一、选出每组中不同类的一项。（10分）
（）1.A.driver B.firefighter C.nice
（）2.A.worker B.why C.where
（）3.A.tell B.cleaner C.take
（）4.A.cook B.these C.those
（）5.A.bed B.bus C.make

1.C 2.A 3.B 4.A 5.C

【分析】
这类题需通过判断每组选项的词性或所属词汇类别，找出与其他三项不同类的选项。具体步骤：先分析每个选项的词性/词义范畴，再对比找出唯一不同类的选项。
【解析】
1. A.driver（职业名词）、B.firefighter（职业名词），C.nice（形容词），C与其他两项类别不同，故选C；
2. B.why（疑问副词）、C.where（疑问副词），A.worker（职业名词），A与其他两项类别不同，故选A；
3. A.tell（动词）、C.take（动词），B.cleaner（职业名词），B与其他两项类别不同，故选B；
4. B.these（指示代词）、C.those（指示代词），A.cook（动词），A与其他两项类别不同，故选A；
5. A.bed（名词）、B.bus（名词），C.make（动词），C与其他两项类别不同，故选C；
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.A 5.C
【知识点】
英语词汇分类辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的词性与类别辨析，属于小学英语常见基础题型，侧重考查学生对常见词汇属性的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、看图选单词。（20分）
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）
6. （）
7. （）
8. （）
A. bed B. cleaner C. driver D. park E. firefighter
F. doctor G. policeman H. delivery worker

1.F 2.B 3.H 4.C 5.A 6.G 7.E 8.D

【分析】本题为看图匹配单词题，解题思路是先明确各选项单词的含义，再结合每道题对应的插图场景，逐一将插图内容与匹配的单词对应，选出正确选项，需先掌握基础词汇词义再进行场景匹配。
【解析】先明确各选项词义：A.床，B.清洁工，C.司机，D.公园，E.消防员，F.医生，G.警察，H.快递员；再结合插图对应关系：1对应医生（F），2对应清洁工（B），3对应快递员（H），4对应司机（C），5对应床（A），6对应警察（G），7对应消防员（E），8对应公园（D）。
【答案】1.F 2.B 3.H 4.C 5.A 6.G 7.E 8.D
【知识点】英语词汇匹配、看图识词
【点评】本题考查常见职业、物品、场所类基础英语词汇的词义与场景匹配，属于基础题型，掌握核心词汇即可解答。
【难度系数】0.8

三、单项选择。（15分）
()1.He’s a very nice .

A.men
B.woman
C.man

1.C

【分析】首先观察句子中的“He’s”，可知指代的是男性，且空格前有不定冠词“a”，需搭配单数可数名词。再逐一分析选项：A选项“men”是“man”的复数形式，不符合“a”后接单数名词的语法要求；B选项“woman”指女性，与“He”的性别指代不符；C选项“man”是单数男性名词，符合语境和语法规则。
【解析】根据句中“He”确定指代男性，结合“a”后接单数可数名词的要求，排除复数的A选项和性别不符的B选项，因此选C。
【答案】C
【知识点】可数名词单复数；人称代词用法
【点评】本题考察英语基础的名词单复数与人称对应，属于简单的单项选择题，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

()2.You are cleaner.

A.a
B.an
C.the

2.A

【分析】首先明确本题考查冠词的用法，需分三步思考：第一步，判断空格后单词cleaner的发音类型；第二步，分析语境是泛指还是特指；第三步，结合冠词的使用规则选出正确选项。
【解析】本题考查冠词的用法。不定冠词a用于辅音音素开头的单数可数名词前，表泛指“一个/一名”；不定冠词an用于元音音素开头的单数可数名词前，表泛指；定冠词the用于特指某一事物。句中cleaner是单数可数名词，发音以辅音音素/k/开头，此处表示泛指“一名清洁工”，因此用不定冠词a，故选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题为英语基础冠词辨析题，侧重考查a/an的使用规则，需结合单词发音和语境判断泛指/特指，属于英语入门级考点。
【难度系数】0.7

()3.There are three in the photo.

A.peoples
B.people
C.people’s

3.B

【分析】
这道题考查英语名词的数的用法，解题思路是：先明确句子需要表达“三个人”的语义，再逐一分析选项的含义与用法，排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】
句子意为“照片里有三个人”。选项A：peoples特指“多个民族”，不符合句子表达“人”的语义；选项B：people是集合名词，表“人们”时本身为复数概念，无复数变形，three people表示“三个人”，符合语境；选项C：people’s是名词所有格，意为“人们的”，不符合句子结构和语义。因此正确答案为B。
【答案】
3.B
【知识点】
名词的数；集合名词
【点评】
本题考查英语基础名词的数的用法，需准确区分people的不同含义及对应形式，是英语学习中的常规基础考点。
【难度系数】
0.5

()4.Here’s Zhang Peng.He’s old songs.

A.sing
B.singing
C.sing to

4.B

【分析】本题考查英语时态的运用，句子中“He’s”是“He is”的缩写，说明句子使用现在进行时，现在进行时的结构为“be动词+动词的现在分词”，因此需要选择动词sing的正确形式，结合选项逐一判断即可。
【解析】“He’s”是“He is”的缩写，句子表达“他正在唱老歌”，属于现在进行时，现在进行时的构成是“be + 动词现在分词”，sing的现在分词是singing；选项A为动词原形，不符合时态要求；选项C搭配错误，因此选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时，动词的现在分词
【点评】本题是基础时态题，主要考查现在进行时的基本结构，属于英语学习中的基础考点，只要掌握该时态的构成规则就能轻松解答。
【难度系数】0.8

()5.Zhang Rui is telling stories Class Two.

A.to
B.in
C.at

5.B

【分析】先理解句子含义：“张瑞在二班讲故事”，需选择合适的介词表达“在某个班级里”的意思。回忆介词用法：in用于表示在某个集体场所（如班级）内部；to表方向，不符合语境；at通常接具体小地点，不用于班级前。结合语境，“在二班”用介词in，因此选B。
【解析】句子意为“张瑞在二班讲故事”。A选项to表示方向，不符合句意；C选项at一般搭配具体小地点，不与班级连用；B选项in用于表示在某个集体（班级）内，符合语境，故选B。
【答案】B
【知识点】介词用法；场所介词搭配
【点评】本题考查介词在班级语境中的基础运用，属于英语入门级题目，需掌握常见介词的搭配规则。
【难度系数】0.7