四、理解句子,按要求完成练习
1. 吸管可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
(1)这句话描写的是航天员在空间站中
(2)把这句话改为“被”字句。
2. 北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
(1)这句话把北极星比作
(2)运用相同的修辞手法写句子。
1. 吸管可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。
(1)这句话描写的是航天员在空间站中
洗澡
的方式。(2)把这句话改为“被”字句。
喷头喷出来的水可以被吸管朝一个方向吸。
2. 北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。
(1)这句话把北极星比作
指路灯
。(2)运用相同的修辞手法写句子。
示例:春天的草坪是一块绿色的大地毯。
答案
1. (1)洗澡
(2)喷头喷出来的水可以被吸管朝一个方向吸。
2. (1)指路灯
(2)示例:春天的草坪是一块绿色的大地毯。
(2)喷头喷出来的水可以被吸管朝一个方向吸。
2. (1)指路灯
(2)示例:春天的草坪是一块绿色的大地毯。
五、给班级图书角的书分类(填序号),再完成练习
①《红楼梦》 ②《西游记》 ③《时间之问》
④《格林童话》 ⑤《神奇的地球》 ⑥《天方夜谭》
童话书:
请你写一条“温馨提示”贴在书架上,提醒大家正确摆放图书。
①《红楼梦》 ②《西游记》 ③《时间之问》
④《格林童话》 ⑤《神奇的地球》 ⑥《天方夜谭》
童话书:
④⑥
古典名著:①②
科普书:③⑤
请你写一条“温馨提示”贴在书架上,提醒大家正确摆放图书。
示例:书香需呵护,归位更有序。
答案
童话书:④⑥ 古典名著:①② 科普书:③⑤
示例:书香需呵护,归位更有序。
示例:书香需呵护,归位更有序。
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