1. 在医院住院部,病人需要护理时,闭合床头开关,就能及时通知值班室里的护士。这个呼叫电路应该怎么设计呢?实验小组进行了模拟设计。

(1)设计呼叫电路时,下列因素中,不需要考虑的是
A.护士工作很忙,要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
(2)小李同学以一个病房只有一张病床为例,设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的?答:
(3)当一个病房有三张病床时,小杨同学设计的电路如图乙所示,护士值班时干路的开关S应始终处于
(1)设计呼叫电路时,下列因素中,不需要考虑的是
D
(填字母)。A.护士工作很忙,要用多种信号提醒
B.能够确定呼叫发出的位置
C.呼叫信号强弱合适
D.值班室是否有护士值班
(2)小李同学以一个病房只有一张病床为例,设计了如图甲所示的电路。该电路能不能达到呼叫目的?答:
能
。(3)当一个病房有三张病床时,小杨同学设计的电路如图乙所示,护士值班时干路的开关S应始终处于
闭合
(填“闭合”或“断开”)状态;小张同学设计的电路如图丙所示。对比这两个电路,图丙电路的优点是能够确定发出呼叫的床位
。答案
1.(1)D (2)能 (3)闭合;能够确定发出呼叫的床位
【点拨】(1)设计呼叫电路时,需要护士确定呼叫发出的位置,由于护士的工作较多,所以设计电路时,需要用多种信号提醒,提醒的信号的强弱要合适,不能影响到他人,故ABC不符合题意;设计呼叫电路时,不需要考虑值班室是否有护士值班,因为护士站都会有护士值班,故D符合题意。(2)图甲中,一个病房只有一张病床,闭合开关,铃响灯亮,能达到呼叫目的。(3)为保证病人呼叫时,电路为通路,护士值班时干路的开关S应始终处于闭合状态。图乙中,闭合干路的开关S,再闭合其中的任意一个支路开关,铃响灯亮,但无法确定是哪个床位呼叫;图丙中,每个床位都有对应的一个灯,闭合干路的开关S,再闭合其中的任意一个支路开关,铃响灯亮,根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫。
【点拨】(1)设计呼叫电路时,需要护士确定呼叫发出的位置,由于护士的工作较多,所以设计电路时,需要用多种信号提醒,提醒的信号的强弱要合适,不能影响到他人,故ABC不符合题意;设计呼叫电路时,不需要考虑值班室是否有护士值班,因为护士站都会有护士值班,故D符合题意。(2)图甲中,一个病房只有一张病床,闭合开关,铃响灯亮,能达到呼叫目的。(3)为保证病人呼叫时,电路为通路,护士值班时干路的开关S应始终处于闭合状态。图乙中,闭合干路的开关S,再闭合其中的任意一个支路开关,铃响灯亮,但无法确定是哪个床位呼叫;图丙中,每个床位都有对应的一个灯,闭合干路的开关S,再闭合其中的任意一个支路开关,铃响灯亮,根据亮的灯可以确定是哪个床位呼叫。
2. 在日常生活中,十字路口的交通信号灯指挥着人们的通行,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”,遵守交通规则不但使我们的出行有序,更为生命提供了安全保障。
(1)小宇在课后设计了几个实验电路,如图所示,可以正确模拟交通信号灯工作的是

(2)实际的交通信号灯在东、南、西、北四个方向都能看见信号,在老师的帮助下,小宇和同学们多次尝试,又设计出了如图所示的电路。当单刀多掷开关接通位置“1”时

A.南北绿灯发光,东西红灯发光
B.南北红灯发光,东西绿灯发光
C.南北黄灯发光,东西绿灯发光
D.南北红灯发光,东西黄灯发光
(1)小宇在课后设计了几个实验电路,如图所示,可以正确模拟交通信号灯工作的是
C
。(2)实际的交通信号灯在东、南、西、北四个方向都能看见信号,在老师的帮助下,小宇和同学们多次尝试,又设计出了如图所示的电路。当单刀多掷开关接通位置“1”时
A
。A.南北绿灯发光,东西红灯发光
B.南北红灯发光,东西绿灯发光
C.南北黄灯发光,东西绿灯发光
D.南北红灯发光,东西黄灯发光
答案
2.(1)C (2)A
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