()3. The yellow scarf looks very nice, and it silk.

A.is made from
B.is made in
C.is made of
D.is made by

3.C

【分析】
本题考查英语中make相关的被动短语辨析，解题时需先明确各短语的含义与用法，再结合句子语境判断。首先，be made from意为“由……制成（成品无法看出原材料）”；be made in意为“在……（某地）制造”，后接地点；be made of意为“由……制成（成品能看出原材料）”；be made by意为“由……（某人）制作”，后接动作执行者。句子语境是“这条黄色围巾是丝绸做的”，围巾能看出原材料是丝绸，据此筛选正确选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项is made from强调成品看不出原材料，围巾用丝绸制成可直接看出原材料，不符合；B选项is made in后接产地，与句中“丝绸”无关，排除；C选项is made of强调成品能看出原材料，符合围巾由丝绸制成的语境；D选项is made by后接制作者，句中未提及制作者，排除。因此正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析，固定搭配
【点评】
本题考查初中英语核心的make相关被动短语的用法，需区分不同短语的搭配对象与含义，结合语境判断原材料是否可见即可解题，属于基础考点题，难度适中。
【难度系数】
0.6

()4. —Life is like a road. It isn't always .
—I think so. We should learn to deal with all kinds of difficulties.

A.slow
B.sweet
C.smooth
D.special

4.C

【分析】首先通读对话理解语境：第一句将生活比作路，答语提到要处理各种困难，说明生活并非总是顺利的。接下来分析各选项词义，结合“路”的比喻和“困难”的提示，筛选符合语境的形容词。
【解析】对话翻译：——生活就像一条路，它并不总是________。——我同意，我们应该学会处理各种困难。根据答语中的“difficulties（困难）”可知，此处需表达生活不是总是平坦顺利的。逐一分析选项：A. slow（慢的），不符合语境；B. sweet（甜的），多形容味道或感受，与“路”的比喻无关；C. smooth（平坦的，顺利的），既符合“路”的属性，又对应“困难”的反义，符合语境；D. special（特别的），不符合语义。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析；语境理解
【点评】本题结合生活比喻考查形容词词义辨析，需紧扣对话关键信息和比喻手法分析，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】0.3

()5. Longjing tea is a drink with a long history—many people enjoy it.

A.popular
B.cheap
C.warm
D.new

5.A

【分析】首先通读句子理解句意：龙井茶是一种拥有悠久历史的饮品，很多人喜欢它。解题时需先明确各选项形容词的含义，再结合后半句“many people enjoy it”（很多人喜欢它）的语境，排除不符合的选项，选出正确答案。
【解析】先翻译句子：龙井茶是一种拥有悠久历史的受欢迎的饮品，很多人喜欢它。逐一分析选项：A. popular意为“受欢迎的”，与“很多人喜欢它”的语境相符；B. cheap意为“便宜的”，句中未提及价格相关内容，不符合；C. warm意为“温暖的”，句子未涉及饮品温度，不符合；D. new意为“新的”，与句中“long history（悠久历史）”矛盾，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析
【点评】本题考查英语形容词的词义辨析，解题关键是结合语境理解句意，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()6. Millie likes hats in summer.

A.wearing
B.wear
C.putting on
D.put on

6.A

【分析】这道题考查like的固定搭配以及易混动词wear和put on的辨析。首先，like表示“喜欢”时，常用搭配是like doing sth（表示习惯性、长期性的爱好），而like to do sth多表示偶尔的喜好，本题中Millie夏天喜欢戴帽子是长期的习惯，需用动名词形式，据此排除动词原形的选项B和D；其次，wear强调“穿着、戴着”的状态，put on强调“穿上”的动作，句子表达的是喜欢戴帽子的状态，因此选wearing。
【解析】1. 分析like的用法：like后接动名词（doing）表示长期爱好，接不定式（to do）多表偶尔行为，本题描述习惯性喜好，故排除B（wear原形）、D（put on原形）；2. 辨析wear与put on：wear表状态，put on表动作，此处指戴帽子的状态，故用wearing，答案为A。
【答案】A
【知识点】like的用法、动词词义辨析
【点评】本题为基础英语题，考查核心动词搭配及易混动词的区别，需牢记like的固定用法和wear/put on的词义差异，难度较低。
【难度系数】0.6

()7. The fat man will take the blue jacket because it's enough.

A.loose
B.fashionable
C.tight
D.bright

7.A

【分析】
本题为英语词义辨析题，解题思路为：先理解句子语境，再分析各选项形容词的含义，结合语境选出符合逻辑的答案。句子意为“那个胖男人会选蓝色夹克，因为它足够________”，胖男人选夹克的核心需求是衣物尺寸适配，需找表示“宽松”的形容词。
【解析】
先翻译句子：那个胖男人会选蓝色夹克，因为它足够________。逐一分析选项：A. loose（宽松的）；B. fashionable（时尚的）；C. tight（紧的）；D. bright（明亮的）。结合语境，胖人需要宽松的衣物，A选项符合逻辑，故答案为A。
【答案】
A
【知识点】
形容词词义辨析；英语词汇运用
【点评】
本题考查基础形容词的词义辨析，结合生活常识（胖人适合穿宽松衣物）即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.7

()8. There is a Chinese saying that goes, “The whole year's work a good start in spring.”

A.carries on
B.takes up
C.makes up
D.depends on

8.D

【分析】这道题考查动词短语的词义辨析，解题思路是：先理解句子的谚语含义，再逐一分析各选项短语的意思，结合语境选出合适的答案。句子是中国谚语，表达“全年的工作要以春天的好开端为基础”，需要选表示“取决于”的短语。
【解析】首先明确句子语境：该句为谚语，核心含义是全年的工作取决于春天的良好开端。再辨析各选项短语：A选项carries on意为“继续”，不符合语境；B选项takes up意为“占据；开始从事”，不符合；C选项makes up意为“组成；编造”，不符合；D选项depends on意为“取决于”，契合谚语的含义，因此选D。
【答案】8.D
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题结合谚语考查常用动词短语的含义，需要学生积累常见动词短语的释义，结合语境筛选正确选项，难度适中。
【难度系数】0.5

()9. —Excuse me, what's the of the shoes? I want to buy them for Mother's Day.
—They're made of leather.

A.size
B.colour
C.material
D.style

9.C

【分析】
先通读对话理解语境：问句询问鞋子的某一属性，答语说明鞋子由皮革制成（即材质）。需分析各选项词义，匹配答语的核心信息，选出正确答案。
【解析】
逐一分析选项：A.size意为“尺寸”，答语未提及尺寸，排除；B.colour意为“颜色”，答语未涉及颜色，排除；C.material意为“材料”，与答语“由皮革制成”对应，符合语境；D.style意为“风格”，答语未提风格，排除。因此选C。
【答案】
9.C
【知识点】
名词词义辨析
【点评】
本题考查日常交际中名词的词义辨析，需结合答语的关键信息（材质）判断，难度较低，是基础题型。
【难度系数】
0.3

()10. —The blue shirt over there is not the right for me. It's too small.
—You are very lucky today. We have only one bigger.

A.colour
B.price
C.style
D.size

10.D

【分析】先通读对话理解语境：第一句提到蓝色衬衫“太小了”，第二句说有更大的，需要判断对应“太小”的名词。逐一分析选项含义，结合语境匹配正确答案。
【解析】翻译对话：——那边的蓝色衬衫对我来说尺寸不合适，它太小了。——你今天很幸运，我们只有一件更大的。
选项分析：A.colour（颜色），与“太小”无关；B.price（价格），对话未提及价格；C.style（风格），对话未涉及风格；D.size（尺寸），“too small”对应尺寸不合适，符合语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查日常交际中的名词词义辨析，结合对话中“too small”的关键信息即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()11. The silk coat looks nice and feels very .

A.soft
B.free
C.pretty
D.healthy

11.A

【分析】这道题是形容词词义辨析题，解题思路为：先明确句子中feels是感官动词，意为“摸起来”，后需接描述触感的形容词；再结合“丝绸外套”的语境，逐一分析选项，选出符合逻辑的答案。
【解析】feels作为感官动词，后接形容词作表语，描述触感。选项A.soft意为“柔软的”，符合丝绸外套摸起来的触感特点；选项B.free意为“自由的、免费的”，与触感无关；选项C.pretty意为“漂亮的”，侧重外观，而feels强调触感，不符合；选项D.healthy意为“健康的”，与触感无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词辨析；感官动词用法
【点评】本题考查基础的形容词词义辨析，结合感官动词的用法和语境即可作答，属于常见的基础题型。
【难度系数】0.7

()12. Which of the following shows the Lantern Festival?

12.C

【分析】要选出表示元宵节的图，需先识别每个选项对应的传统节日：A图是人们祭扫墓碑，对应清明节；B图是两人泼水，对应泼水节；C图是灯笼，是元宵节的典型元素；D图是赛龙舟，对应端午节。据此找出符合元宵节的选项。
【解析】逐一分析选项：A选项的祭扫场景是清明节的习俗；B选项的泼水活动是泼水节的内容；C选项的灯笼是元宵节的标志性物品；D选项的赛龙舟是端午节的习俗。题目要求选出表示元宵节的图，因此正确答案是C。
【答案】C
【知识点】传统节日识别、节日习俗
【点评】本题考查对常见传统节日标志性事物的认知，属于基础常识题，难度较低，学生易区分各节日的特征。
【难度系数】0.8

四、语音辨析(选出画线部分发音不同的单词)。
()1. A. size B. bright C. email D. style
()2. A. shout B. town C. flower D. borrow
()3. A. pair B. there C. wear D. near
()4. A. enjoy B. toilet C. join D. tour
()5. A. says B. wait C. great D. skate

1.C 2.D 3.D 4.D 5.A

【分析】
这类题是英语语音辨析题，解题思路是：逐个分析每个小题中各选项单词画线部分的发音，对比找出与其他三项发音不同的单词，即可得到答案。
【解析】
1. 选项A size中画线字母i发音为/aɪ/；选项B bright中画线字母i发音为/aɪ/；选项C email中画线字母ai发音为/e/；选项D style中画线字母y发音为/aɪ/，因此选C。
2. 选项A shout中画线字母组合out发音为/aʊ/；选项B town中画线字母组合ow发音为/aʊ/；选项C flower中画线字母组合ow发音为/aʊ/；选项D borrow中画线字母组合ow发音为/əʊ/，因此选D。
3. 选项A pair中画线字母组合air发音为/eə/；选项B there中画线字母组合ere发音为/eə/；选项C wear中画线字母组合ear发音为/eə/；选项D near中画线字母组合ear发音为/ɪə/，因此选D。
4. 选项A enjoy中画线字母组合oy发音为/ɔɪ/；选项B toilet中画线字母组合oi发音为/ɔɪ/；选项C join中画线字母组合oi发音为/ɔɪ/；选项D tour中画线字母组合our发音为/ʊə/，因此选D。
5. 选项A says中画线字母组合ays发音为/e/；选项B wait中画线字母组合ai发音为/eɪ/；选项C great中画线字母组合ea发音为/eɪ/；选项D skate中画线字母a发音为/eɪ/，因此选A。
【答案】
1.C 2.D 3.D 4.D 5.A
【知识点】
英语单词发音辨析、字母组合发音
【点评】
本题考查英语基础语音知识，需掌握常见字母及字母组合的发音规律，通过对比单词画线部分发音完成辨析，是英语学习中需夯实的基础内容。
【难度系数】
0.3

五、完形填空。
Yang Beibei is a famous fashion designer. When she was young, her father her and her sister to play the erhu. Her sister dreamed of becoming an erhu player like her father but Yang was more interested in . She wanted to be an artist.
Yang traditional Chinese painting and oil painting as a child. In 1990, she to study fashion design at Donghua University in Shanghai. "At that time, being a fashion designer wasn't very popular. I chose fashion design I love to paint beautiful clothes," Yang said.
Yang got a job a fashion designer in Shanghai after graduation. In 1999, she went to Paris to study fashion design further, which helped to develop her own as a designer.
In 2008, Yang moved to Benin in West Africa with her husband. She worked with local fashion designers there. She started painting classes to introduce Chinese painting skills to the local people. "It was a experience to share Chinese culture through fashion design. I enjoyed it," Yang said.
Yang to China in 2011 and joined China International Exhibition Agency. It holds exhibitions(展览) worldwide. Though Yang's job is a curator(馆长), she hasn't designing clothes. Since 2011, she has been designing costumes for CCTV's programmes. She has also worked with top Chinese fashion designers to introduce works through exhibitions.
In 2020, Yang moved the fashion exhibitions online. "The fashion exhibitions are online. They have received many likes. They help people all over the world Chinese culture through Chinese fashion designers and their works. Though the flu has forced(迫使) us to our plans, we still want to make it happen in a creative way," Yang said.
()1. A. refused B. taught C. invited D. warned
()2. A. painting B. singing C. dancing D. swimming
()3. A. controlled B. introduced C. discovered D. studied
()4. A. failed B. forgot C. began D. agreed
()5. A. because B. though C. while D. until
()6. A. like B. as C. for D. of
()7. A. colour B. power C. size D. style
()8. A. also B. only C. hardly D. always
()9. A. boring B. difficult C. great D. traditional
()10. A. ran B. compared C. hid D. returned
()11. A. stopped B. enjoyed C. tried D. mentioned
()12. A. our B. their C. his D. her
()13. A. popular B. similar C. strange D. dangerous
()14. A. pass by B. stick to C. learn about D. leave out
()15. A. make B. change C. follow D. discuss

1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.C 15.B

【分析】
这是一篇介绍时装设计师杨贝贝的人物类完形填空，解题思路为：1. 先通读全文，把握文章主旨（杨贝贝的职业发展与文化传播经历）；2. 逐空分析，结合上下文语境、词汇搭配、逻辑关系（因果、并列等）、词义辨析确定答案；3. 代入答案通读，验证语句通顺性与逻辑合理性。
【解析】
1. 句意：小时候，爸爸教她和姐姐拉二胡。固定搭配teach sb to do sth（教某人做某事），结合语境选B。
2. 后文提到想当艺术家，对应对绘画感兴趣，painting（绘画）符合语境，选A。
3. 句意：小时候学习中国画和油画，study（学习）符合语境，选D。
4. 句意：1990年开始在东华大学学时装设计，begin to do（开始做）符合，选C。
5. 选时装设计的原因是喜欢画漂亮衣服，因果关系用because，选A。
6. 固定搭配work as（担任），表示“担任时装设计师的工作”，选B。
7. 去巴黎学习发展自己的设计风格，style（风格）符合语境，选D。
8. 她和当地设计师合作，也开设绘画课，also（也）符合逻辑，选A。
9. 通过时装设计分享中国文化是很棒的经历，great（棒的）符合语境，选C。
10. 2011年回到中国，return（返回）符合语境，选D。
11. 虽为馆长但未停止设计衣服，stop（停止）符合语境，选A。
12. 对应前文“top Chinese fashion designers”，用their（他们的）指代设计师的作品，选B。
13. 时装展览在线上很受欢迎，popular（受欢迎的）符合后文“received many likes”，选A。
14. 帮助人们通过中国设计师了解中国文化，learn about（了解）符合语境，选C。
15. 疫情迫使我们改变计划，change（改变）符合语境，选B。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.D 11.A 12.B 13.A 14.C 15.B
【知识点】
完形填空解题技巧、词汇辨析、语境理解
【点评】
本文围绕时装设计师杨贝贝的职业与文化传播经历展开，侧重考查词汇在具体语境中的运用，需结合上下文逻辑与词义辨析解题，是典型的人物介绍类完形填空。
【难度系数】
0.7