里埋下的根。在南通农学院读书时,老师说,昆虫学历史只能从西方讲起,中国没有自己的昆虫学史。这让周尧心有不平,他给老师递了个纸条:“希望你能从正面总结祖国遗产。”
“我们拥有悠久的历史、灿烂的文化,难道就没有令人骄傲的昆虫研究的奇迹和壮举吗?不,不可能的!”后来,周尧发现,西方人所著的昆虫学史,对中国的贡献只字不提。他翻看中国古代文献,除桑蚕和蝗虫外,对昆虫并没有系统记录,材料分散在浩如烟海的各类古籍中。
为了给中国昆虫学树碑立传,周尧伴着青灯一盏,一头扎进了古籍里——从正史、地方志到《诗经》《尔雅》《本草纲目》,博览古书7000余册,可谓沙里淘金。
随着中国古代昆虫学的画卷逐渐在眼前展开,周尧发现,在昆虫学领域里,中国古代不论是益虫利用、害虫防治,还是昆虫学理论的研究,都有极为辉煌的成就,甚至和四大发明一样,为全人类作出过重要贡献。
周尧所著之书,被称为“我国昆虫学历史扬眉吐气之作”。这也让中国,在世界昆虫学史上写下浓墨重彩的一笔。
在周尧的极力推动下,《昆虫分类学报》于1979年10月正式创刊,周尧义不容辞成为主编。此后,该杂志与66个国家和地区的180多种生物学期刊建立了长期的联系。这让周尧觉得,“在世界生物科学界为中国树立了一面旗帜”。
除此之外,组织中国第一个全国性昆虫学会“昆虫趣味会”、撰写第一部中国昆虫学史著作、建立中国第一个昆虫博物馆、创办全国第一家民办出版社——天则出版社……“中国的法布尔”“世界虫苑大师”,周尧在昆虫研究领域,获得了很多“第一名”。
周尧,用敢为人先的锐气和迎难而上的骨气,奋力“包抄”和“追赶”,把红旗插上科学的高峰!
(选自《光明日报》2025年2月15日)
6. 读文章,梳理周尧人生中的重要经历,补全横线上的内容。(3分)

7. 文章开头两段引用了周尧1979年的信件内容。作者为什么选择用这部分内容作为文章的开头?请结合文本内容简要分析。(3分)
8. 根据括号里的提示赏析句子。(4分)
(1)周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下,奋臂疾呼:“大虫不杀,杀小虫何用!”(从人物描写的角度赏析)
(2)周尧的足迹遍布祖国山山水水——
9. 周尧96岁离世前仍坚守学术研究,《青春之光》里的黄文秀30岁因公殉职,他们的生命长度天差地别,但都实现了对有限生命的超越。请结合他们的人生选择,谈谈对下面这句话的理解。(6分)
无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
——鲁迅《且介亭杂文末集·这也是生活》
从百分之五到百分之九十五——他毕生为打一场翻身仗
王美莹
“中国昆虫种类,据估计为15万种以上,而已定名的不到2.5万种,只占17%而已。在这些已知种中,95%是外国人定名的,只有5%是中国人自己的工作。”
“什么时候能将这两个百分比颠倒过来,中国人在昆虫分类上也真正翻了身?这个问题我经常在思考。”
1979年3月,68岁的中国昆虫学界泰斗周尧在一封信中写下这样一段话。信纸的空白处,还留有“17%”的计算痕迹。
青年时,周尧怀揣“科学救国”的理想,带着200多号中国蝴蝶标本负笈远洋、自费出国深造。
抗日战争爆发,远在意大利的周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下,奋臂疾呼:“大虫不杀,杀小虫何用!”他毅然回国,投笔从戎,奔赴疆场。
抗战胜利后,他扎根西北。“雕虫”孜孜七十秋,周尧先后采集了40多万号昆虫标本,以他的姓氏定名的昆虫有40多种,先后开展20多个昆虫类群的分类研究,发现记述372个新种、31个新亚种、2个新型……
做昆虫学研究,风餐露宿是家常便饭。周尧的足迹遍布祖国山山水水——九上秦岭太白山和华山,六上五台山,两上峨眉山,征服海拔4500米的雪山……初夏的关中,周尧在麦田里“埋伏”了7个昼夜,摸索小麦吸浆虫的生活规律,寻找防治对策,为我国小麦吸浆虫防治作出了突出贡献。
在中国昆虫学史这片荒地上,周尧是披荆斩棘的拓荒者。1957年,一本薄薄的《中国早期昆虫学研究史(初稿)》正式出版,作者就是西北农学院教授周尧。当时,周尧已经是声誉卓著的昆虫学家,为何要从事历史研究呢?
写一部中国昆虫学史,这是周尧读大学时就在心里埋下的根。在南通农学院读书时,老师说,昆虫学历史只能从西方讲起,中国没有自己的昆虫学史。这让周尧心有不平,他给老师递了个纸条:“希望你能从正面总结祖国遗产。”
“我们拥有悠久的历史、灿烂的文化,难道就没有令人骄傲的昆虫研究的奇迹和壮举吗?不,不可能的!”后来,周尧发现,西方人所著的昆虫学史,对中国的贡献只字不提。他翻看中国古代文献,除桑蚕和蝗虫外,对昆虫并没有系统记录,材料分散在浩如烟海的各类古籍中。
为了给中国昆虫学树碑立传,周尧伴着青灯一盏,一头扎进了古籍里——从正史、地方志到《诗经》《尔雅》《本草纲目》,博览古书7000余册,可谓沙里淘金。
随着中国古代昆虫学的画卷逐渐在眼前展开,周尧发现,在昆虫学领域里,中国古代不论是益虫利用、害虫防治,还是昆虫学理论的研究,都有极为辉煌的成就,甚至和四大发明一样,为全人类作出过重要贡献。
周尧所著之书,被称为“我国昆虫学历史扬眉吐气之作”。这也让中国,在世界昆虫学史上写下浓墨重彩的一笔。
在周尧的极力推动下,《昆虫分类学报》于1979年10月正式创刊,周尧义不容辞成为主编。此后,该杂志与66个国家和地区的180多种生物学期刊建立了长期的联系。这让周尧觉得,“在世界生物科学界为中国树立了一面旗帜”。
除此之外,组织中国第一个全国性昆虫学会“昆虫趣味会”、撰写第一部中国昆虫学史著作、建立中国第一个昆虫博物馆、创办全国第一家民办出版社——天则出版社……“中国的法布尔”“世界虫苑大师”,周尧在昆虫研究领域,获得了很多“第一名”。
周尧,用敢为人先的锐气和迎难而上的骨气,奋力“包抄”和“追赶”,把红旗插上科学的高峰!
(选自《光明日报》2025年2月15日)
6. 读文章,梳理周尧人生中的重要经历,补全横线上的内容。(3分)
7. 文章开头两段引用了周尧1979年的信件内容。作者为什么选择用这部分内容作为文章的开头?请结合文本内容简要分析。(3分)
8. 根据括号里的提示赏析句子。(4分)
(1)周尧得知祖国半壁河山沦陷于日寇铁蹄之下,奋臂疾呼:“大虫不杀,杀小虫何用!”(从人物描写的角度赏析)
(2)周尧的足迹遍布祖国山山水水——
九
上秦岭太白山和华山,六
上五台山,两
上峨眉山,征服海拔4500米的雪山……(结合加点字赏析)9. 周尧96岁离世前仍坚守学术研究,《青春之光》里的黄文秀30岁因公殉职,他们的生命长度天差地别,但都实现了对有限生命的超越。请结合他们的人生选择,谈谈对下面这句话的理解。(6分)
无穷的远方,无数的人们,都和我有关。
——鲁迅《且介亭杂文末集·这也是生活》
答案
6. (3分)(1)回到中国,投笔从戎 (2)开展昆虫类群的研究,研究小麦吸浆虫的防治对策 (3)推动创办《昆虫分类学报》,任主编
7. (3分)①点明核心目标:开篇即点明了周尧毕生奋斗的核心目标——改变中国昆虫学研究的落后现状(中国人定名比例极低),并提出了他思考的关键问题(何时能颠倒百分比,实现翻身);②奠定情感基调:这些数据和疑问生动展现了周尧对祖国科学事业的深切忧虑、强烈责任感和迫切想要改变现状的使命感,奠定了全文爱国、奋斗的情感基调,突出了他的精神动力和坚定决心。(答出“点明核心目标”并简要解释得2分;答出“奠定情感基调”并简要解释得2分。答对两点给3分。其他回答言之有理也可酌情给分)
8. (4分)(1)“大虫不杀,杀小虫何用”运用语言描写,“大虫”指日寇侵略者,“小虫”指昆虫研究对象,写出周尧在国家危难时放弃个人研究、投身抗战救国的毅然抉择,体现了他以国为先的爱国精神;“奋臂疾呼”运用动作描写,“奋臂”表明手臂充满激情的猛然挥动,“疾呼”表明他的呼喊是高声、急促、充满紧迫感的呐喊,从中凸显出他的忧愤、激昂、果敢、热忱,体现了他耿直刚毅的爱国精神。(答到“语言描写”或“动作描写”0.5分,简要分析语言或动作0.5分,答到具体的“爱国精神”1分)
(2)“九”“六”“两”这几个精准的数字凸显了周尧考察次数之多,范围之广,突出周尧不畏艰险、不辞劳苦、执着探索的科研精神。(答到数词0.5分,简要分析0.5分,答到具体的“科研精神”1分)
9. (6分)国家危亡之时,周尧中断意大利的留学毅然回国抗战,抗战胜利后,他又扎根西北研究昆虫,为“科学救国”而努力;黄文秀放弃城市的工作,怀着“家乡需要我”的使命感,从北京回到百坭村扶贫。两人都面临过“留下还是回去”的人生抉择,都放弃优渥前程,选择了更艰难的那条路,把个人命运嵌入时代家国需求,一个为农业除害,一个为农民脱贫。“无穷的远方”本与个体无关,但他们将个人命运与远方众生的命运相联结,不局限于小我、关爱他人、心怀家国,用责任感守护同胞,在负重前行中都实现了对有限生命的超越,呈现了“奉献的不同形态”。(分析周尧的人生选择2分,分析黄文秀的人生选择2分,结合鲁迅的话分析2分)
7. (3分)①点明核心目标:开篇即点明了周尧毕生奋斗的核心目标——改变中国昆虫学研究的落后现状(中国人定名比例极低),并提出了他思考的关键问题(何时能颠倒百分比,实现翻身);②奠定情感基调:这些数据和疑问生动展现了周尧对祖国科学事业的深切忧虑、强烈责任感和迫切想要改变现状的使命感,奠定了全文爱国、奋斗的情感基调,突出了他的精神动力和坚定决心。(答出“点明核心目标”并简要解释得2分;答出“奠定情感基调”并简要解释得2分。答对两点给3分。其他回答言之有理也可酌情给分)
8. (4分)(1)“大虫不杀,杀小虫何用”运用语言描写,“大虫”指日寇侵略者,“小虫”指昆虫研究对象,写出周尧在国家危难时放弃个人研究、投身抗战救国的毅然抉择,体现了他以国为先的爱国精神;“奋臂疾呼”运用动作描写,“奋臂”表明手臂充满激情的猛然挥动,“疾呼”表明他的呼喊是高声、急促、充满紧迫感的呐喊,从中凸显出他的忧愤、激昂、果敢、热忱,体现了他耿直刚毅的爱国精神。(答到“语言描写”或“动作描写”0.5分,简要分析语言或动作0.5分,答到具体的“爱国精神”1分)
(2)“九”“六”“两”这几个精准的数字凸显了周尧考察次数之多,范围之广,突出周尧不畏艰险、不辞劳苦、执着探索的科研精神。(答到数词0.5分,简要分析0.5分,答到具体的“科研精神”1分)
9. (6分)国家危亡之时,周尧中断意大利的留学毅然回国抗战,抗战胜利后,他又扎根西北研究昆虫,为“科学救国”而努力;黄文秀放弃城市的工作,怀着“家乡需要我”的使命感,从北京回到百坭村扶贫。两人都面临过“留下还是回去”的人生抉择,都放弃优渥前程,选择了更艰难的那条路,把个人命运嵌入时代家国需求,一个为农业除害,一个为农民脱贫。“无穷的远方”本与个体无关,但他们将个人命运与远方众生的命运相联结,不局限于小我、关爱他人、心怀家国,用责任感守护同胞,在负重前行中都实现了对有限生命的超越,呈现了“奉献的不同形态”。(分析周尧的人生选择2分,分析黄文秀的人生选择2分,结合鲁迅的话分析2分)
解析
【分析】
要补全周尧的重要经历,需结合时间线对应文章内容:1937年抗战爆发后,从文中提取周尧的行动;抗战胜利后,提取他扎根西北的研究内容;1979年,提取他的相关学术事件,筛选关键信息即可。
【解析】
(1)1937年抗战爆发,根据文章内容,周尧得知祖国沦陷后毅然回国,投笔从戎奔赴疆场,故填“回到中国,投笔从戎”;
(2)抗战胜利后扎根西北,文中提到他开展昆虫类群分类研究,还摸索小麦吸浆虫的防治对策,故填“开展昆虫类群的研究,研究小麦吸浆虫的防治对策”;
(3)1979年,文中指出周尧推动创办《昆虫分类学报》并担任主编,故填“推动创办《昆虫分类学报》,任主编”。
【答案】
(1)回到中国,投笔从戎 (2)开展昆虫类群的研究,研究小麦吸浆虫的防治对策 (3)推动创办《昆虫分类学报》,任主编
【知识点】
梳理文本信息;人物生平梳理
【点评】
本题考查学生筛选整合文本信息的能力,需结合时间线定位文章对应内容,提取关键信息完成填空,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
要补全周尧的重要经历,需结合时间线对应文章内容:1937年抗战爆发后,从文中提取周尧的行动;抗战胜利后,提取他扎根西北的研究内容;1979年,提取他的相关学术事件,筛选关键信息即可。
【解析】
(1)1937年抗战爆发,根据文章内容,周尧得知祖国沦陷后毅然回国,投笔从戎奔赴疆场,故填“回到中国,投笔从戎”;
(2)抗战胜利后扎根西北,文中提到他开展昆虫类群分类研究,还摸索小麦吸浆虫的防治对策,故填“开展昆虫类群的研究,研究小麦吸浆虫的防治对策”;
(3)1979年,文中指出周尧推动创办《昆虫分类学报》并担任主编,故填“推动创办《昆虫分类学报》,任主编”。
【答案】
(1)回到中国,投笔从戎 (2)开展昆虫类群的研究,研究小麦吸浆虫的防治对策 (3)推动创办《昆虫分类学报》,任主编
【知识点】
梳理文本信息;人物生平梳理
【点评】
本题考查学生筛选整合文本信息的能力,需结合时间线定位文章对应内容,提取关键信息完成填空,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.7
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