2026年趣学假期暑假作业四年级语文全一册人教版第53页答案
五、根据积累,补全下面诗句。
诗人笔下的四季,各有其独特的美。杨万里写出了乡村景色之美:“篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴
”;在范成大的文字里,它是富饶的田园风光之美:“
梅子金黄杏子肥
,麦花雪白菜花稀”;在杜甫的眼中,它是桃花盛放之美:“桃花一簇开无主,
可爱深红爱浅红
”;毛泽东写出了梅花的谦虚之美:“
俏也不争春
只把春来报
。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

答案

树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 可爱深红爱浅红 俏也不争春 只把春来报
六、判断下列说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《囊萤夜读》讲的是唐代的车胤自幼聪颖好学,因家境贫寒,常无油点灯,夏夜就捕捉萤火虫装进口袋,用以照明夜读的故事。 (
×

2.车胤在夏夜捕捉萤火虫装进口袋,用以照明读书的这种精神已经过时了。 (
×

3.“铁杵成针”的字面意思是将铁棒磨成针。比喻只要努力,肯下苦功,事情就能做成功。 (

答案

1.× 2.× 3.√
七、乡村的傍晚真美啊,请你阅读短文,完成练习。
①六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!
②眺望远处,啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远处的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过,一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水?怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种声响喧闹,却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻穗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌,一边采蜜。丝瓜架旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,躺在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
③在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声,“抒发”自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回荡,使人听了兴奋。
④乡村的傍晚多美啊!如果我有照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚啊,我多么喜欢乡村这恬静的生活!
(有删改)
1.第①段中,与短文结尾处“我多么喜欢乡村这迷人的傍晚啊”相照应的句子是“
我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景
”。
2.品读画“
”的句子,你看到了怎样的画面?体会到作者怎样的情感?
作者运用比喻和拟人的修辞手法向我们描绘了田里西瓜丰收的画面,让我们看到了夕阳下乡村瓜田的美景。

这句话表现了乡村傍晚的宁静,表达了作者喜爱乡村恬静生活的情感。

3.短文最后一句“我多么喜欢乡村这迷人的傍晚啊,我多么喜欢乡村这恬静的生活”,抒发了作者
对乡村的喜爱和赞美
之情。

答案

1.我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景
2.作者运用比喻和拟人的修辞手法向我们描绘了田里西瓜丰收的画面,让我们看到了夕阳下乡村瓜田的美景。这句话表现了乡村傍晚的宁静,表达了作者喜爱乡村恬静生活的情感。
3.对乡村的喜爱和赞美