五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《宝葫芦的秘密》(节选)中,只要有了宝葫芦,它的主人要什么就会有什么。
（）
2.《巨人的花园》中,巨人最后明白的道理是:只要和孩子们建立友好关系,春天就会来临。
（）
3.《海的女儿》中,最小的海公主也已经满十五岁了。
（）

1.√ 2.× 3.×

六、轻松阅读。
心灵上的大桥
张 弘
窗外下着毛毛细雨，我被一道题难住了。唉！该怎么解呢？我坐不住了，就朝雨里走去。
在通往乡间的小路上，我遇到了一个大约六七岁的小男孩。他蹲在一个积满了雨水的小水塘边，细雨不停地飘落在他身上，头发梢上不断地滴着雨水，可他好像什么也没觉得。
“小弟弟，你在干什么呀？”我疑惑地问。
“造桥呗。”他连头也没抬，只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。
“造啥桥啊？”我好奇地又问了一句。
“造大桥。”他边回答，边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦，大桥造好啦！大家可以过桥了！”小男孩高兴得跳了起来。“啪”一声，一脚踩得泥浆水溅了开去，“大桥”倒塌了。
男孩抓了抓头皮，不声不响地又蹲下来，心疼地捡起木块，重新搭了起来，嘴里还嘟囔着：“这个木头桥不好，我长大了要造座又大又牢的桥。”
我被眼前的一切感动了：木头桥虽然没有搭成，可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种坚持不懈、刻苦学造桥的精神深深地感动了我，我不禁自问：“难道我就不能像他一样，去解开难题吗？”
我转身朝回家的路上走去，离小水塘越来越远了，我回过头去，透过蒙蒙细雨，隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢！
是啊，每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！
（选自《小学生作文向导》）
1.“男孩的心里已建起了一座理想之桥……”这座“理想之桥”指的是。
2.“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥！”这座“理想之桥”指的是。
3.短文最后一个自然段在全文中的作用是()。
A.首尾呼应 B.抒发感情 C.点明中心 D.总领全文
4.“我”一开始被难题难住后坐不住朝雨里走去，后来又转身朝回家的路上走去。这一过程中，“我”的心理发生了怎样的变化？

1.长大了造座又大又牢的桥
2.树立起远大而又崇高的理想
3.C
4.一开始“我”被难题难住，心情烦躁、困惑，坐不住了，所以朝雨里走去；遇到小男孩后，被他坚持不懈造“桥”的精神和他心中的理想所感动，内心受到鼓舞，有了面对难题的勇气和信心，因此转身朝回家的路上走去，准备回去尝试解开难题。