一、基础练习。
1. 看拼音,写词语。
jiè shào
yāo guài
fēng shuò
yǔn xǔ
1. 看拼音,写词语。
jiè shào
yāo guài
fēng shuò
yǔn xǔ
答案
1. 介绍 妖怪 丰硕 允许
2. 按要求改写句子。
(1)平静的海面上,船在轻柔地航行着。(缩写句子)
(2)巨人赶走那些在花园里玩耍的孩子们。(改为“把”字句)
(3)她弯下腰,在王子优秀的脸庞上吻了一下。(修改病句)
(1)平静的海面上,船在轻柔地航行着。(缩写句子)
船在航行着。
(2)巨人赶走那些在花园里玩耍的孩子们。(改为“把”字句)
巨人把那些在花园里玩耍的孩子们赶走。
(3)她弯下腰,在王子优秀的脸庞上吻了一下。(修改病句)
她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下。
答案
(1)船在航行着。
(2)巨人把那些在花园里玩耍的孩子们赶走。
(3)她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下。
(2)巨人把那些在花园里玩耍的孩子们赶走。
(3)她弯下腰,在王子清秀的脸庞上吻了一下。
二、快乐阅读。
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。①“对不起,我还要工作。”啄木鸟不慌不忙地说,“再说,我也唱不好。”“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
②“我们再来比比谁的衣服漂亮,行吗?”画眉更加得意地说。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”③这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
悦耳——(
美丽——(
奉献——(
的确——(
2. 文中画横线的句子都是属于
3. “一直打盹的白杨树睁开眼皮”运用了
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。①“对不起,我还要工作。”啄木鸟不慌不忙地说,“再说,我也唱不好。”“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
②“我们再来比比谁的衣服漂亮,行吗?”画眉更加得意地说。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”③这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
1. 从文中找出下列词语的近义词。
悦耳——(
动听(悠扬)
)美丽——(
漂亮
)奉献——(
贡献
)的确——(
简直
)2. 文中画横线的句子都是属于
语言
描写,其中第①提示语在话的中间
,第②提示语在话的后面
,第③提示语在话的前面
。3. “一直打盹的白杨树睁开眼皮”运用了
拟人
的修辞手法,这样写的好处是使句子形象生动,写出了白杨树对画眉鸟的不屑和对啄木鸟的肯定,表达了作者对白杨树的喜爱之情
。答案
1. 动听(悠扬) 漂亮 贡献 简直
2. 语言 中间 后面 前面
3. 拟人 使句子形象生动,写出了白杨树对画眉鸟的不屑和对啄木鸟的肯定,表达了作者对白杨树的喜爱之情
2. 语言 中间 后面 前面
3. 拟人 使句子形象生动,写出了白杨树对画眉鸟的不屑和对啄木鸟的肯定,表达了作者对白杨树的喜爱之情
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