请你查阅今年最高人民法院和最高人民检察院工作报告，看看哪些案例被写入了工作报告中，并试着分析这些案例体现了我们所学的哪些知识。

示例：
一、选取的写入2024年“两高”工作报告的典型案例
1. 最高人民法院工作报告收录的涉农民工工资专项执行系列案：全国法院全年为42.7万名农民工追回欠薪89.2亿元，对恶意欠薪的被执行人依法采取失信惩戒、追究刑事责任等处置措施。
2. 最高人民检察院工作报告收录的未成年人综合司法保护系列案：检察机关对侵害未成年人犯罪从严追诉，同时针对校园安全、住宿行业违规接待未成年人等共性问题制发检察建议，推动全行业排查整改。
二、案例体现的所学知识
1. 人民法院是我国的国家审判机关，依法独立行使审判权。审理执行涉农民工欠薪相关案件，说明人民法院在司法活动中坚持以事实为根据、以法律为准绳，通过行使审判权保障公民的劳动获酬权等合法权益，维护社会秩序与公平正义。
2. 人民检察院是我国的国家法律监督机关，依法独立行使检察权。办理未成年人相关案件、制发检察建议推动行业治理，说明人民检察院通过履行检察权追诉犯罪，维护未成年人合法权益，保障法律在社会治理中统一正确实施。
3. 两类案例共同体现了司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，我国司法机关坚持公正司法，确保公民的合法权益不受非法侵害，推动法治社会建设。

本题是结合时政的开放性实践题，依托八年级道德与法治“国家司法机关”相关知识点作答，可先选取近年“两高”工作报告收录的公开典型案例，再结合人民法院、人民检察院的性质、职权、司法工作要求等课内知识对应分析，符合知识点逻辑、言之有理即可。

走进你身边的国家机关
——让理论照进现实
山西省某初中正在开展项目式学习活动。八年级某班在学完“国家机构”这一内容后，老师布置了一份相关作业：分小组完成一份有关身边国家机关的研学微报告。请你参与其中，完成下列任务。
【项目准备】
（1）下列是你们学校附近的三个单位：
①中国人民政治协商会议××市委员会 ②××社区居民委员会 ③××市人民政府
你认为应该选择其中哪一个完成研学任务呢？请说明理由。
（2）为高效完成研学任务，你们需要提前做好哪些准备？
【项目过程】
（3）如果该单位的安保人员不让你们进去，态度也有些不耐烦，此时你们应该怎么办？
（4）在采访过程中，正好碰到该单位开例会，有些同学想旁听，却遭到了工作人员的拒绝。你认可工作人员的做法吗？
【项目总结】
（5）你计划在微报告最后一部分写些什么内容？
（6）活动结束后，老师让同学们自主制定报告评比标准。你认为制定该标准应遵循什么原则？（至少写出两点）

(1) 我认为应该选择③。因为：①政协属于中国人民爱国统一战线组织，②居委会是基层群众性自治组织，①和②都不属于国家机关；③是国家行政机关，属于国家机构。
(2) ①提前联系相关单位及其负责人；②做好小组分工；③制定采访提纲；④确定出行时间与方式；等等。
(3) 耐心礼貌地向对方说明此行的目的以及已经与贵单位预约好的事实，建议对方打电话向相关人员确认。
(4) 我认可。贸然前往会影响工作人员正常开会；会议内容可能涉及内部机密，我们前往确实不太合适。
(5) ①深入了解了我国的国家机构，积累了更多对社会的认识；②提升了自己分析问题、解决问题的能力；③树立了制度自信，参与社会生活的积极性更高了；等等。
(6) 公平公正原则；民主原则；科学规范原则；有助于教学改革原则；多元发展原则；等等。