2026年5年中考3年模拟七年级数学上册沪科版第43页答案
1.「2026安徽合肥四十五中期中」下列方程中,是一元一次方程的是(
D


A.$x - 2 = \frac{1}{x}$
B.$x^2 - 4x = 3$
C.$x + 2y = 1$
D.$\frac{x}{3} = 6x + 1$

答案

A.不是整式方程;B.未知数的最高次数为2;C.含有两个未知数;D.是一元一次方程.故选D.

解析

【分析】
要解这道题,首先需要明确一元一次方程的三个判定标准:①只含有1个未知数;②未知数的最高次数为1;③等号两边都是整式(即分母中不含未知数)。解题时逐一用这三个标准验证每个选项,排除不符合要求的选项,剩下的就是正确答案。
【解析】
根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1,等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程,我们逐个分析选项:
A. 方程右边为$\frac{1}{x}$,分母含有未知数,属于分式,不是整式方程,不符合要求,排除;
B. 方程中未知数$x$的最高次数是2,不符合未知数最高次数为1的要求,排除;
C. 方程中含有$x$和$y$两个未知数,不符合只含一个未知数的要求,排除;
D. 该方程只含$x$一个未知数,$x$的最高次数为1,且等号两边都是整式,符合一元一次方程的定义。
综上选D。
【答案】
D
【知识点】
一元一次方程的定义
【点评】
本题属于基础概念考查题,核心是对一元一次方程判定条件的掌握,解题时要依次验证整式属性、未知数个数、未知数次数三个条件,避免遗漏检查点出错。
【难度系数】
0.9
2.「2026安徽合肥庐江月考」若$x^{m+1}-2=0$是关于x的一元一次方程,则m的值为(
B


A.$-1$
B.$0$
C.$1$
D.$2$

答案

根据一元一次方程的定义,得$m+1=1$,解得$m=0$.故选B.

解析

【分析】
本题考查一元一次方程的定义,解题时先回忆一元一次方程需满足的条件:只含有一个未知数、未知数的最高次数为1、是整式方程。观察题目给出的方程,已经满足只含x一个未知数、是整式方程的要求,因此只需让未知数x的次数等于1,即可列出关于m的方程,求解得到m的值。
【解析】
根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。
已知$x^{m+1}-2=0$是关于x的一元一次方程,因此x的次数$m+1=1$,
解得$m=1-1=0$,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
一元一次方程的定义
【点评】
本题是基础概念考查题,解题的关键是准确把握一元一次方程中未知数最高次数为1的核心要求,牢记相关定义即可快速解答。
【难度系数】
0.9
3.「2026青海海东期末」方程$6x+4=4x-5$移项后,正确的是(
B


A.$6x+4x=4-5$
B.$6x-4x=-5-4$
C.$6x-4x=4-5$
D.$6x+4x=-5-4$

答案

根据等式的基本性质1,整理得$6x-4x=-5-4$.故选B.

解析

【分析】
要解决这道题,首先回忆移项的相关规则:移项的依据是等式的基本性质1,移项时要把含未知数的项移到方程的一边,常数项移到另一边,且从方程一边移到另一边的项要改变符号,没有移动的项符号保持不变。我们只需将原方程中含x的项移到左边,常数项移到右边,注意移项变号,再对应选项判断即可。
【解析】
根据移项法则,将原方程右侧的+4x移到左侧变为-4x,左侧的+4移到右侧变为-4,未移动的6x和-5符号保持不变,因此移项后可得:$6x - 4x = -5 - 4$,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
移项法则;等式的基本性质
【点评】
本题是一元一次方程变形的基础题型,核心考察移项的注意要点,做题时要注意区分移项和加法交换律,只有跨过等号移动的项才需要变号,未移动的项符号不变,熟练掌握规则就能快速得分。
【难度系数】
0.85
4.「2026安徽阜阳界首期末」若$x=-1$是关于$x$的方程$mx+5=x-3m$的解,则$m$的值为
-3

答案

答案 -3
解析 把$x=-1$代入方程,得$-m+5=-1-3m$,移项,得$-m+3m=-1-5$,合并同类项,得$2m=-6$,两边同时除以2,得$m=-3$.

解析

【分析】
解题首先要明确一元一次方程解的定义:使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。已知$x=-1$是方程的解,那么将$x=-1$代入原方程,原方程就会转化为只含有未知数$m$的一元一次方程,再按照解一元一次方程的步骤(移项、合并同类项、系数化为1)计算,就能求出$m$的值。
【解析】
把$x=-1$代入方程$mx+5=x-3m$,可得:
$-m + 5 = -1 - 3m$
移项,得:$-m + 3m = -1 - 5$
合并同类项,得:$2m = -6$
两边同时除以2,得:$m = -3$
【答案】
$-3$
【知识点】
1. 一元一次方程的解
2. 解一元一次方程
【点评】
本题属于基础题型,核心考查对方程解的概念的应用,以及一元一次方程的基本运算能力,熟练掌握方程解的含义是解决这类题的关键。
【难度系数】
0.9
5.解下列方程:
(1) $3x + 18 = 2x + 12$.
(2) $0.5x - 0.7 = 6.5 + 0.2x$.
(3) $1 - \frac{7}{3}x = \frac{2}{3}x + 19$.
(4) $0.4x - 3 = 6 - \frac{1}{5}x$.

答案

(1)移项,得$3x-2x=12-18$,
合并同类项,得$x=-6$.
(2)移项,得$0.5x-0.2x=6.5+0.7$,
合并同类项,得$0.3x=7.2$,
两边同除以0.3,得$x=24$.
(3)移项,得$-\frac{7}{3}x-\frac{2}{3}x=19-1$,
合并同类项,得$-3x=18$,
两边同除以$-3$,得$x=-6$.
(4)变形、移项,得$\frac{2}{5}x+\frac{1}{5}x=6+3$,
合并同类项,得$\frac{3}{5}x=9$,
两边同除以$\frac{3}{5}$,得$x=15$.

解析

【分析】
这4道题均为无括号、无分母的一元一次方程,解题思路可按照三步展开:第一步移项,将含未知数的项统一移到等号左侧,常数项移到等号右侧,注意项越过等号时要改变符号;第二步合并同类项,分别对等号左右两边的同类项进行合并,将方程整理为$ax=b$($a≠0$)的形式;第三步系数化为1,方程两边同时除以未知数的系数$a$,即可得到方程的解。若方程中含有小数、分数,可先统一数的形式,简化计算。
【解析】
(1)移项,得$3x-2x=12-18$,
合并同类项,得$x=-6$.
(2)移项,得$0.5x-0.2x=6.5+0.7$,
合并同类项,得$0.3x=7.2$,
两边同除以0.3,得$x=24$.
(3)移项,得$-\frac{7}{3}x-\frac{2}{3}x=19-1$,
合并同类项,得$-3x=18$,
两边同除以$-3$,得$x=-6$.
(4)变形、移项,得$\frac{2}{5}x+\frac{1}{5}x=6+3$,
合并同类项,得$\frac{3}{5}x=9$,
两边同除以$\frac{3}{5}$,得$x=15$.
【答案】
(1) $x=-6$;(2) $x=24$;(3) $x=-6$;(4) $x=15$
【知识点】
一元一次方程的解法、移项法则、合并同类项
【点评】
本题是解一元一次方程的基础题型,重点考查移项过程中的符号变化规则,熟练掌握移项、合并同类项、系数化为1的步骤即可快速正确求解,是后续学习复杂方程求解的重要基础。
【难度系数】
0.8
6.「2025安徽滁州凤阳期末」对于方程$2(2x-1)-(x-3)=1$,去括号正确的是(
D


A.$4x-1-x-3=1$
B.$4x-1-x+3=1$
C.$4x-2-x-3=1$
D.$4x-2-x+3=1$

答案

用括号外的系数乘括号内的每一项,得$2×2x-2×1-x-(-3)=1$,整理得$4x-2-x+3=1$.故选D.

解析

【分析】
本题考查一元一次方程去括号的操作,解题思路如下:首先明确去括号的两个核心规则:一是括号外的系数要乘以括号内的每一项,不能漏乘;二是括号前如果是负号,去括号后括号内的每一项都要变号。我们分别对两个括号按照规则展开,再对比选项即可得到正确答案。
【解析】
根据去括号规则计算:
1. 处理第一个括号:括号前系数为2,将2乘括号内的每一项:$2×2x - 2×1 = 4x - 2$;
2. 处理第二个括号:括号前为负号(可看作系数为-1),将-1乘括号内的每一项:$-1× x + (-1)×(-3) = -x + 3$;
3. 把展开的项代入原方程,可得:$4x - 2 - x + 3 = 1$,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
乘法分配律;去括号法则
【点评】
本题是一元一次方程变形的基础题型,易错点在于去括号时漏乘括号内的项,或者括号前为负号时未将括号内所有项变号,熟练掌握去括号规则即可快速得分。
【难度系数】
0.8
7.「2025安徽阜阳太和期末」如果$3(x+2)$的值与$-24$互为相反数,那么$x$等于(
A


A.6
B.4
C.-6
D.-4

答案

由题意得$3(x+2)-24=0$,去括号,得$3x+6-24=0$,移项、合并同类项,得$3x=18$,解得$x=6$.故选A.

解析

【分析】
解题首先要用到相反数的核心性质:互为相反数的两个数的和为0。根据题目中“$3(x+2)$的值与$-24$互为相反数”的条件,可列出关于$x$的一元一次方程,再按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的解一元一次方程的常规步骤,就能求出$x$的取值。
【解析】
由互为相反数的两数和为0,列方程得:
$3(x+2) + (-24) = 0$,即$3(x+2)-24=0$
去括号,得:$3x + 6 - 24 = 0$
移项、合并同类项,得:$3x = 18$
系数化为1,得:$x=6$
故选A。
【答案】
A
【知识点】
相反数的性质,解一元一次方程,去括号法则
【点评】
本题是基础题型,结合相反数的性质考查一元一次方程的解法,熟练掌握相关概念和解方程的基本步骤即可快速得分。
【难度系数】
0.9
8.「2026上海普陀期末」如果关于x的一元一次方程$5(x+m)-20=-4(x-m)$的解是$x=1$,那么m的值是
11

答案

答案 11
解析 把$x=1$代入方程,得$5(1+m)-20=-4(1-m)$,去括号,得$5+5m-20=-4+4m$,解得$m=11$.

解析

【分析】
本题已知一元一次方程的解求参数m的值,首先根据方程解的定义:能使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解,因此可将x=1直接代入原方程,得到仅含未知数m的一元一次方程,再按照去括号、移项、合并同类项的步骤解这个方程,就能求出m的值。
【解析】
∵x=1是方程$5(x+m)-20=-4(x-m)$的解,
∴将x=1代入原方程,可得:
$5(1+m)-20=-4(1-m)$
去括号得:$5+5m-20=-4+4m$
移项得:$5m-4m=-4+20-5$
合并同类项得:$m=11$
【答案】
11
【知识点】
一元一次方程的解的定义;解一元一次方程
【点评】
本题是基础类题型,核心考查方程解的应用,解题关键是将已知解代入原方程,把问题转化为关于参数的一元一次方程求解,熟练掌握去括号、移项等解一元一次方程的基本步骤即可轻松得分。
【难度系数】
0.85
9.解方程:
(1)「2026安徽合肥蜀山期中」$2x-1=1-(3-x)$.
(2)「2026安徽合肥五十中期中」$3x-5(2x-7)=7$.
(3)「2026安徽合肥四十六中期中」$2(x-1)+3x=-(x+1)$.

答案

(1)去括号,得$2x-1=1-3+x$,
移项,得$2x-x=1-3+1$,
合并同类项,得$x=-1$.
(2)去括号,得$3x-10x+35=7$,
移项、合并同类项,得$-7x=-28$,
两边同除以$-7$,得$x=4$.
(3)去括号,得$2x-2+3x=-x-1$,
移项、合并同类项,得$6x=1$,
两边同除以6,得$x=\frac{1}{6}$.

解析

【分析】
这三道题均为含括号的一元一次方程求解,通用解题步骤为:①去括号:遵循去括号法则,括号前为正号时,去括号后括号内各项符号不变;括号前为负号时,去括号后括号内各项都要变号,若括号前带有系数,需将系数乘遍括号内的每一项,避免漏乘;②移项:将含未知数的项移到等号左侧,常数项移到等号右侧,注意移项要变号;③合并同类项:分别合并等号左右两侧的同类项;④系数化为1,最终得到方程的解。
【解析】
(1)去括号,得$2x-1=1-3+x$,
移项,得$2x-x=1-3+1$,
合并同类项,得$x=-1$。
(2)去括号,得$3x-10x+35=7$,
移项、合并同类项,得$-7x=-28$,
两边同除以$-7$,得$x=4$。
(3)去括号,得$2x-2+3x=-x-1$,
移项、合并同类项,得$6x=1$,
两边同除以6,得$x=\frac{1}{6}$。
【答案】
(1)$x=-1$;(2)$x=4$;(3)$x=\frac{1}{6}$
【知识点】
一元一次方程的解法、去括号法则、移项法则
【点评】
这三道题是一元一次方程求解的常规基础题,核心考查去括号运算的注意事项及移项变号规则,解题时需注意避免去括号时漏乘括号内项、符号错误,移项未变号等常见失误,熟练掌握基础步骤即可快速求解。
【难度系数】
0.75
10.「2026安徽六安金安期中」若规定“⊙”的运算过程表示为$a⊙b=3a−2b$.例如:$3⊙1=3×3−2×1=7$.
(1)$(-6)⊙\frac{1}{2}=$
-19
.
(2)若$(2x−1)⊙\frac{1}{2}x=3⊙x$,求$x$的值.

答案

(1)-19.
详解:$(-6)⊙\frac{1}{2}=3×(-6)-2×\frac{1}{2}=-19$.
(2)根据题意,得$3(2x-1)-2×\frac{1}{2}x=3×3-2x$,
去括号,得$6x-3-x=9-2x$,
移项、合并同类项,得$7x=12$,
两边同除以7,得$x=\frac{12}{7}$.

解析

【分析】
本题考查新定义运算下的计算与一元一次方程求解。(1)问直接根据新定义“$a⊙b=3a−2b$”,确定$a=-6$,$b=\frac{1}{2}$,代入公式进行有理数运算即可;(2)问先分别将等式左右两边的新定义运算按照规则转化为常规代数式,得到关于x的一元一次方程,再按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解x即可,解题时注意区分新运算中前后两个数分别对应a和b,不要代错位置。
【解析】
(1)根据新定义运算规则,将$a=-6$,$b=\frac{1}{2}$代入$a⊙b=3a−2b$得:
$(-6)⊙\frac{1}{2}=3×(-6)-2×\frac{1}{2}=-18-1=-19$
(2)根据新定义运算规则,分别化简等式两边:
左边$(2x−1)⊙\frac{1}{2}x$中,$a=2x-1$,$b=\frac{1}{2}x$,代入得$3(2x-1)-2×\frac{1}{2}x$;
右边$3⊙x$中,$a=3$,$b=x$,代入得$3×3-2x$;
由此可得方程:$3(2x-1)-2×\frac{1}{2}x=3×3-2x$
去括号,得:$6x-3-x=9-2x$
移项,将含x的项移到左边,常数项移到右边,得:$6x-x+2x=9+3$
合并同类项,得:$7x=12$
两边同时除以7,系数化为1,得:$x=\frac{12}{7}$
【答案】
(1)$\boldsymbol{-19}$;(2)$\boldsymbol{x=\frac{12}{7}}$
【知识点】
新定义运算;解一元一次方程;有理数混合运算
【点评】
本题属于基础题,将新定义运算与一元一次方程结合考查,核心是准确理解新运算的规则,正确转化为常规的代数式与方程,侧重对基础运算能力的检验,只要代入时不混淆对应项的位置,即可顺利求解。
【难度系数】
0.8