2026年新课程课堂同步练习册五年级语文上册人教版第12页答案
六、习作。
描写一种你喜欢的植物,表达出你对它的喜爱之情,题目自拟。
提示:
1. 你喜欢的植物是什么?它长在哪里?
2. 它长什么样子?写一写它最有特点的地方。
3. 说说你喜欢它的原因。

答案

示例:
# 院角的老月季
我最爱的植物是奶奶家院角种的那株老月季,它在老院子的土墙边站了快十年了。
它的模样特别有精神。深褐色的老枝上长着细细尖尖的小刺,像一个个不起眼的小卫兵,谁伸手乱碰就会被轻轻扎一下。椭圆形的叶子边缘带着浅锯齿,刚抽出来的新叶是嫩红色的,晒几天太阳就变成了油亮的深绿色。每到春末夏初,大朵大朵的粉月季就热热闹闹开了,花瓣层层叠叠裹在一起,风一吹,满院子都飘着淡淡的甜香。它一点都不“娇气”,花期特别长,从春天一直开到秋末,哪怕下过凉霜,枝头上还能冒出一两朵攥着小拳头似的小花苞。
我特别喜欢这株老月季。小时候我摔哭了,奶奶总会摘一朵开得最盛的月季别在我的辫子上,我摸着软乎乎的花瓣,疼意一下子就跑没影了。它不用精心打理,风吹日晒都好好长着,年年都开得满枝烂漫,把我们的老院子衬得亮堂堂的。这株陪着我长大的老月季,藏着我好多软乎乎的童年回忆,我可太喜欢它了。

解析

这是一篇状物类习作,可以按照提示的三点有序完成写作:1. 先拟定贴切的题目,开篇点明你要描写的植物,交代它的生长地点;2. 描写外形时可以按照从整体到局部、从静态到动态的顺序,抓住它最有辨识度的特点,运用比喻、拟人等学过的修辞,把植物的样貌写得鲜活具体;3. 最后结合你和这株植物的相关小事,或是它身上打动你的特质,说明喜爱它的原因,自然流露真情实感,不要生硬空泛地抒情。