2026年新课程学习与评价三年级科学上册教科版第17页答案
实验 不同天气对人们生活影响的探究
提出问题:不同的天气状况(晴天、大风、下雨等)会对我们的穿衣、出行、户外活动等产生哪些不同的影响?我们可以怎样根据天气做好应对?
实验材料:晴天、大风天、下雨天的场景卡片。
实验步骤:(1)分组抽取一种天气场景卡片:晴天/大风天/下雨天。
(2)小组讨论:这种天气会带来哪些有利影响和不利影响?这种天气下适合做什么?不适合做什么?应该怎样应对?
(3)小组整理并记录如下。

实验结论:天气时刻影响着我们的生活,
晴天
适合户外活动,
大风天
下雨天
会给生活带来不便和安全隐患。我们要学会根据天气变化调整活动,安全出行,保护好自己。

答案

实验结论:晴天 大风天、下雨天
请你从校园生活、家庭生活、农业生产、交通出行四个方面说一说:一场大雨 + 降温天气的突然到来会带来哪些影响?人们又可以怎样应对来减少不利影响?
要求:每个方面至少写出一条影响和一种应对方法。

答案

校园生活:
影响:未携带雨具的师生易被雨水打湿衣物,降温后容易着凉感冒。
应对:学校开放室内避雨区域,准备备用雨具与热水,通知家长按需接送学生。
家庭生活:
影响:未关窗的房屋会飘入雨水打湿家居物品,突然降温会让家人感到寒冷不适。
应对:及时关闭门窗,增添厚衣物,适当开启取暖设备提升室内温度。
农业生产:
影响:大雨会造成田间积水,突发降温容易使农作物遭受冻害,出现作物受损的情况。
应对:及时疏通田间排水沟排出积水,给农作物覆盖保温薄膜抵御低温。
交通出行:
影响:路面湿滑、能见度下降,容易引发车辆打滑、交通事故,通行速度大幅变慢。
应对:行人穿防滑鞋、避开积水路段,机动车驾驶员减速慢行、保持安全车距。
答:通过以上对应措施,能够有效降低突发大雨降温天气带来的各类不利影响。