2025年阳光同学暑假衔接二升三年级语文人教版第29页答案
例2 在花朵上填入恰当的字,使它和花瓶上的字组成词语。

思路点拨 先读一读给出的生字,弄清生字的意思,再试着根据意思给生字组成不同的词语。

答案

示例:面 易 貌 色 天 夜 日 住 者
一 照样子,变成新字,再组词。
夫→失(失去)(丢失) 日→____()()
宜→谊(友谊)(情谊) 直→____()()
浓→农(农民)(农业) 邮→____()()

答案

示例:甲 甲鱼 甲板 值 值日 值得 由 理由 由于
二 根据意思给生字组词。

答案

“齐全”意思是齐备,全有。“完善”指完备美好,所以“完善”中“完”是“齐全”的意思。
“尽,没有了”表示事物的终结状态。“吃完”表示食物被全部吃完,没有剩余,所以“吃完”中“完”是“尽,没有了”的意思。
“做成,了结”强调事情的完成。“完工”表示工程完成,所以“完工”中“完”是“做成,了结”的意思。
“交纳”指向有关部门或人员交付规定的财物等。“完粮”“完税”都表示交纳粮食、税款,所以“完粮”“完税”中“完”是“交纳”的意思。
①完善(“完”表示齐全)
②吃完(“完”表示尽,没有了)
③完工(“完”表示做成,了结)
④完粮、完税(“完”表示交纳)
三 用“心”字组成不同的词语填空。
1. 老师非常()我们,就像妈妈一样。
2. 他是一个有()的人,曾多次为灾区人民捐款捐物。
3. 妈妈做事非常(),从不丢三落四。
4. 老师总是()地给我们讲题,从来没见她急躁过。

答案

示例:①完美 ②写完 ③完成
四 在叶子里填入一个字,使它和果子上的字组成词语。

答案

1. 关心 2. 爱心 3. 细心 4. 耐心