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同学们，我们知道一年有四季，那你知道四季的成因吗？快去搜索了解一下，并做好记录哦！

四季的成因是地球在围绕太阳公转的过程中，地轴始终保持倾斜且倾斜方向不变，导致地球上同一地点在不同时段获得的太阳热量多少有明显差异，最终形成了冷暖有别的春、夏、秋、冬四个季节。

这是地理科普探究题，我们结合适合四年级认知的天文基础常识来理解：地球会一直围绕太阳做公转运动，同时地球的地轴是倾斜的，且倾斜的方向始终保持固定，这就使得地球上的同一区域，在地球公转的不同时段，接收到的太阳光照射角度、日照时长都不一样，获取的太阳总热量有明显差异，热量多少的规律性变化就形成了冷暖特征不同的四季。

一、美丽的四季在你心中是什么颜色呢？你会穿什么衣服呢？你又可以做些什么呢？和你的小伙伴们一起完成表格吧！
Season SPRING AUTUMN WINTER
Weather
Activities
Colours

| 分类\季节 | SPRING | SUMMER | AUTUMN | WINTER |
| ---- | ---- | ---- | ---- | ---- |
| Weather | warm and windy | hot and sunny | cool and windy | cold and snowy |
| Activities | fly kites, have a picnic | go swimming, eat ice cream | pick apples, go hiking | make a snowman, go skating |
| Colours | green, pink | red, bright blue | yellow, golden | white |

这是一道结合生活认知的开放性趣味习题，我们结合四季的典型特征，用四年级已学的简单英语词汇填写即可，答案不唯一，符合常识就正确。填写思路参考：1. Weather栏填写对应季节的典型天气描述；2. Activities栏填写对应季节常做的趣味活动；3. Colours栏填写你心中对应季节的代表颜色。

二、你最喜欢哪个季节？发挥你的想象，制作属于你自己的季节卡吧！

I like best. In , it is . I . I . is a season.

参考示例（以夏天为例）：
I like summer best. In summer, it is hot. I can eat sweet ice cream. I can go swimming with my family. Summer is a wonderful season.
也可替换为其他季节的合理表达，比如选择春季的版本：I like spring best. In spring, it is warm. I can fly kites in the park. I can see beautiful flowers everywhere. Spring is a lovely season. 所有符合语法逻辑、贴合季节特点的填写都是正确的。

这是一道开放性的季节主题创作题，我们可以任选自己喜爱的季节，结合课内学到的季节名词、天气形容词、日常活动相关的基础英语表达来完成句子填写，还可以在上方的季节卡空白区域画出对应季节的特色景物，完成专属季节卡的制作，以下给出符合四年级知识水平的参考填写示例。