一、从方框中选词补全短语，并写出短语的中文意思。
balloon together back paint colours colourful
1. come ()
2. want a ()
3. so many ()
4. a world ()
5. play ()
6. come and ()

1. back 回来 2. balloon 想要一个气球 3. colours 如此多的颜色
4. colourful 一个色彩丰富的世界
5. together 一起玩 6. paint 来画画

【分析】
首先明确方框内单词的含义：balloon（气球）、together（一起）、back（回来）、paint（画画）、colours（颜色，复数）、colourful（色彩丰富的）。再结合每个短语的结构和语境匹配单词：1. "come back"是固定短语；2. "a"后接单数可数名词；3. "so many"后接可数名词复数；4. 需形容词修饰名词world；5. "play together"是固定短语；6. "come and"后接动词原形，据此逐一匹配。
【解析】
1. 固定短语"come back"表示“回来”，故填back；
2. "a"后接单数可数名词，方框中balloon为单数名词，故填balloon，短语意为“想要一个气球”；
3. "so many"后接可数名词复数，colours是colour的复数形式，故填colours，短语意为“如此多的颜色”；
4. 此处需形容词修饰名词world，colourful是形容词，故填colourful，短语意为“一个色彩丰富的世界”；
5. 固定短语"play together"表示“一起玩”，故填together；
6. "come and"后接动词原形，paint为动词，故填paint，短语意为“来画画”。
【答案】
1. back 回来 2. balloon 想要一个气球 3. colours 如此多的颜色
4. colourful 一个色彩丰富的世界 5. together 一起玩 6. paint 来画画
【知识点】
固定短语、名词单复数、形容词用法
【点评】
本题考查常用短语搭配及词汇的词性、词义，属于基础题型，需学生掌握方框内单词的含义与用法，结合短语结构完成填空，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、同学们买了五颜六色的新学习用品，正在互相展示呢。 快来帮他们把句子补充完整吧！（每句话都要写出物品的颜色哦）
（第1题） （第2题） （第3题） （第4题）
1. I have .
2. Look at my .
3. This is my .
4. I like the .

1. a black pencil 2. yellow ruler 3. pink pencil case 4. blue and green schoolbag

【分析】
本题要求补充带颜色的学习用品，需结合每句的句型结构（I have+物品、Look at my+物品、This is my+物品、I like the+物品），匹配常见学习用品与对应颜色的英文表达，确保符合英语的正确用法。
【解析】
1. 结合句型“I have+物品”，补充带颜色的学习用品，对应答案为a black pencil；
2. 结合句型“Look at my+物品”，补充带颜色的学习用品，对应答案为yellow ruler；
3. 结合句型“This is my+物品”，补充带颜色的学习用品，对应答案为pink pencil case；
4. 结合句型“I like the+物品”，补充带颜色的学习用品，对应答案为blue and green schoolbag。
【答案】
1. a black pencil 2. yellow ruler 3. pink pencil case 4. blue and green schoolbag
【知识点】
英语词汇、英语句型运用
【点评】
本题为基础英语练习题，考察常见颜色与学习用品的英文词汇掌握，以及简单句型的正确运用，题目难度低，适合低年级学生巩固基础。
【难度系数】
0.6