Ⅳ. Complete the sentences(填上恰当的单词补全句子,每线一词)
1. You can along the Green Road and then turn .
2. When you get to the place, you here and for us.
3. We can use a to call other people.
4. When we get , we can the police officer for help.

1. walk/go;left/right 2. stay/sit/... wait 3. phone 4. lost;ask

【分析】
本题为英语补全句子题，需结合句子语境、常用短语搭配及基础词汇完成填空。第1题是指路场景，情态动词can后接动词原形，“along”搭配walk/go表示“沿着…走”，turn后接方向词left/right；第2题描述到达后的动作，stay/sit等表停留，wait for是固定短语“等待”；第3题需填用于通话的物品，phone符合；第4题“get lost”是固定短语“迷路”，“ask sb for help”是固定搭配“向某人求助”。
【解析】
1. 第1句是指路句型，情态动词can后用动词原形，walk/go along表示“沿着…走”，turn left/right是固定方向表达，故填walk/go；left/right。
2. 第2句描述到达后的动作，stay/sit可表示停留，wait for是固定搭配，故填stay/sit；wait。
3. 第3句需填用于通话的工具，phone符合语境，故填phone。
4. 第4句中get lost是固定短语“迷路”，ask sb for help是固定搭配，故填lost；ask。
【答案】
1. walk/go；left/right 2. stay/sit；wait 3. phone 4. lost；ask
【知识点】
英语固定搭配；情态动词用法；名词词义
【点评】
本题考查英语基础词汇和常用短语搭配，结合语境即可完成，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

Ⅴ. Choose the best answer(选出最恰当的答案)
()1 There some on this road.

A.is; library
B.are; library
C.are; libraries

1. C

【分析】
本题考查there be句型和名词的用法，解题思路为：第一步，判断some后接的名词形式：some用于可数名词复数或不可数名词，library是可数名词，需用复数形式；第二步，根据there be句型的就近原则，be动词由后面的名词单复数决定，确定be动词的形式，进而选出正确选项。
【解析】
首先，some后接可数名词复数，library是可数名词，其复数形式为libraries，因此排除A、B选项；其次，there be句型遵循就近原则，be动词的单复数由靠近它的名词决定，此处名词为复数libraries，所以be动词用are，因此选择C选项。
【答案】
C
【知识点】
there be句型；可数名词复数
【点评】
本题是英语基础题，主要考查there be句型的主谓一致规则和可数名词复数的变化，掌握相关基础知识点即可解答。
【难度系数】
0.9

()2. can I get to the zoo?

A.What
B.How
C.Where

2. B

【分析】这道题考查英语疑问词的用法，需结合句子语境判断合适的疑问词。句子是询问到达动物园的方式，要根据各疑问词的含义匹配语境：A选项What询问事物，B选项How询问方式，C选项Where询问地点，据此分析选项。
【解析】题干句子意为“我________能到动物园？”，此处需要表达“如何、怎样”的含义，用于询问出行方式。A选项What（什么）不符合语境，C选项Where（哪里）询问地点也不匹配，只有B选项How（如何）符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查基础疑问词的用法，结合句子语境即可快速选出正确答案，属于英语入门级基础题。
【难度系数】0.8

()3. When we are lost, we can 110.

A.ask
B.find
C.call

3. C

【分析】首先理解句子语境：当我们迷路时，需要做的动作是拨打110。接着分析每个选项的含义和用法：A选项“ask”意为“询问”，用法多为ask sb.（for sth.），不符合“拨打号码”的语境；B选项“find”意为“找到”，语义与“拨打110”无关；C选项“call”意为“打电话”，call+电话号码是固定表达，符合“拨打110”的意思，因此选C。
【解析】句子意为“当我们迷路时，我们可以拨打110”。A项“ask”侧重询问，搭配不符合语境；B项“find”侧重找到，语义不通；C项“call”表示打电话，后接电话号码是常用搭配，符合句意，故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础动词的词义及常用搭配，需结合语境区分三个动词的用法，属于英语基础题，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. you please call our parents?

A.What
B.Would
C.How

4. B

【分析】
这道题考查英语中表示礼貌请求的固定句型。首先观察句子结构，空格后是主语you和动词原形call，结合语境是请求对方给父母打电话，需用到委婉请求的固定句式“Would you please + 动词原形？”。再分析选项：A选项What是疑问代词，用于询问事物，代入后句子语义不通；C选项How是疑问副词，用于询问方式，也不符合该请求句型的用法，因此排除A、C，选择B。
【解析】
“Would you please + 动词原形”是英语中常用的委婉请求句型，意为“请你……好吗？”，契合本题请求对方打电话的语境。A选项What、C选项How均为疑问词，无法构成该请求句型，代入后句子结构和语义均不成立，故正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情态动词用法；固定句型
【点评】
本题考查英语中表示礼貌请求的基础固定句型，需牢记“Would you please do sth.”的结构与用法，属于易掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7

()5. When you are lost, you ask a police officer for help.

A.it
B.can
C.are

5. B

【分析】先理解句子语境：当你迷路时，你______向警察求助。再分析各选项：A选项it是代词，无法连接主语you和动词ask；C选项are是be动词，后不能直接接动词原形ask；B选项can是情态动词，后接动词原形，符合语法和语境，因此选B。
【解析】句子表达“当你迷路时，你可以向警察求助”。A选项it为代词，不符合此处语法结构；C选项are是be动词，后不能直接接动词原形ask；B选项can是情态动词，意为“可以”，后接动词原形，契合句子语义与语法要求，故答案为B。
【答案】B
【知识点】情态动词的用法
【点评】本题考查情态动词的基础用法，结合语境和语法规则即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.6

()6 Don't forget your homework before dinner.

A.do
B.to do
C.doing

6. B 解析:forget to do sth表示"忘记要去做某事"(事情还没做),句意是提醒"别忘了晚饭前做作业",作业还没做,所以用to do。A选项是动词原形,不能直接放在forget后面。C选项forget doing sth表示"忘记做过某事"(事情已经做完了),不符合语境。

【分析】
这道题考查动词forget的固定搭配用法，解题时需先明确forget的两个核心短语的含义差异，再结合句子语境判断正确形式。首先回忆forget的两类搭配：forget to do sth表示“忘记要做某事（事情还未做）”，forget doing sth表示“忘记做过某事（事情已完成）”；再根据句子语境判断动作是否已发生，进而排除错误选项。
【解析】
首先分析forget的固定搭配：①forget to do sth：意为“忘记要做某事”，强调事情还没做；②forget doing sth：意为“忘记做过某事”，强调事情已经做完。结合句子“Don't forget ______ your homework before dinner”的语境，此处是提醒不要忘记去做还没完成的作业，符合forget to do的用法。A选项do是动词原形，不能直接放在forget后，用法错误；C选项doing表示“忘记做过”，不符合语境，故排除A、C，选B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词用法
【点评】
本题考查forget的常用固定搭配，需准确区分“forget to do”和“forget doing”的语义差异，结合语境判断动作是否已发生，属于基础语法题，侧重对固定搭配的掌握。
【难度系数】
0.3

Ⅵ. Rewrite the sentences(按要求改写下列句子)
1 You can walk along Rainbow Road to get to the park.(对画线部分提问)
I get to the park?
2. The boys and girls are here.(改为否定句,保持句意不变)
The boys and girls .
3 Our mum is in the fruit shop.(对画线部分提问)
is mum?
4 There is a child in the classroom now.(改为复数句)
There some in the classroom now.
5. Shall we go to the museum on Sunday?(根据实际情况回答)

1. How can 2. aren't here 3. Where;your
4. are;children 解析:原句改为复数句时:be动词is要变为复数形式are;名词child要变为复数children;不定冠词a要改为some(表示"一些",用于复数名词前)。其他部分(in the classroom now)保持不变,句子意思也和原句保持一致,只是从"一个孩子"变成了"一些孩子"。
5. OK. /Great. /...

【分析】本题为英语句型转换题，共5小题，分别考查对方式状语划线提问、be动词作谓语的否定句转换、对地点状语划线提问、单数句变复数句及情景应答。解题时需根据各题型规则逐一分析：第1题划线部分是出行方式，用how提问并保留原句情态动词；第2题含be动词的句子变否定直接在be动词后加not；第3题划线是地点，用where提问且转换物主代词；第4题单数句变复数时对应变化be动词、名词等；第5题对提议用常用同意表达作答。
【解析】1. 划线部分“walk along Rainbow Road”是到达公园的方式，对方式提问用特殊疑问词How，原句有情态动词can，变为疑问语序为How can I get to the park，故填How can。2. 原句有be动词are，变否定句直接在are后加not，缩写为aren't，其余部分不变，故填aren't here。3. 划线部分“in the fruit shop”是地点，对地点提问用Where，原句物主代词our提问时转换为your，故填Where; your。4. 单数句变复数句：be动词is变为are，名词child变为复数children，不定冠词a改为some，其余部分不变，故填are; children。5. “Shall we...”是提出建议，常用同意回答如OK. /Great.等，故填OK. /Great. /...
【答案】1. How can 2. aren't here 3. Where;your 4. are;children 5. OK. /Great. /...
【知识点】英语句型转换、特殊疑问句、单复数转换
【点评】本题考查英语基础句型转换，涵盖特殊疑问句、否定句、单复数转换及情景应答，是日常英语学习的核心基础题型，需熟练掌握各类转换规则。
【难度系数】0.7