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一 你能得几颗星？
（）准确地读出下面的内容：★
（）准确、流利地读出下面的内容：★★
（）准确、流利并且有感情地读出下面的内容：★★★
1. hi
2. hello
3. Tommy
4. Amy
5. I'm
6. Lily
7. Hello. I'm Liu Tao.
8. Hi, Yang Ling!
9. Hi. I'm Wang Bing.
10. Hello, Su Hai.
（）准确地读出下面的内容：★（）准确、流利地读出下面的内容：★★
（）准确、流利并且有感情地读出下面的内容：★★★
1. hi
2. hello
3. Tommy
4. Amy
5. I'm
6. Lily
7. Hello. I'm Liu Tao.
8. Hi, Yang Ling!
9. Hi. I'm Wang Bing.
10. Hello, Su Hai.
答案
根据自身实际朗读完成情况，对应勾选1星/2星/3星即可。
解析
【分析】这是一道英语朗读自评题，解题时需先明确题目设定的三个星级对应的朗读标准：1星要求准确读出内容，2星要求准确且流利读出，3星要求准确、流利且有感情读出；再对照题目给出的10项英语内容，结合自身实际的朗读能力，选择符合自己情况的星级即可。
【解析】本题为英语朗读自评任务，步骤如下：1. 明确星级标准：①1星：准确读出给出的英语内容；②2星：准确且流利读出；③3星：准确、流利且有感情读出。2. 对照题目中的10项英语内容，根据自身实际朗读水平，选择对应星级完成自评。
【答案】根据自身实际朗读完成情况，对应选择1星、2星或3星。
【知识点】英语朗读；英语词汇；英语句子
【点评】本题是基础的英语朗读自评练习，能帮助学生自查英语朗读的掌握程度，明确自身朗读能力的提升方向，难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】本题为英语朗读自评任务，步骤如下：1. 明确星级标准：①1星：准确读出给出的英语内容；②2星：准确且流利读出；③3星：准确、流利且有感情读出。2. 对照题目中的10项英语内容，根据自身实际朗读水平，选择对应星级完成自评。
【答案】根据自身实际朗读完成情况，对应选择1星、2星或3星。
【知识点】英语朗读；英语词汇；英语句子
【点评】本题是基础的英语朗读自评练习，能帮助学生自查英语朗读的掌握程度，明确自身朗读能力的提升方向，难度较低。
【难度系数】0.2
二 看图,用所给句型说一说。
Hello/Hi. I'm ...
1.
2.
3.
4.
5.
Hello/Hi. I'm ...
1.
2.
3.
4.
5.
答案
1. Hello. I'm Su Hai. 2. Hello. I'm Amy. 3. Hi. I'm Liu Tao. 4. Hi. I'm Wang Bing. 5. Hello. I'm Yang Ling.
解析
【分析】本题是小学英语基础的自我介绍练习，需观察每个序号对应的人物，结合常见小学英语人物名字，套用给定句型“Hello/Hi. I'm ...”完成句子，先匹配人物与对应名字，再组织成正确表达。
【解析】1. 对应第1个女孩，套用句型得Hello. I'm Su Hai；2. 对应第2个男孩，套用句型得Hello. I'm Amy；3. 对应第3个男孩，套用句型得Hi. I'm Liu Tao；4. 对应第4个男孩，套用句型得Hi. I'm Wang Bing；5. 对应第5个女孩，套用句型得Hello. I'm Yang Ling。
【答案】1. Hello. I'm Su Hai. 2. Hello. I'm Amy. 3. Hi. I'm Liu Tao. 4. Hi. I'm Wang Bing. 5. Hello. I'm Yang Ling.
【知识点】英语自我介绍句型，人物名词
【点评】本题结合图片考查小学英语基础句型运用，是常见的课堂练习，帮助学生巩固句型与人物名词的匹配。
【难度系数】0.8
【解析】1. 对应第1个女孩，套用句型得Hello. I'm Su Hai；2. 对应第2个男孩，套用句型得Hello. I'm Amy；3. 对应第3个男孩，套用句型得Hi. I'm Liu Tao；4. 对应第4个男孩，套用句型得Hi. I'm Wang Bing；5. 对应第5个女孩，套用句型得Hello. I'm Yang Ling。
【答案】1. Hello. I'm Su Hai. 2. Hello. I'm Amy. 3. Hi. I'm Liu Tao. 4. Hi. I'm Wang Bing. 5. Hello. I'm Yang Ling.
【知识点】英语自我介绍句型，人物名词
【点评】本题结合图片考查小学英语基础句型运用，是常见的课堂练习，帮助学生巩固句型与人物名词的匹配。
【难度系数】0.8
三 生活中我们会如何打招呼呢？请你帮助图中人物完成他们的对话。
1. Hello, Xiongxiong.
2. Hello, Gougou.
3. Hi, Yangyang.
4. Hello, Maomao.
5. Hi. I’m Yang Ling.
6. Hi. I’m Wang Bing.
1. Hello, Xiongxiong.
2. Hello, Gougou.
3. Hi, Yangyang.
4. Hello, Maomao.
5. Hi. I’m Yang Ling.
6. Hi. I’m Wang Bing.
答案
1. — Hello, Xiongxiong. — Hello/Hi, Su Hai. 2. — Hello, Gougou. — Hello/Hi, Wang Bing. 3. — Hi, Yangyang. — Hello/Hi, Liu Tao. 4. — Hello, Maomao. — Hello/Hi, Yang Ling. 5. — Hi. I'm Yang Ling. — Hello/Hi. I'm Amy. 6. — Hi. I'm Wang Bing. — Hello/Hi. I'm Tommy.
解析
【分析】本题是英语日常打招呼的补全对话，解题思路为：①当他人用Hello/Hi问候时，需用Hello/Hi回应；②当他人做自我介绍（I'm...）时，回应需用Hello/Hi开头并补充自我介绍内容；结合题目给定的对应人物设定，即可完成对话补全。
【解析】1. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Su Hai，故补全为Hello/Hi, Su Hai；2. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Wang Bing，故补全为Hello/Hi, Wang Bing；3. 对方以Hi问候，用Hello/Hi回应，对应人物Liu Tao，故补全为Hello/Hi, Liu Tao；4. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Yang Ling，故补全为Hello/Hi, Yang Ling；5. 对方自我介绍为Yang Ling，回应用Hello/Hi开头并补充自我介绍，对应人物Amy，故补全为Hello/Hi. I'm Amy；6. 对方自我介绍为Wang Bing，回应用Hello/Hi开头并补充自我介绍，对应人物Tommy，故补全为Hello/Hi. I'm Tommy。
【答案】1. — Hello, Xiongxiong. — Hello/Hi, Su Hai. 2. — Hello, Gougou. — Hello/Hi, Wang Bing. 3. — Hi, Yangyang. — Hello/Hi, Liu Tao. 4. — Hello, Maomao. — Hello/Hi, Yang Ling. 5. — Hi. I'm Yang Ling. — Hello/Hi. I'm Amy. 6. — Hi. I'm Wang Bing. — Hello/Hi. I'm Tommy.
【知识点】日常交际用语、英语打招呼用语
【点评】本题考查小学英语基础日常交际用语，贴近生活实际，帮助学生掌握英语中打招呼及自我介绍的基本表达，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Su Hai，故补全为Hello/Hi, Su Hai；2. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Wang Bing，故补全为Hello/Hi, Wang Bing；3. 对方以Hi问候，用Hello/Hi回应，对应人物Liu Tao，故补全为Hello/Hi, Liu Tao；4. 对方以Hello问候，用Hello/Hi回应，对应人物Yang Ling，故补全为Hello/Hi, Yang Ling；5. 对方自我介绍为Yang Ling，回应用Hello/Hi开头并补充自我介绍，对应人物Amy，故补全为Hello/Hi. I'm Amy；6. 对方自我介绍为Wang Bing，回应用Hello/Hi开头并补充自我介绍，对应人物Tommy，故补全为Hello/Hi. I'm Tommy。
【答案】1. — Hello, Xiongxiong. — Hello/Hi, Su Hai. 2. — Hello, Gougou. — Hello/Hi, Wang Bing. 3. — Hi, Yangyang. — Hello/Hi, Liu Tao. 4. — Hello, Maomao. — Hello/Hi, Yang Ling. 5. — Hi. I'm Yang Ling. — Hello/Hi. I'm Amy. 6. — Hi. I'm Wang Bing. — Hello/Hi. I'm Tommy.
【知识点】日常交际用语、英语打招呼用语
【点评】本题考查小学英语基础日常交际用语，贴近生活实际，帮助学生掌握英语中打招呼及自我介绍的基本表达，难度适中。
【难度系数】0.7
