2026年1课3练单元达标测试八年级物理上册苏科版第66页答案
9 用显微镜和开普勒望远镜观察物体,下列说法中正确的是(
B
).

A.显微镜和望远镜的物镜作用相同,都能得到物体倒立、放大的实像
B.显微镜和望远镜的目镜作用相同,都能将物镜成的像放大
C.显微镜和望远镜所观察的像与物体比较都是放大的
D.显微镜和望远镜观察物体时,为得到正立的像,都应先将物体倒放

答案

9.B

解析

【分析】
本题需明确显微镜和开普勒望远镜的物镜、目镜的成像原理,逐一分析各选项:显微镜的物镜成倒立放大实像,目镜成正立放大虚像;开普勒望远镜的物镜成倒立缩小实像,目镜成正立放大虚像。据此判断选项对错。
【解析】
1. 显微镜成像原理:物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像;目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像,最终像相对物体倒立、放大。
2. 开普勒望远镜成像原理:物镜相当于照相机,成倒立、缩小的实像;目镜相当于放大镜,成正立、放大的虚像,最终像相对物体倒立、缩小。
3. 选项分析:
A选项:物镜作用不同,望远镜物镜成倒立缩小实像,错误;
B选项:目镜均相当于放大镜,都能放大物镜所成的像,正确;
C选项:望远镜最终像比物体小,错误;
D选项:观察时无需倒放物体,错误。
【答案】
B
【知识点】
显微镜与望远镜的成像原理
【点评】
本题考查显微镜和开普勒望远镜的基础成像特点,需区分两者物镜、目镜的作用,属于概念类基础题,难度适中。
【难度系数】
0.3
10 小华利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”(如图甲所示).调节支架高度,适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离实现了与如图乙所示光学显微镜相似的成像效果.

(1)水滴相当于显微镜的
镜,标本经过水滴成倒立
放大
的实像.
(2)若要让标本放大倍数更高,可以使水滴适当
靠近
(填“靠近”或“远离”)标本.

答案

10.(1)物 放大 (2)靠近
[解析](1)从题图甲可知,水滴靠近标本,所以水滴相当于光学显微镜中的物镜.物镜有放大的作用,即标本经过水滴成倒立、放大的实像.(2)若要让标本放大倍数更高,水滴相当于凸透镜,根据凸透镜成实像时的动态成像规律得,物近像远像变大,则可以使水滴适当靠近标本.

解析

【分析】
本题考查显微镜的成像原理及凸透镜成像规律,解题思路如下:
1. 第(1)问:明确显微镜的结构特点,靠近被观察标本的透镜为物镜,物镜的成像作用是成倒立、放大的实像,结合图甲中水滴靠近标本的位置,可判断水滴的功能。
2. 第(2)问:利用凸透镜成实像的动态规律“物近像远像变大”,要提高标本的放大倍数,需增大像的大小,因此需调整水滴与标本的距离。
【解析】
(1) 光学显微镜中,靠近被观察标本的透镜是物镜,物镜的成像特点是当物距在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像。图甲中水滴靠近标本,因此水滴相当于显微镜的物镜,标本经过水滴成倒立、放大的实像。
(2) 凸透镜成实像时,遵循“物近像远像变大”的规律,要使标本的放大倍数更高,需增大像的大小,因此应减小水滴与标本的距离,即让水滴适当靠近标本。
【答案】
(1)物;放大 (2)靠近
【知识点】
显微镜成像原理;凸透镜成像规律
【点评】
本题结合自制“水滴显微镜”考查光学基础知识点,将显微镜结构与凸透镜成像规律结合,难度适中,侧重对基础知识的应用。
【难度系数】
0.7
11 如图所示,自制水滴显微镜,探究显微镜的工作原理。

甲 乙
器材:焦距较长的凸透镜($f=30\ \mathrm{cm}$)一个,滴管一个,废录音带盒一个,清水,白纸,细盐粉,头发丝,昆虫翅膀等.
(1)小水滴可看作一个焦距很小的
凸透
镜,本实验以小水滴作为显微镜的
镜,它与被观察物体的间距为10~15 mm,如图甲所示.
(2)图甲中,透过这个小水滴,应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头(如果不是这样,需要调整水滴与“箭头”间的距离,或者改变水滴的直径),这是通过小水滴所成的一个
(填“虚”或“实”)像.
(3)图甲中,透过这个小水滴,如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头,不调整与箭头间的距离,应该把水珠变
(填“厚”或“薄”),直至成与原来方向相反的、放大了的箭头.如果废录音带盒的厚度是12 mm,那么最终水滴凸透镜的焦距范围是
6~12 mm
.
(4)使凸透镜成为
(填“物”或“目”)镜,与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距(30 cm),通过凸透镜去观察小水滴,使箭头、小水滴、凸透镜在同一
直线
上,并且保持凸透镜是
水平
的,且眼睛不要离太近,边观察、边微微调节凸透镜的位置,即可看到箭头被放大的
(填“虚”或“实”)像.如图乙所示,比图甲中通过小水滴观察到的箭头要
(填“大”或“小”)得多,看到的箭头相对于原来的箭头是
倒立
(填“正立”或“倒立”)的.如果箭头顺时针转动,箭头的像将沿
(填“顺”或“逆”)时针转动;如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向
(填“上”或“下”)移动.
(5)再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉、昆虫翅膀花纹的像.
(6)若用眼镜代替凸透镜,在家里完成上述实验,应该选用
远视
(填“近视”或“远视”)眼镜.

答案

11.(1)凸透 物 (2)实 (3)厚 6~12 mm (4)目 直线 水平 虚 大 倒立 顺 上 (6)远视
[解析](1)小水滴接近圆形,所以其相当于一个焦距很小的凸透镜,是当作显微镜的物镜来使用的.(2)由于把小水滴作为物镜,故成的是倒立、放大的实像.(3)由题意可知,小水滴此时相当于放大镜,成的是正立、放大的虚像,说明箭头在小水滴的一倍焦距之内,即小水滴的焦距过大,因此应该把水珠变得再厚些,使其焦距变小,直至成倒立、放大的实像.此时物距满足 $f<12\ \mathrm{mm}<2f$,即凸透镜的焦距为 $6\ \mathrm{mm}<f<12\ \mathrm{mm}.$(4)由图乙可知,凸透镜在上面,应该是目镜;凸透镜放置的位置是水平的,此时,凸透镜相当于一个放大镜,成的是一个正立、放大的虚像;虽然二次放大成的像相对于物体是倒立的,但旋转的方向是一致的;要使成的虚像更大一些,应增大物距,把凸透镜向上移动.(6)近视眼镜是凹透镜,远视眼镜是凸透镜,所以要用眼镜代替凸透镜,应该选用远视眼镜.

解析

【分析】
本题围绕自制水滴显微镜展开,需结合凸透镜成像规律和显微镜的结构原理分析:首先明确小水滴相当于显微镜的物镜,上方的凸透镜相当于目镜,物镜成倒立、放大的实像,目镜成正立、放大的虚像。针对每个问题,根据凸透镜成像的物距与焦距的关系推导成像性质,结合实验操作的要求逐步解答。
【解析】
(1) 小水滴中间厚、边缘薄,符合凸透镜的特征,且作为靠近被观察物体的部件,相当于显微镜的物镜,故填“凸透”“物”;
(2) 凸透镜成倒立、放大的像时,该像为实像(实像的特点是倒立,虚像为正立),故填“实”;
(3) 看到正立、放大的箭头时,说明物距小于小水滴的焦距,要成倒立、放大的实像,需减小小水滴的焦距,即把水珠变厚;最终物距为12mm,根据倒立放大实像的条件$f<u<2f$,代入得$f<12\ \mathrm{mm}<2f$,解得$6\ \mathrm{mm}<f<12\ \mathrm{mm}$,故填“厚”“6~12 mm”;
(4) 上方的凸透镜作为目镜,实验中箭头、小水滴、凸透镜需在同一直线上,凸透镜保持水平;目镜成正立、放大的虚像,最终的像比甲中更大,相对于原箭头是倒立的;箭头顺时针转动时,像的旋转方向与物体一致,即顺时针;要使虚像更大,需增大目镜与物镜的距离,故凸透镜向上移动,依次填“目”“直线”“水平”“虚”“大”“倒立”“顺”“上”;
(6) 远视眼镜是凸透镜,近视眼镜是凹透镜,实验需要凸透镜作为目镜,故填“远视”。
【答案】
(1)凸透 物 (2)实 (3)厚 6~12 mm (4)目 直线 水平 虚 大 倒立 顺 上 (6)远视
【知识点】
凸透镜成像规律,显微镜原理,远视眼镜特点
【点评】
本题通过自制水滴显微镜的实验,将凸透镜成像规律与显微镜的结构原理结合,考查学生对光学成像知识的应用能力,需理解物镜和目镜的成像特点,以及焦距对成像的影响,是一道综合性较强的光学实验题。
【难度系数】
0.5