4.说说下列句子分别运用了什么描写方法。
(1)他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”()
(2)现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。()
(3)四周只是草滩或洼地，已无一户人家。()
(4)第二天，父子俩登上芦苇滩，找了一个合适的地方，用镰刀割倒一大片芦苇，然后将它们扎成把。()

4. (1)语言描写 (2)心理描写 (3)环境描写 (4)动作描写

二、重点词语品析
“父亲显然也是慌张的。但他在儿子面前，必须显得镇静。”赏析加点的词。

“慌张”和“镇静”这对反义词，写出了父亲的矛盾心理。

三、重点语句品析
“一大早，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚过来，不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。”分析环境描写的作用。

这里写天气之恶劣，渲染了一种紧张、恐怖的气氛，预示着有什么不好的事情将要发生，为下文写杜小康在暴风雨中找鸭子作铺垫，也衬托出杜小康坚强、勇敢的性格特征。

四、整体感知
【新考点·思维导图】根据对课文内容的理解，补全下面的思维导图。

孤独之旅
开端——失学放鸭——无助
发展
离开油麻地——(1)
到达芦荡——害怕、胆怯
高潮
安顿之后——(2)
雨夜找鸭——(3)
结局——鸭子下蛋——(4)
在孤独中长大

4. (1)茫然、恐惧 (2)孤寂、不再恐慌 (3)长大、坚强 (4)惊喜

一、语段练习
人生真是一次人生真是一次的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步；或孤独寂寞，或快然自足；或大大爱爱大恨，或恬淡自然。你的每一次举手投足，你的每一声叹息欢呼，你的每一丝颦蹙
喜悦，都是无法更改的，这些殊别各异的印迹起来，()：有的自然优优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒洒脱。所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要作出什么样的曲子，要画出什么样的画，全在于个人的喜好与追求。
1.下列填入横线上的词语，最恰当的一项是
（）
A.奇怪 痕迹 连带
B.奇妙 印迹 连缀
C.奇妙 印迹 连带
D.奇怪 痕迹 连缀
2.下列语法知识分析有误的一项是()
A.文中的加点词“人生”“旅行”都是名词，“优美”“洒脱”都是形容词。
B.文中加点的“是”字是动词作谓语，“大爱大恨”“恬淡自然”都是并列短语。
C.“有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒脱”一句是表示递进关系的复句。
D.文中画线的句子有语病，修改方法是：“要作出什么样的曲子”和“要画出什么样的画”互换位置。
3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是()
A.你便构成了人生的曲线
B.构成了你曲线的人生
C.构成了曲线的你
D.便构成了你人生的曲线

1. B 2. C 3. D