2. 先计算下面各题,再把算式按不同的标准分类。
$5+3= $
$11-2= $
$5+2+1= $
$9-2-2= $
$11-6= $
$14-5= $
$12-4= $
$5+4= $
$12-7= $
$6+7-5= $
$14-8+3= $
$15-7= $
(1)按计算步数分。
(2)按()分。

(3)请你根据分类的结果提出一个数学问题并解答。
$5+3= $
$11-2= $
$5+2+1= $
$9-2-2= $
$11-6= $
$14-5= $
$12-4= $
$5+4= $
$12-7= $
$6+7-5= $
$14-8+3= $
$15-7= $
(1)按计算步数分。
(2)按()分。
(3)请你根据分类的结果提出一个数学问题并解答。
答案
8 9 8 5 5 9 8 9 5 8 9 8
(1)8 4
(2)得数
|得数|5|8|9|
|----|----|----|----|
|道数|3|5|4|
(3)示例:两步计算的算式比一步计算的算式少几道?
8−4=4(道)
(1)8 4
(2)得数
|得数|5|8|9|
|----|----|----|----|
|道数|3|5|4|
(3)示例:两步计算的算式比一步计算的算式少几道?
8−4=4(道)
3. (一题多解)
将这些杯子分成两组,可以怎样分? 把分组的结果写下来。

将这些杯子分成两组,可以怎样分? 把分组的结果写下来。
答案
示例:类别 带图案的 不带图案的
个数 13 4
个数 13 4
登录