一、听录音，用数字给下列图片排序。（听两遍）
（） （） （） （）

(2 4 3 1 5)

二、根据课文内容，从方框中选择合适的单词补全句子。
cool talk dance face short

face, talk, short, dance, cool

【分析】
要补全句子，需结合句子的语法结构（如形容词性物主代词后接名词、情态动词can后接动词原形、be动词后接形容词）和语境，从给定单词中逐一匹配合适的词。先分析每个空的需求：1. 第一空需单数名词，对应my和is的结构；2. 第二空需动词原形，与dance并列；3. 第三空需形容词，描述腿的特征；4. 第四空需动词原形，呼应前文动作；5. 第五空需形容词，作表语。
【解析】
1. 第一空：形容词性物主代词my后接名词，be动词is提示用单数名词，方框中face（脸）符合，故填face；
2. 第二空：情态动词can后接动词原形，且与dance并列，talk（说话）是动词原形，故填talk；
3. 第三空：be动词后接形容词，short（短的）符合描述腿的特征，故填short；
4. 第四空：情态动词can后接动词原形，结合语境表示“也会跳舞”，故填dance；
5. 第五空：so后接形容词，cool（酷的）符合语境，故填cool。
【答案】
face, talk, short, dance, cool
【知识点】
名词用法、动词用法、形容词用法
【点评】
本题考查词汇在句子中的运用，需结合语法规则和语境选词，属于基础题型，侧重词汇的基础应用。
【难度系数】
0.7

三、判断下列句子中画线部分发音是否相同，相同的写“S”，不相同的写“D”。
() 1. My name is Tim. I like to make a cake for my mum.
() 2. The cute cat and the lovely panda are the toys from my dad.
() 3. Wash your face and check your bag. Don’t be late for school.

1. S 2. S 3. D

【分析】本题考查英语字母a的发音辨析，解题思路是：先回忆字母a在开音节、闭音节中的常见发音规则，再逐个分析每组单词中画线字母a的发音，最后对比是否相同，相同写“S”，不同写“D”。
【解析】1. 单词name、make、cake中的画线字母a都处于开音节，发音均为/ei/，三者发音相同，故填“S”；2. 单词cat、panda、dad中的画线字母a都处于闭音节，发音均为/æ/，三者发音相同，故填“S”；3. 单词face和late中画线字母a发音为/ei/，但bag中画线字母a发音为/æ/，存在不同发音，故填“D”。
【答案】1. S 2. S 3. D
【知识点】英语字母发音、单词读音辨析
【点评】本题聚焦英语字母a的基础发音，需要学生掌握字母a在开、闭音节中的常见发音规律，仔细辨别每组单词的读音，属于基础语音题。
【难度系数】0.5

() 1. My eyes big.
A. is B. are C. am
() 2. You are so . Your legs are .
A. long; tall B. tall; tall C. tall; long
() 3. —Can you play ping-pong? —
A. Yes, I can. B. I can play ping-pong. C. No, you can’t.

1. B 2. C 3. A

【分析】
1. 第1题考查be动词的用法，需根据主语的单复数选择对应be动词；2. 第2题考查形容词辨析，要区分形容人身高和物体长度的形容词；3. 第3题考查一般疑问句的答语规则，需对应问句主语调整回答主语。
【解析】
1. 第1题：主语My eyes是复数，be动词用are（is用于单数主语，am仅与I连用），故选B。
2. 第2题：tall形容人（身高），long形容物体长度，第一空形容人用tall，第二空形容腿的长度用long，故选C。
3. 第3题：Can开头的一般疑问句，问句主语是you，回答主语用I，肯定回答为Yes, I can.，故选A。
【答案】
1. B 2. C 3. A
【知识点】
be动词用法、形容词辨析、一般疑问句应答
【点评】
本题为小学英语基础题，分别考查核心语法点be动词、形容词及一般疑问句答语，侧重基础知识点的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8