五（南京雨花台区期末）听录音，完成下面的表格。（听两遍，10分）
1. 's Birthday
People(人物) Abilities
Amy 2. pictures
Helen(a cute 3. ) sing and dance
Peter(Amy's 4. ) 5. the table

1. Mum 2. take 3. girl 4. brother 5. clean

一（常州溧阳市期末）爸爸妈妈正在用手机登录账号，Amy在帮他们输入验证码。
将验证码中字母的大小写形式写在四线三格中。（4分）
1. 验证码： I M f a

......

......
2. 验证码： Y U

......

......

1. Ii Mm Ff Aa 2. Yy Tt Qq Uu

二 选词填空。（9分）
1. Wang Bing is my (brother/friend). And Yang Ling is my friend (to/too).
2. (Look/Look at) the cat. How (love/lovely)!
3. I’m (in/on) Class 2 (and/with) you.
4. What can you do (to/for) your family, Yang Ling?
5. —Is she your (father/mother)?
— (Yes/No). She’s my teacher.

1. friend, too 2. Look at, lovely 3. in, with 4. for 5. mother, No

【分析】
本题为英语选词填空题，需结合句子语境、词汇词义及固定搭配选择正确单词。逐题分析：1题需根据“也”的表达选too，结合语境选friend；2题需区分look（不及物动词，接宾语需加介词）和look at，how引导感叹句后接形容词选lovely；3题需掌握“在班级”用介词in，“和……一起”用with；4题需掌握介词for表“为了”的用法；5题需根据she指代女性选mother，结合答语逻辑选No。
【解析】
1. 第一空：根据语境，Wang Bing是我的朋友，brother不符合，选friend；第二空：too表示“也”，用于句末，to无此用法，选too，故填friend, too。
2. 第一空：look是不及物动词，接宾语需加介词at，故用Look at；第二空：how引导感叹句后接形容词，love是动词，lovely是形容词，选lovely，故填Look at, lovely。
3. 第一空：表示在某个班级用介词in；第二空：with表示“和……一起”，符合语境，and为连词不适用，故填in, with。
4. 介词for表“为了”，符合“为你的家人做什么”的语境，故选for。
5. 第一空：she指代女性，father是男性，选mother；第二空：答语后半句说明她是老师，不是家人，故用No，故填mother, No。
【答案】
friend, too；Look at, lovely；in, with；for；mother, No
【知识点】
介词用法、形容词辨析、固定搭配、语境理解
【点评】
本题考查小学英语基础词汇与语法的综合运用，侧重语境分析和常见搭配，题型基础，适合巩固英语基础知识。
【难度系数】
0.6

三（淮安洪泽区期末）从方框中选择合适的内容填空，完成句子或对话。（有一项多余）（10分）
clean the table Come and meet Are you
Thank you love my family many friends
1. —Hello, Mike. my family. —Hello!
2. I have . We're in different classes.
3. The children can after school.
4. —Here's a toy for you. —.
5. I love my father and mother. I .

1. Come and meet 2. many friends 3. clean the table 4. Thank you 5. love my family

【分析】先通读每个句子，理解句子语境及所需短语类型，再结合方框内的备选内容，排除多余项，根据语义和语法搭配逐一匹配空格。
【解析】1. 前句打招呼后，需邀请对方认识家人，故选“Come and meet”；2. 后半句提到“不同班级”，对应“many friends”；3. 孩子们放学后可做的事，选“clean the table”；4. 收到玩具需表达感谢，选“Thank you”；5. 前文说爱父母，对应“love my family”，方框中多余项为“Are you”。
【答案】1. Come and meet 2. many friends 3. clean the table 4. Thank you 5. love my family
【知识点】动词短语、日常交际用语
【点评】本题考查日常英语短语的语境运用，结合句子语义匹配合适短语，难度适中，适合三年级学生巩固基础。
【难度系数】0.6