一、照样子写字,并组词。
耑瑞(瑞雪)
喘(喘气)
由()
()
占()
()
争()
()
耑瑞(瑞雪)
喘(喘气)
由()
()
占()
()
争()
()
答案
由:油(油水)、抽(抽水)
占:站(站立)、战(战士)
争:睁(睁眼)、净(干净)
占:站(站立)、战(战士)
争:睁(睁眼)、净(干净)
解析
这是汉字偏旁拓展练习,我们给给出的基础字添加不同的常用偏旁,组成本学段学过的生字,再给新字搭配合适的常用词语即可,本题答案不唯一。
二、观察夏天的变化,写一写。
1.夏天到了,知了叫了。
夏天到了,了。
2.夏天到了,树更绿了。
夏天到了,更了。
1.夏天到了,知了叫了。
夏天到了,了。
2.夏天到了,树更绿了。
夏天到了,更了。
答案
示例:1. 荷花开 2. 天空;蓝(答案不唯一,符合夏天的实际特点即可)
解析
本题考查结合生活观察仿写句子,我们可以联系夏天的常见景象,仿照给出的例句格式,写出符合夏天特点的内容,语句通顺合理即可。
三、记录一周里每天的最高气温,记一记你身边的人或自己每天主要做了什么。注意:做的事情应该与气温的变化有关系。

答案
| 日期 | 星期 | 最高气温 | 做的事情 |
|--------|------|----------|--------------------------|
| 6月11日 | 日 | 29℃ | 奶奶把扇子拿出来了 |
| 6月12日 | 一 | 31℃ | 我吃了一根绿豆味冰棒 |
| 6月13日 | 二 | 27℃ | 爸爸带我去公园放风筝 |
| 6月14日 | 三 | 24℃ | 妈妈给我穿上薄长袖外套 |
| 6月15日 | 四 | 22℃ | 晚上睡觉我们关掉了风扇 |
| 6月16日 | 五 | 30℃ | 我和同学去游泳馆游泳 |
| 6月17日 | 六 | 33℃ | 全家开空调吃冰镇西瓜 |
|--------|------|----------|--------------------------|
| 6月11日 | 日 | 29℃ | 奶奶把扇子拿出来了 |
| 6月12日 | 一 | 31℃ | 我吃了一根绿豆味冰棒 |
| 6月13日 | 二 | 27℃ | 爸爸带我去公园放风筝 |
| 6月14日 | 三 | 24℃ | 妈妈给我穿上薄长袖外套 |
| 6月15日 | 四 | 22℃ | 晚上睡觉我们关掉了风扇 |
| 6月16日 | 五 | 30℃ | 我和同学去游泳馆游泳 |
| 6月17日 | 六 | 33℃ | 全家开空调吃冰镇西瓜 |
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