2. 如图1-37所示,取甲、乙两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来。回答下列问题:

(1)现象:在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐,草履虫将
(2)结论:草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向
(3)请再列举一种单细胞生物:
(1)现象:在甲载玻片右侧培养液的边缘放少许食盐,草履虫将
向左运动
(填“向左运动”“向右运动”或“不动”)。在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,草履虫将向右运动
(填“向左运动”“向右运动”或“不动”)。(2)结论:草履虫能对外界刺激作出反应,会趋向
有利
刺激,逃避不利
刺激。(3)请再列举一种单细胞生物:
眼虫、衣藻、酵母菌等
。答案
2.(1)向左运动;向右运动 (2)有利;不利 (3)眼虫、衣藻、酵母菌等
解析
【分析】
要解决这道题,需结合草履虫的应激性特点分析:食盐对草履虫是不利刺激,会使草履虫主动避开,因此甲载玻片的草履虫会向左运动;肉汁是草履虫所需的营养物质,属于有利刺激,所以乙载玻片的草履虫会趋向有利刺激,向右运动。由此可总结出草履虫对外界刺激的反应规律,同时回忆常见的单细胞生物实例即可完成作答。
【解析】
(1)甲载玻片右侧加入食盐,食盐对草履虫是不利刺激,草履虫会逃避不利刺激,因此向左运动;乙载玻片右侧滴加肉汁,肉汁是草履虫的营养来源,属于有利刺激,草履虫会趋向有利刺激,因此向右运动。
(2)根据上述实验现象,可得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避不利刺激。
(3)常见的单细胞生物除草履虫外,还有衣藻、酵母菌、眼虫等,任选其一即可。
【答案】
(1)向左运动;向右运动 (2)有利;不利 (3)衣藻(或酵母菌、眼虫等)
【知识点】
单细胞生物的应激性;单细胞生物的种类
【点评】
本题考查单细胞生物草履虫的应激性,属于生物基础知识点的应用,难度较低,需要学生理解单细胞生物对外界刺激的反应特点,以及常见单细胞生物的实例。
【难度系数】
0.2
要解决这道题,需结合草履虫的应激性特点分析:食盐对草履虫是不利刺激,会使草履虫主动避开,因此甲载玻片的草履虫会向左运动;肉汁是草履虫所需的营养物质,属于有利刺激,所以乙载玻片的草履虫会趋向有利刺激,向右运动。由此可总结出草履虫对外界刺激的反应规律,同时回忆常见的单细胞生物实例即可完成作答。
【解析】
(1)甲载玻片右侧加入食盐,食盐对草履虫是不利刺激,草履虫会逃避不利刺激,因此向左运动;乙载玻片右侧滴加肉汁,肉汁是草履虫的营养来源,属于有利刺激,草履虫会趋向有利刺激,因此向右运动。
(2)根据上述实验现象,可得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避不利刺激。
(3)常见的单细胞生物除草履虫外,还有衣藻、酵母菌、眼虫等,任选其一即可。
【答案】
(1)向左运动;向右运动 (2)有利;不利 (3)衣藻(或酵母菌、眼虫等)
【知识点】
单细胞生物的应激性;单细胞生物的种类
【点评】
本题考查单细胞生物草履虫的应激性,属于生物基础知识点的应用,难度较低,需要学生理解单细胞生物对外界刺激的反应特点,以及常见单细胞生物的实例。
【难度系数】
0.2
3. 某生物学兴趣小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响,实验步骤和结果如下:
①取三个锥形瓶,分别加入50毫升草履虫培养液。
②每瓶接种3只草履虫。
③分别置于15℃、25℃、35℃环境中培养。
④每隔24小时,取样计数草履虫的数量。
⑤每种温度做3次重复实验。
实验结果如图1-38,图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境中草履虫的数量状况。

图1-38 温度对草履虫生长繁殖的影响
(1)本实验的自变量是
(2)在显微镜下计数时由于草履虫运动过快,不便观察,可以在液滴中放少量棉花纤维,目的是
(3)分析实验结果的曲线图,可以推断:
①草履虫在
②从第1天到第9天,提高温度能够
①取三个锥形瓶,分别加入50毫升草履虫培养液。
②每瓶接种3只草履虫。
③分别置于15℃、25℃、35℃环境中培养。
④每隔24小时,取样计数草履虫的数量。
⑤每种温度做3次重复实验。
实验结果如图1-38,图中三条曲线分别代表15℃、25℃、35℃环境中草履虫的数量状况。
图1-38 温度对草履虫生长繁殖的影响
(1)本实验的自变量是
温度
,除此变量不同外,其他条件都应保持一致,这样做的原因是控制单一变量
。(2)在显微镜下计数时由于草履虫运动过快,不便观察,可以在液滴中放少量棉花纤维,目的是
限制草履虫运动,便于观察
。(3)分析实验结果的曲线图,可以推断:
①草履虫在
35
℃环境中,生长繁殖速度最快,达到个体数量最大值的时间最短。②从第1天到第9天,提高温度能够
促进
(填“促进”或“抑制”)草履虫的生长繁殖。答案
3.(1)温度;控制单一变量 (2)限制草履虫运动,便于观察 (3)①35;②促进
解析
【分析】
本题围绕温度对草履虫生长繁殖的实验展开,需明确实验变量控制的原则、草履虫观察的操作要点,以及通过曲线对比分析温度对草履虫生长繁殖的影响。首先确定实验的自变量,理解单一变量原则的意义;其次结合草履虫的运动特点,明确棉花纤维的作用;最后对比不同温度下草履虫数量的变化趋势,判断生长繁殖速度和温度的作用。
【解析】
(1)本实验探究温度对草履虫生长繁殖的影响,人为设置的不同温度是实验中改变的变量,因此自变量是温度。实验设计时,除温度外其他条件保持一致,目的是控制单一变量,确保实验结果的差异仅由温度引起,保证实验的科学性。
(2)草履虫依靠纤毛摆动快速运动,在显微镜下观察计数时不便操作,液滴中放置少量棉花纤维,可限制草履虫的运动,便于观察和计数。
(3)①观察曲线图,35℃环境中草履虫数量上升最快,在第9天左右达到数量最大值,且峰值最高,说明草履虫在35℃环境中生长繁殖速度最快,达到数量最大值的时间最短。②第1到9天,温度越高,草履虫数量增长越快,说明提高温度能够促进草履虫的生长繁殖。
【答案】
(1)温度;控制单一变量 (2)限制草履虫运动,便于观察 (3)①35;②促进
【知识点】
实验变量控制;温度对生物的影响;草履虫的观察
【点评】
本题为基础实验分析题,考察实验设计的单一变量原则、草履虫观察的操作要点及曲线分析能力,知识点均为生物学科基础内容,难度适中,学生易掌握。
【难度系数】
0.6
本题围绕温度对草履虫生长繁殖的实验展开,需明确实验变量控制的原则、草履虫观察的操作要点,以及通过曲线对比分析温度对草履虫生长繁殖的影响。首先确定实验的自变量,理解单一变量原则的意义;其次结合草履虫的运动特点,明确棉花纤维的作用;最后对比不同温度下草履虫数量的变化趋势,判断生长繁殖速度和温度的作用。
【解析】
(1)本实验探究温度对草履虫生长繁殖的影响,人为设置的不同温度是实验中改变的变量,因此自变量是温度。实验设计时,除温度外其他条件保持一致,目的是控制单一变量,确保实验结果的差异仅由温度引起,保证实验的科学性。
(2)草履虫依靠纤毛摆动快速运动,在显微镜下观察计数时不便操作,液滴中放置少量棉花纤维,可限制草履虫的运动,便于观察和计数。
(3)①观察曲线图,35℃环境中草履虫数量上升最快,在第9天左右达到数量最大值,且峰值最高,说明草履虫在35℃环境中生长繁殖速度最快,达到数量最大值的时间最短。②第1到9天,温度越高,草履虫数量增长越快,说明提高温度能够促进草履虫的生长繁殖。
【答案】
(1)温度;控制单一变量 (2)限制草履虫运动,便于观察 (3)①35;②促进
【知识点】
实验变量控制;温度对生物的影响;草履虫的观察
【点评】
本题为基础实验分析题,考察实验设计的单一变量原则、草履虫观察的操作要点及曲线分析能力,知识点均为生物学科基础内容,难度适中,学生易掌握。
【难度系数】
0.6
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