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8 [2025浙江宁波期中]浙江某地的龙井茶采摘主要集中在3~4月。茶农将新鲜茶叶摘下放入竹篓后，常会在茶叶四周盖或铺一种“草”。该植物的叶呈羽状，叶片背面长有许多小囊，不开花，没有果实，有明显的根、茎、叶分化。下列说法错误的是 (
A.该植物比苔藓植物高大得多
B.从分类上看，该植物属于裸子植物
C.在采摘下来的茶叶周围盖或铺一种“草”是为了保持湿度
D.该植物是通过叶背面小囊内的孢子进行繁殖的
B
)A.该植物比苔藓植物高大得多
B.从分类上看，该植物属于裸子植物
C.在采摘下来的茶叶周围盖或铺一种“草”是为了保持湿度
D.该植物是通过叶背面小囊内的孢子进行繁殖的
答案
8.B 【解析】由题干可知，该植物属于蕨类植物，蕨类植物比苔藓植物高大得多，A正确，B错误;在采摘下来的茶叶周围盖或铺一种“草”是为了保持湿度，C正确;蕨类植物是通过叶背面的孢子进行繁殖的，D正确。故选B。
9[2025浙江宁波期中]生活中，我们经常看到河道、湖面上分布着种满植物的浮板。这就是生态浮岛。它以水生植物为主体，利用生态工学原理实现净水。下列关于生态浮岛上水生植物的描述中，未体现生物影响环境的是（
A.能吸收水中营养物质，防止水体富营养化
B.能进行光合作用，提高水中含氧量
C.能起到遮阴作用，防止水温过高
D.能在水中存活，茁壮成长
D
）A.能吸收水中营养物质，防止水体富营养化
B.能进行光合作用，提高水中含氧量
C.能起到遮阴作用，防止水温过高
D.能在水中存活，茁壮成长
答案
9.D 【解析】水生植物能吸收水中营养物质，防止水体富营养化;水生植物能进行光合作用，提高水中含氧量;水生植物能起到遮阴作用，防止水温过高都体现了水生植物对水体的影响，即能体现生物影响环境，A、B、C不符合题意。水生植物能在水中存活，茁壮成长，体现了生物能够适应环境，不能体现生物影响环境，D符合题意。故选D。
二、填空题(共8分)
10(3分)[2025浙江宁波期中]下图五种植物从左到右分别是某种蕨类植物、葫芦藓、银杏、海带和荠菜,回答下列问题。
A B C D E
(1)通过产生孢子繁殖后代的是
(2)E与C相比,特有的器官是
(3)有根、茎、叶的分化的植物有
10(3分)[2025浙江宁波期中]下图五种植物从左到右分别是某种蕨类植物、葫芦藓、银杏、海带和荠菜,回答下列问题。
A B C D E
(1)通过产生孢子繁殖后代的是
ABD
(填序号)。(2)E与C相比,特有的器官是
花和果实
。(3)有根、茎、叶的分化的植物有
ACE
(填序号)。答案
10.(1)ABD (2)花和果实 (3)ACE
【解析】(1)图中的A是某种蕨类植物;B是葫芦藓，属于苔藓植物;D是海带，属于藻类植物，这三者属于孢子植物，通过产生孢子繁殖后代。C银杏属于裸子植物，E荠菜属于被子植物，它们都用种子繁殖后代。
(2)E属于被子植物，C属于裸子植物，被子植物与裸子植物相比，特有的器官是花和果实。(3)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此有根、茎、叶分化的植物有A某种蕨类植物、C银杏、E荠菜。
【解析】(1)图中的A是某种蕨类植物;B是葫芦藓，属于苔藓植物;D是海带，属于藻类植物，这三者属于孢子植物，通过产生孢子繁殖后代。C银杏属于裸子植物，E荠菜属于被子植物，它们都用种子繁殖后代。
(2)E属于被子植物，C属于裸子植物，被子植物与裸子植物相比，特有的器官是花和果实。(3)蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得高大;裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此有根、茎、叶分化的植物有A某种蕨类植物、C银杏、E荠菜。
11(5分)[2026浙江绍兴期中]小毓在校园里找到几只昆虫,他通过查阅资料,根据昆虫的外形制作了如图所示的检索表。
(1)以上四种动物都属于无脊椎动物,其分类依据是它们没有
(2)根据检索表的制作原则,检索表中“▲”处的分类信息是
(3)根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是
(1)以上四种动物都属于无脊椎动物,其分类依据是它们没有
脊柱
。(2)根据检索表的制作原则,检索表中“▲”处的分类信息是
翅无斑点
。(3)根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是
翅坚硬
,对照图片查表可知天牛属于分类结果中的丁
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。答案
11.(1)脊柱 (2)翅无斑点 (3)翅坚硬 丁
【解析】(1)动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。蝴蝶、金龟子、天牛、七星瓢虫体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。(2)检查表中“▲”处内容应与上面的“翅有斑点”相对应，则“▲”处为翅无斑点。(3)根据检索表可知，乙七星瓢虫和丁天牛具有的共同特征是翅坚硬。天牛的特征是翅坚硬，翅无斑点，腹部末端渐尖，属于鞘翅目天牛科，对应分类结果中的丁。
【解析】(1)动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。蝴蝶、金龟子、天牛、七星瓢虫体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。(2)检查表中“▲”处内容应与上面的“翅有斑点”相对应，则“▲”处为翅无斑点。(3)根据检索表可知，乙七星瓢虫和丁天牛具有的共同特征是翅坚硬。天牛的特征是翅坚硬，翅无斑点，腹部末端渐尖，属于鞘翅目天牛科，对应分类结果中的丁。
三、实验与探究题(共47分)
12(8分)[2026浙江金华期中,中]学完温度的测量后,科学兴趣小组的同学开展了自制温度计的项目化学习。同学们用生活中常见的器材制作了甲、乙两个温度计。请据图分析,回答下列问题。
(1)甲温度计中,用手捂住瓶身,使得瓶内温度升高时,液柱向(填“左”或“右”)移动,原因是。
(2)乙温度计中,A为塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A紧密相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一定高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表所示。
①乙温度计的A部分相当于实验室常用温度计的。
②乙温度计(填“能”或“不能”)测出29 ℃以上的温度,请阐述原因:
。
12(8分)[2026浙江金华期中,中]学完温度的测量后,科学兴趣小组的同学开展了自制温度计的项目化学习。同学们用生活中常见的器材制作了甲、乙两个温度计。请据图分析,回答下列问题。
(1)甲温度计中,用手捂住瓶身,使得瓶内温度升高时,液柱向(填“左”或“右”)移动,原因是。
(2)乙温度计中,A为塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A紧密相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一定高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如表所示。
①乙温度计的A部分相当于实验室常用温度计的。
②乙温度计(填“能”或“不能”)测出29 ℃以上的温度,请阐述原因:
。
答案
12.(1)左 瓶内气体受热膨胀,体积增大,使液柱向左移动 (2)①玻璃泡 ②不能 见解析
【解析】(1)甲温度计中,用手捂住瓶身,使得瓶内温度升高时,液柱向左移动。原因是瓶内气体受热膨胀,体积增大,使液柱向左移动。(2)①根据实验室常用温度计的构造可知,乙温度计的A部分相当于实验室常用温度计的玻璃泡。②乙温度计不能测出29 ℃以上的温度。根据表格数据可知,温度越高,h越小,温度每升高2 ℃,h减小约5 cm,当温度为27 ℃时,h=4.2 cm,则当温度为29 ℃时,管内水面低于水槽内水面,无法通过管内水柱高度来反映温度,所以不能测出29 ℃以上的温度。
【解析】(1)甲温度计中,用手捂住瓶身,使得瓶内温度升高时,液柱向左移动。原因是瓶内气体受热膨胀,体积增大,使液柱向左移动。(2)①根据实验室常用温度计的构造可知,乙温度计的A部分相当于实验室常用温度计的玻璃泡。②乙温度计不能测出29 ℃以上的温度。根据表格数据可知,温度越高,h越小,温度每升高2 ℃,h减小约5 cm,当温度为27 ℃时,h=4.2 cm,则当温度为29 ℃时,管内水面低于水槽内水面,无法通过管内水柱高度来反映温度,所以不能测出29 ℃以上的温度。
