三、“漫步柿林古村”:日记中有四个看不清的字,从字典里选择正确的字。(填字母)

①()
②()
③()
④()

A.采(①－③*採) cǎi ㄘㄞˇ ① 摘取:～莲|～茶。②开采:～煤|～矿。③选取,取:～购|～取。[采访]搜集寻访,多指记者为搜集材料进行调查访问。[采纳]接受(意见):～群众的意见。④神采,神色,精神:兴高～烈。
B.彩(②*綵) cǎi ㄘㄞˇ ①各种颜色:～色|～虹|～排(化装排演)。[挂彩]指在战斗中受伤流血。②彩色的绸子:剪～|张灯结～。③指赌博或某种竞赛中赢得的东西:得～|～金。④称赞、夸奖的欢呼声:喝(hè)～。
C.睬(*倖) cǎi ㄘㄞˇ 理会,理睬:对群众的意见不理不～|叫他,他～也不～。
D.踩(*跴) cǎi ㄘㄞˇ 用脚蹬在上面,踏:～了一脚泥。

D B A C

①“___着落叶”指用脚踏在落叶上，对应D项“踩”的踏的释义；②“光_____夺目”形容色泽艳丽，对应B项“彩”的各种颜色相关释义；③“伸手想去_____摘”指摘取柿子，对应A项“采”的摘取释义；④“没人去理_____呼喊的教师”指理会、搭理，对应C项“睬”的理会释义。

四、读句子,照样子写一写,描绘山河之美。
1. 示例:夏天,树木长得葱葱茏茏。
西湖的水清得。
得。
2. 从古至今,多少文人墨客在自己的诗词中描绘了祖国的大好河山。在李白的笔下,“,”不仅写出了白帝城的壮丽景象,还展现了三峡水流之急,行船速度之快。课外,我也积累了描写祖国风光的诗句:,。

1. 示例：能清清楚楚看见水底的沙石；黄山的山峰高 仿佛一抬手就能够到天上的云朵
2. 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 示例：遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺

1. 本题要求仿照例句，用“得”字补充语句，把景物的特点描写得具体鲜活，围绕山河之美展开合理表述即可。2. 本题考查课内古诗识记与课外写景诗句积累，对应课文《早发白帝城》中描写白帝城、行船迅疾的名句，再填写自己积累的描写祖国风光的古诗即可。